OBJETIVO Oferecer uma visão crítica da evolução do conceito de trabalho na sociedade pós-industrial, no Brasil em particular. Desenvolver a capacidade de elaborar e definir critérios ético-valorativos para a avaliação e projeto da organização do trabalho nas instituições públicas, privadas e do terceiro setor. Ementa.Conceitos e noções básicas. Trabalho, desemprego, entretenimento e contemplação. Pessoa, indivíduo e coletividade. Modelo multi-critério para avaliação e projeto da organização do trabalho. Valores e critérios. Critérios teóricos: produtividade, racionalização, padronização, automação, segurança, flexibilidade, qualidade, enriquecimento, autonomia, alienação e participação. Equipes de trabalho. Esferas da vida: posto de trabalho, organização, mercado, sociedade e vida pessoal. Relação capital-trabalho. Hierarquia, motivação, satisfação. Avaliação de produtos e processos. Abordagem sistêmica do processo de transformação e de valorização. Condições objetivas e subjetivas do processo de trabalho. Construção participativa do modelo. Diagnóstico. Inovação e complexidade.Tecnoburocracia, racionalidade funcional, terceirização, desnacionalização do conhecimento, degradação do trabalho. A razão como cálculo utilitário de conseqüências. Modelos e casos de organização e avaliação do trabalho.Design organizacional. Teoria e racionalidade substantiva. Grupos criativos. Learn Organization. Vocação e escolha. Relações do homem com a natureza. Alimentação, atividades artísticas e esportivas, higiene mental. Utopia e redenção. Importação crítica de modelos. Organização do Trabalho Brasileira. Eficiência e Eficácia. Análise do planejamento, da performance e do desenvolvimento pessoal e do grupo. Fenonomia.Treinamentos. Projeto de organização do trabalho. Equações de custos e benefícios. Simulação e Implementação. Realimentação do processo de aprendizagem e do conhecimento para o alinhamento estratégico empresarial.
