O grupo se propõe investigar as concepcoes filosoficas e educacionais que influenciam a prática do professor em todos os níveis de ensino. Neste sentido, o grupo se propõe a estudar e a pesquisar sobre Paulo Freire, Kant, Piaget e Habermas, tendo como eixo básico a contribuição desses autores para a formação de professores e suas concepções relacionadas à educação de uma maneira geral.
