O grupo desenvolve estudos e pesquisas na grande área denominada Formação de Professores, Educação, Cultura e Sociedade. Pautando-se numa acepção crítica da realidade social, compreende-se a formação docente na sua necessária vinculação às perspectivas, pedagógcas,antropológicas, sociológicas, filosóficas e psicológicas. Seus princípios basilares são o compromisso com a transformação da educação e da sociedade.