O presente grupo de pesquisa tem por objetivo estudar os eixos temáticos relacionados a evasão, adaptação acadêmica e permanência dos alunos no ensino superior, bem como promover a psicologia positiva no contexto educacional. Nesse sentido, os trabalhos desenvolvidos até o momento pelo grupo de pesquisa obtiveram os seguintes resultados: redução da evasão e do trancamento; aumento da adaptação acadêmica; criação de um setor na IES de relacionamento com os alunos e apresentação de trabalhos em quaatro eventos nacionais e seis eventos internacionais, publicação de um livro e de um capítulo de livro,
