Inclusão no Ensino de Química: Metodologias Alternativas e Abordagem Ambiental Grupo de Pesquisa uri icon

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  • O grupo de pesquisa IEQ (Inclusão no Ensino de Química) já vem trabalhando no IFPB, campus João Pessoa, há cerca de 14 anos com diversos temas: ensino de Química; inclusão no ensino de Química de alunos surdos/deficientes visuais/síndrome de Down; metodologias alternativas; lúdico; educação ambiental, com ênfase na Química Verde; sequências didáticas. Nesses últimos anos, foram apresentados diversos trabalhos em congressos internacionais, como exemplo, foi apresentado 1 trabalho em 2017, no VI Congreso Internacional de Educación y Aprendizaje, em Milão, Itália. Já tivemos 23 artigos publicados em diversas revistas de periódicos nos últimos três anos. E já foram 13 trabalhos premiados em eventos internacionais e nacionais

Data arquivamento

  • 2009