Addressing
Endereçando
Explanatory
Explicativo
Calendar Busy
Calendário ocupado
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Continuação independente
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Telephone
Telefone
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Entity
Entidade
Calendar
Calendário
Calendar Request
Solicitação de Calendário
Continuant
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Program
Programa
Agent
Agente
Nickname
Apelido
Graduate Program
Programa de Pós-Graduação
Organization
Organização
Geographical
Geográfico
Security
Segurança
Identification
Identificação
Communication
Comunicação
RDF description of LANGUAGES AND REPRESENTATIONS - https://brcris.ibict.br/individual/gprog_c47917c0-b1df-4a0c-9ab2-e6dbfa3bc1cd
O DUPLO PAPEL DO LEITOR NO TWITTER DE PERFIL LITERÁRIO DE CLARICE LISPECTOR: a alusão e as instâncias de produção e de recepção no ciberespaço
Reinvenções de Exu: apropriações, poder e transbordamentos nas encruzilhadas da Nação
O GÊNERO PUBLICIDADE E PROPAGANDA NO MANUAL DIDÁTICO: DA DIVULGAÇÃO PARA O CONSUMO À DIVULGAÇÃO CULTURAL
AS NOVAS TECNOLOGIAS EM INTERFACE COM O PROCESSO DE FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE PLE/PL2: UMA ABORDAGEM IDENTITÁRIA MULTICULTURAL BRASILEIRA
A ORDEM DO DISCURSO E A VIOLÊNCIA SIMBÓLICA NOS PCN/OCN: EM QUESTÃO A (ID)ENTIDADE DO PROFESSOR CONSTRUÍDA SOB A FORÇA DE LEI.
PRÁTICA PEDAGÓGICA DA INSTRUÇÃO FORMAL DO INGLÊS COMO LE NO CONTEXTO DA ESCOLA PÚBLICA
1 é pouco, 2 é bom, 3 é demais (?): Mulher e Poliandria na Literatura e no Cinema Nacional
Euclides Neto: construtos de identidade cultural grapiúna
Entre o lúdico, o polêmico e o autoritário: análise do discurso pedagógico na mídia DVD Escola de Língua Portuguesa
O CORPO FEMININO NO ROMANCE ATIRE EM SOFIA, DE SÔNIA COUTINHO
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OBJETOS NULOS (ACUSATIVO E DATIVO) NO PORTUGUÊS BRASILEIRO: DESCRIÇÃO E ANÁLISE.
O discurso sobre o poder político do coronel do cacau na imprensa regional da década de 50
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ENSINO A DISTÂNCIA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS REPRESENTAÇÕES DISCENTES EM PUBLICIDADE DA EADCON
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Livro didático de PLE/ELE - uma perspectiva intercultural na abordagem de ensino
Do mesmo ao diferente: ?Aquarelas? e ?Bons Dias!? desenhando padrões de gosto pela leitura literária no oitocentos brasileiro.
A CONSTITUIÇÃO E O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DO GÊNERO DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA.
MULTILETRAMENTO E OS NOVOS DESAFIOS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR DE LE.
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FUNÇÃO SOCIOCOMUNICATIVA DOS VERBOS A PARTIR DA TEORIA DA METÁFORA TEMPORAL.
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O DISCURSO DA MÍDIA SOBRE A HOMOSSEXUALIDADE NAS INSTITUIÇÕES MILITARES
ALÉM DOS OLHOS: LEITURA, ALUSÃO E A CONSTITUIÇÃO DO LEITOR EM BARTOLOMEU CAMPOS QUEIROS.