Este grupo contribui para a formulação de políticas públicas através da abordagem da formação humana integral em jornadas escolares de tempo ampliado, denominada educação integral em tempo integral. A formulação de suas metas se consubstancia por meio das pesquisas dos seus professores pesquisadoresO grupo também tem como ênfase as relações entre educação e cidade. A Profa. Jaqueline Moll pesquisa e orienta trabalhos a partir das concepções de cidade educadora e educação integral, considerando tempos, espaços/territórios, culturas e oportunidades formativas. O Prof. Ítalo Dutra tem seu foco na implementação de currículos escolares específicos para jovens em situação de defasagem idade/ano escolar.Este conjunto de iniciativas oportuniza a formulação de uma perspectiva interdisciplinar no campo da educação com ênfase em experiências em desenvolvimento em escolas e redes públicas de ensino, sobretudo em contextos de desigualdade social e de seu enfrentamento.
