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RDF description of EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE - https://brcris.ibict.br/individual/gprog_19844f80-9a64-4579-9c9f-c78513fcc22f
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EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS: QUÍMICA DA VIDA E SAÚDE
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O uso de atividades didáticas experimentais como instrumento na melhoria do ensino de ciências: um estudo de caso.
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A CONSTRUÇÃO COOPERATIVA DE NOÇÕES FUNDAMENTAIS À QUÍMICA.
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A evolução biológica segundo os autores dos livros didáticos de biologia aprovados pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD 2012): buscando um eixo integrador
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Um retrato da depressão : investigação sobre a construção do diagnóstico em práticas de promoção da saúde na atenção básica
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A Educação em Ciências na EJA: Uma experiência etnográfica na escola
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O corpo, a mente e o sujeito: será possível um cuidado de si em saúde que considere o modo existencial do paciente?
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Corpos femininos superfície de inscrição de discursos : mídia, beleza, saúde sexual e reprodutiva, educação escolarizada...
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Programa Nacional de Formação Professores da Educação Básica: um estudo de suas contribuições para a adequação da formação docente no ensino de ciências
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FACES DA DOCÊNCIA DAS CIÊNCIAS NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
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LEVANTAMENTO DO USO DE MEDICAMENTOS POR ESTUDANTES DO ENSINO MÉDIO EM DUAS ESCOLAS DE PORTO ALEGRE, RS, BRASIL
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Educação em Museus e Enfoque CTS: reflexões sobre a prática educativa no Museu Entomológico Fritz Plaumann
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ENTRE MORROS, COMPOSTEIRAS E LIXEIRAS: LABIRINTOS PEDAGÓGICOS NAS ABORDAGENS DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL
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Do caderno para o mundo : a visibilidade do conhecimento científico escolar na potência das narrativas transmídia
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Produção científica e formação de recursos humanos na área de bioquímica em instituições federais do RS : fomento estadual
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Você é o que você come? Os cuidados com a alimentação: Implicação na constituição dos corpos
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Evolução das concepções didáticas de futuros professores de química sob uma perspectiva investigativa-construtivista
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O Dinter/NF como política Pública para superação das assimetrias regionais na formação de pessoal de nível superior
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GÊNERO E SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: UM ESTUDO DE CASO.
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Articulações entre a educação empreendedora e o ensino de ciências
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Os créditos de carbono e suas relações com o consumo/consumismo : um tema sociocientífico para o ensino de ciências
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Perfil Psicomotor de escolares em situação de risco
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NÍVEIS DE CONHECIMENTO SOBRE A PEDAGOGIA DO ESPORTE DE PROFESSORES DE ARTES MARCIAIS FORMADOS PELA PRÁXIS
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O saber popular como uma alternativa temática para a estruturação curricular do ensino de ciências
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Algumas Reflexões sobre o Ensino e a Aprendizagem de Ciências nos Anos Iniciais.
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70800006
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Impacto do Estágio de Docência sobre o Ensino de Graduação de Bioquímica
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As perspectivas do aluno do Ensino Médio Politécnico: ensino, aprendizagem, permanência e conclusão da última etapa da educação pública.
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O processo de ensino e de aprendizagem para a formação em Pesquisa no ensino médio profissionalizante e sua relevância para o profissional atuante na indústria.
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PERCEPÇÃO DOS DISCENTES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL A RESPEITO DA ABORDAGEM E A UTILIZAÇÃO DE TICS NO ENSINO
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Um Estudo sobre a formação dos professores de ensino básico quanto a temáticas da área da saúde
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A competência informacional na pesquisa escolar da disciplina de ciências
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A significação de objetos matemáticos analisados em práticas curriculares sob as lentes Wittgensteinianas
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VISÃO DOS ALUNOS SOBRE A INFLUÊNCIA DA CONDUTA PROFISSIONAL, CONHECIMENTO TEÓRICO E METODOLOGIA DE ENSINO DO PROFESSOR DE QUÍMICA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM
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Avaliação do efeito de metilfenidatona de ambulação de e exploração de camundongos em campo aberto.
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Estudo das Concepções Espontâneas sobre Ácidos e Bases por Estudantes do Ensino Médio
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Análise de um projeto de difusão científica : uma parceria entre UFRGS e escola pública
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Eutanásia, vida/morte : problematizando enunciados presentes em reportagens de jornais e revistas
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ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
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Diretrizes para orientar a formulação de políticas públicas pautadas na metodologia de desenvolvimento local sustentável adotada pela Universidad Agraria de La Habana
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Presenças femininas na dança de rua coreografando existências
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As concepções dos estudantes acerca da natureza do conhecimento científico: confronto com a experimentação.
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Educação Especial e Inclusiva: saberes e práticas dos docentes licenciados em matemática do município de Canoas
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O uso de atividade didáticas experimentais na melhoria do ensino de ciências: um estudo de caso
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A educação de jovens e adultos por meio de roteiros de aprendizagem no ensino de química
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Avaliação da produção científica do departamento de bioquímica da Universidade Federal do Rio Grande do Sul
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A EDUCAÇÃO INTEGRAL COMO POSSIBILIDADE PARA AS PROBLEMÁTICAS DO SÉCULO XXI: UMA NOVA EDUCAÇÃO, PARA UMA NOVA CIÊNCIA E UM NOVO SER HUMANO
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Experimentos de Física no Laboratório de Informática
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Discussões relacionadas a gênero nos Planos de Educação: o respeito à diversidade nas políticas públicas educacionais
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O Jeito Xavante de Torcer : Formação de Memórias Em Uma Torcida de Futebol
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A interferência do ritmo biológico no rendimento escolar de pré-adolescentes de uma escola do município de Esteio/RS.
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Atividades Integradas de ensino e aprendizagem em Química numa perspectiva problematizadora
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Resolver problemas a partir de uma proposta pedagógica contextualizada com a realidade dos alunos: uma possibilidade para o ensino de ciências
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