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RDF description of Arquivos do Museu Dinamico Interdisciplinar - https://brcris.ibict.br/individual/journ_16b6de09-2d5a-43f7-bc93-e7519ce4891e
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publisher: brcris.ibict.br

Arquivos do Museu Dinamico Interdisciplinar
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publisher: Universidade Estadual de Maringa
has subject area: CIENCIAS AMBIENTAIS
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ENSINO
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A EXPERIMENTAÇÃO SEGUNDO OS AUTORES DOS LIVROS DIDÁTICOS DE FÍSICA DO PNLD 2018
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EFEITOS DA UTILIZAÇÃO DE METODOLOGIAS ATIVAS EM MONITORIAS
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TECNOLOGIAS EM SAÚDE DESENVOLVIDAS PARA A POPULAÇÃO NO BRASIL: REVISÃO INTEGRATIVA DA LITERATURA: TECNOLOGIAS EM EDUCAÇÃO EM SAÚDE PARA A POPULAÇÃO NO BRASIL.
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MONITORIA VIRTUAL NA DISCIPLINA DE ANATOMIA HUMANA DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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Desafios na utilização de modelos anatômicos nas aulas práticas de anatomia
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ANÁLISE DOS PRODUTOS EDUCACIONAIS PROVENIENTES DO MESTRADO NACIONAL PROFISSIONAL EM ENSINO DE FÍSICA
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FORTALECIMENTO MUSCULAR NO TRATAMENTO DE ALTERAÇÕES OSTEOMIOARTICULARES EM IDOSOS: UMA REVISÃO DE LITERATURA
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CLEPTOHERBÁRIO E EXPERIMENTAÇÃO: FERRAMENTAS EM UMA SEI PARA ENSINAR BOTÂNICA
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?MUTA-AÇÃO?: A PROPOSTA DE UM JOGO LÚDICO SOBRE MUTAÇÕES E SÍNDROMES GENÉTICAS NAS DISCIPLINAS DE BIOLOGIA MOLECULAR E GENÉTICA CLÁSSICA
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INCONTINÊNCIA URINÁRIA E QUALIDADE DE VIDA EM CUIDADORAS DE PACIENTES DA ASSOCIAÇÃO NORTE PARANAENSE DE REABILITAÇÃO (ANPR)
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Diatermia por ondas curtas no ganho de amplitude de movimento em membros inferiores de indivíduos saudáveis: revisão de escopo
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UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE A PARTIR DE CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE ELETRICIDADE A PARTIR DE CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS
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PROPOSTAS PARA SE TRABALHAR O LÚDICO EM SALA DE AULA
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Experimentos no Ensino de Física: uma proposta de metodologia de análise das atividades experimentais dos livros do PNLD 2018
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Principais aspectos do novo coronavírus SARS-CoV-2: uma ampla revisão.
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ASTRONOMIA / FISICA
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AVALIAÇÃO DO GRAU DE ANSIEDADE EM PRÉ-ATENDIMENTO EM CLÍNICA ODONTOLÓGICA
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Avaliação da autopercepção de saúde bucal de usuários de um serviço odontológico
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Óleos essenciais de Piper l. (Piperaceae) e sua aplicação biotecnológica na agricultura: uma revisão da literatura
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HOW THE PAST SHAPES CURRENT STORIES: (EPI)GENETIC EPIDEMIOLOGICAL PROFILES OF METABOLIC SYNDROME IN BRAZILIAN MENNONITES
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UM ESTUDO EXPLORATÓRIO SOBRE O QUE SABEM OS ALUNOS DOS ANOS INICIAIS ACERCA DE CONCEITOS DE ASTRONOMIA
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ASSOCIATION OF POLYMORPHISM IN TICAM1 GENE WITH PROTECTION TO MODERATE/SEVERE COVID-19
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AUTO PERCEPÇÃO DAS GESTANTES ATENDIDAS NO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE SOBRE O PRÉ-NATAL ODONTOLÓGICO
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UM PIANO PERCUSSIVO COM TUBOS DE PVC
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ARTES
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RELAÃ?Ã?ES ENTRE ESTILO DE VIDA E PADRÃ?O DE SONO DURANTE A PANDEMIA DA COVID-19
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O LÚDICO NO ENSINO DE FÍSICA:
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-ANIMAIS FANTÁSTICOS E ONDE HABITAM-: UTILIZANDO A CULTURA-POP NO ENSINO DE ZOOLOGIA
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AVALIAÇÃO DA CONDIÇÃO DOS PRIMEIROS MOLARES PERMANENTES EM CRIANÇAS E ADOLESCENTES ASSISTIDAS EM UM PROJETO SOCIAL
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ESTRATÉGIAS PARA A OTIMIZAÇÃO DO USO DA VANCOMICINA NA TERAPIA DE INFECÇÕES CAUSADAS POR Staphylococcus aureus RESISTENTES À METICILINA
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CHRONIC EFFECT OF HYDROGYM IN PEOPLE WITH OBESITY AND CNCD POST-COVID: A PILOT STUDY
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DESAFIOS ENFRENTADOS NO ENSINO EMERGENCIAL REMOTO DE QUÍMICA: UMA PERSPECTIVA DO ALUNO
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ÁGUA MINERAL COMERCIALIZADA NO BRASIL: CARACTERIZAÇÃO, CONSUMO E QUALIDADE MICROBIOLÓGICA
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EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E FORMAÇÃO PARA PROFESSORES: BIOMAS BRASILEIROS NO MUSEU DINÂMICO INTERDISCIPLINAR DA UEM
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O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL E A FORMAÇÃO DE PROFESSORES
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COGUMELOS BASIDIOMYCOTA: FONTES DE COMPOSTOS COM ATIVIDADE ANTICÂNCER
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A ASTRONOMIA E OS LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS: UMA COMPARAÇÃO ENTRE O PNLD 2017 E O PNLD 2020
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A UTILIZAÇÃO DAS METODOLOGIAS ATIVAS NO ENSINO SUPERIOR
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CONFECÇÃO DE UM ROBÔ PARA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA COM MATERIAIS DE BAIXO CUSTO
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Experiência de elaboração de um modelo didático como estratégia ativa de ensino e aprendizagem em Anatomia Dental
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MEDICINA VETERINARIA
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Efeito termorregulador dos antipiréticos em pacientes hospitalizados com lesões neurológicas: uma revisão de literatura
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A IMPORTÂNCIA DO USO DE MATERIAL DIDÁTICO COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA
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O lúdico no ensino de Física: perfil apresentado no encontro nacional de jogos e atividades lúdicas no ensino de Química, Física e Biologia (JALEQUIM)
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Elaboração de material didático para compreensão da anatomia genital feminina e peculiaridades na sua higienização
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ANÁLISE DA INTEGRAÇÃO DA METODOLOGIA DE ROTAÇÃO POR ESTAÇÃO DE APRENDIZAGEM PARA O ENSINO DE CONHECIMENTO DE LUZ E CORES
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EXPOSIÇÃO BIOLÓGICA TÁTIL EM MUSEUS DE CIÊNCIAS: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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PRODUÇÃO DE ANIMAIS ROBÓTICOS COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA INTERDISCIPLINAR
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Contribuição da Monitoria acadêmica de anatomia humana aos estudantes, professores e monitores
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Processo de definição de temáticas para a construção de propostas de ensino sob o enfoque educacional CTS por professores de física em formação inicial
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MEDITAÇÃO EM PACIENTES COM DORES CRÔNICAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
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BIOTECNOLOGIA
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ENFERMAGEM
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CARACTERÍSTICAS QUÍMICAS, MICROBIOLÓGICAS E NUTRICIONAIS DA KOMBUCHA: UMA REVISÃO NARRATIVA DA LITERATURA
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COVID-19 EM TEMPOS DE ISOLAMENTO: EDUCAÇÃO NÃO FORMAL E JOGOS PARA INFORMAR E SENSIBILIZAR
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PERFIL DOS CIRURGIÕES DENTISTAS E SUA ATUAÇÃO EM TRATAMENTO RESTAURADOR ATRAUMÁTICO (ART) NOS SERVIÇOS DE ATENÇÃO PRIMÁRIA DE SAÚDE DO MUNICÍPIO DE CASCAVEL - PARANÁ
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fungos endofíticos Diaporthe: uma fonte promissora de metabólitos para a área da saúde
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INTEGRAÇÃO DE AULAS TEÓRICAS E PRÁTICAS COMO RECURSO DIDÁTICO NO ENSINO TÉCNICO
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CSI: INVESTIGAÇÃO CRIMINAL NO ENSINO DE CIÊNCIAS ? ELABORAÇÃO E APLICAÇÃO
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Câncer colorretal, diagnóstico e estadiamento: revisão de literatura
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O PERCURSO DO ENSINO DE FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: UM OLHAR COMPARATIVO ENTRE OS PCNS E A BNCC
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EFEITOS DA AUTO LIBERAÇÃO MIOFASCIAL NA MELHORIA DA QUALIDADE DE VIDA EM TRABALHADORES DE SERVIÇOS GERAIS: UMA REVISÃO NARRATIVA
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CAPACIDADE FUNCIONAL E QUALIDADE DE VIDA DE IDOSOS EM ISOLAMENTO SOCIAL DURANTE O PERÍODO DA PANDEMIA DO COVID-19
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FARMACIA
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BIOESTIMULANTES E SEU PAPEL NA CONSTRUÇÃO DE UM FUTURO SUSTENTÁVEL
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DIVERSIDADE DE FUNGOS AQUÁTICOS EM UMA LAGOA URBANA DA MATA ATLÂNTICA
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PROPOSTA DE MATERIAL DIDÁTICO PARA O ENSINO DE GENÉTICA
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A importância do treinamento físico funcional frente à sarcopenia decorrente do envelhecimento
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Alterações articulares causadas pelo envelhecimento e seus impactos para a autonomia do idoso
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SALA DE AULA INVERTIDA: UMA APLICAÇÃO DO MÉTODO P.I.E PARA O ESTUDO DA ÓPTICA
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RELAÇÕES COM OS SABERES NAS AULAS DE FÍSICA EXPERIMENTAL NA PERSPECTIVA DO ALUNO
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INTERVENÇÕES FISIOTERAPÊUTICAS NOS CUIDADOS PALIATIVOS EM PACIENTES IDOSOS EM PAÍSES DESENVOLVIDOS
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Desenvolvimento do jogo didático ?Perfil ? Educação Sexual? como ferramenta integrada ao ensino na Educação Básica
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SUCESSÃO VEGETACIONAL EM UM ECOSSISTEMA AQUÁTICO NEOTROPICAL TEMPORÁRIO (LAGOA FIGUEIRA) - ALTO RIO PARANÁ, BRASIL: 20 ANOS DE OBSERVAÇÕES
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ALTERAÇÕES CINESIOFUNCIONAIS EM PACIENTES COM AMPUTAÇÃO DE MEMBRO INFERIOR: REVISÃO DE LITERATURA
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Efeitos do estresse psicológico sobre o plexo cardíaco de ratos na fase juvenil
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EDUCACAO
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CARACTERIZAÇÃO DOS FREQUENTADORES DA ASSOCIAÇÃO NORTE PARANAENSE DE REABILITAÇÃO (ANPR) DE MARINGÁ SUBMETIDOS À AMPUTAÇÃO
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INTERDISCIPLINAR
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IMPACT OF THE TYPE OF DELIVERY ON GROWTH, BODY COMPOSITION AND MOTOR PERFORMANCE OF CHILDREN AND YOUNG PEOPLE
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Osteotécnica: ferramenta de ensino e auxílio na conscientização ambiental
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ASPECTOS DA ANATOMIA DOS MÚSCULOS DO OMBRO E BRAÇO DO Myrmecophaga tridactyla
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ACTIGRAFIA COMO FERRAMENTA PARA AVALIAR O RITMO DO CICLO SONO VIGÍLIA DURANTE A PANDEMIA COVID-19
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ESTUDO E PROPOSTA DE INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE AFÍSICA E AS DISCIPLINAS ESPECÍFICAS DO CURSO TÉCNICO DE AUTOMAÇÃO INDUSTRIAL INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO DO IFPR ?CAMPUS TELÊMACO BORBA
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A ANÁLISE DO RISCO DE QUEDAS EM IDOSOS SUBMETIDOS A AVALIAÇÃO DA MOBILIDADE, EQUILÍBRIO E MARCHA
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PLASTICIDADE NEURAL, NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO: AS BASES DO APRENDIZADO AS BASES DO APRENDIZADO
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ORGANIZAÇÃO DE ESPÉCIMES DE ANGIOSPERMAS DO HERBÁRIO HNUP (NUPELIA/UEM)
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FORMIGAS (HYMENOPTERA: FORMICIDAE) EM UMA PAISAGEM SUBURBANA NO NOROESTE DO ESTADO DO PARANÁ, BRASIL
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'A CONQUISTA DO NÚCLEO CELULAR?: PROPOSTA DE UM JOGO LÚDICO DE CITOLOGIA (BIOLOGIA CELULAR) NA DISCIPLINA DE BIOLOGIA
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UM ESTUDO BIBLIOGRÁFICO SOBRE METODOLOGIAS NO ENSINO DE FÍSICA MODERNA E CONTEMPORÂNEA
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Coleção botânica e a popularização do conhecimento
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AULAS REMOTAS COMO SUPORTE DE APOIO E ACOMPANHAMENTO AO ENSINO DE FÍSICA
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LINGUiSTICA E LITERATURA
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UMA ABORDAGEM PRÁTICA PARA O ENSINO DE GENÉTICA: MAPAS GENÉTICOS
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IMPACTS OF PHYSICAL EXERCISE ON POST-COVID-19 SEQUELAE IN PATIENTS TREATED AT ACADEMY CLINIC SCHOOL OF PHYSICAL EDUCATION
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Tecnologias para educação em saúde desenvolvidas para a população no Brasil: revisão integrativa da literatura
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ENSINO DE GENÉTICA POR MEIO DA INTERDISCIPLINARIDADE ENTRE BIOLOGIA E PLANEJAMENTO URBANO
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Argumentação em aulas de Física no Ensino Superior: contribuições e desafios
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Abordagens investigativas no ensino de Microbiologia para a promoção da alfabetização científica dos estudantes de nível médio.
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Iniciação científica no projeto Meninas nas Ciência: aprendizagens e reflexões emergentes sobre gênero e Ciência
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MENINAS NA CIÊNCIA: PROBLEMATIZAÇÕES SOBRE GÊNERO NO CAMPO DAS CIÊNCIAS EXATAS
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UTILIZAÇÃO DE PASTAGENS EM REGIÕES SEMIÁRIDAS: ASPECTOS AGRONÔMICOS E VALOR NUTRICIONAL ?ARTIGO DE REVISÃO
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Publicações sobre o Ensino de Botânica: o que os estudos dos anos de 2017 a 2020 mostram?
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USO E CONHECIMENTO DE FABACEAE NATIVAS POR MORADORES DE UMA COMUNIDADE LOCALIZADA NA CAATINGA
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BIODIVERSIDADE
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POTENCIAL ALELOPÁTICO E ANÁLISE FITOQUÍMICA DE Diatenopteryx sorbifolia Radlk.
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Jogo didático Mitos e Verdades sobre o HPV
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CONSTRUÇÃO E UTILIZAÇÃO DE UM JOGO DIGITAL PARA O ENSINO DE ELETRICIDADE
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SEQUÊNCIA DIDÁTICA PARA ENSINO DE ELETRICIDADE A PARTIR DE CONCEPÇÕES ESPONTÂNEAS
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CINESIOTERAPIA NA FASE DE PRÉ PROTETIZAÇÃO DE MEMBROS INFERIORES:UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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O conhecimento científico e o senso comum - um relato de práticas cotidianas dos estudantes concluintes do Ensino Médio da Rede Estadual de Cascavel, PR
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APLICAÇÃO DOS CONCEITOS BÁSICOS DE NUTRIÇÃO NAS RELAÇÕES ENTRE MÍDIA E A CONSTRUÇÃO DA IMAGEM CORPORAL
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GAMIFICAÇÃO DO ENSINO TEÓRICO DE ANATOMIA PARA O CURSO DE FARMÁCIA DA UFRN NA PANDEMIA DA COVID-19: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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CONHECIMENTO DOS PAIS/RESPONSÁVEIS DE ESCOLARES SOBRE A SAÚDE BUCAL E CRONOLOGIA DE ERUPÇÃO DENTÁRIA
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CARPOTECA DO LABORATÓRIO DIDÁTICO DE BOTÂNICA (DSE/UFPB): POSSIBILIDADES NA PRÁTICA DE ENSINO EM BIOLOGIA DAS PLANTAS VASCULARES
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?CONTRIBUIÇÕES DA MONITORIA ACADÊMICA DE ANATOMIA HUMANA AOS ESTUDANTES, PROFESSORES E MONITORES?,
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Refletir para mudar atitudes: expressões artísticas e discursivas sobre animais sinantrópicos entre estudantes do Ensino Médio
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Conhecimento dos usuários de um Centro de Especialidades Médicas sobre a Fisioterapia
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Avaliação da qualidade de vida dos fisioterapeutas que atuam em uma associação de reabilitação neurológica no noroeste do paraná
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Produção de silagem: aspectos agronômicos e valor nutricional em regiões semiáridas-Revisão sistemática
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LITERATURA E CIÊNCIA: O LIVRO FRANKENSTEIN DE MARY SHELLEY COMO POSSIBILIDADE PARA A EDUCAÇÃO CIENTÍFICA
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Técnicas de identificação química de metabólitos produzidos por microrganismos endofíticos
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UTILIZAÇÃO DE MALHAS CIRÚRGICAS VERSUS OUTRAS TÉCNICAS NO TRATAMENTO DE HÉRNIAS: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
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USO DE CARVÃO ATIVADO PARA O CLAREAMENTO DENTAL: PERCEPÇÃO DOS FREQUENTADORES DE UMA ACADEMIA DE GINÁSTICA
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O USO DE PLANTAS MEDICINAIS PELA POPULAÇÃO DE UNIÃO DA VITÓRIA ? PR: O SABER POPULAR CONFRONTADO PELO CONHECIMENTO CIENTÍFICO
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ASTRONOMIA E LITERATURA: UMA REVISÃO BIBLIOGRÁFICA
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Estimulação diafragmática elétrica transcutânea sobre as pressões respiratórias estáticas máximas: revisão sistemática
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Pielonefrite: revisão de literatura
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DESDOBRAMENTOS DA SÍNDROME PRÉ-MENSTRUAL SOBRE A SAÚDE MENTAL E O SONO : UMA REVISÃO SISTEMÁTICA
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A IMPORTÂNCIA DA MOTIVAÇÃO ESCOLAR NO ENSINO DE FÍSICA PARA O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TDAH
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Estabilização cirúrgica de fratura unilateral completa de ramo horizontal em mandíbula de cão doméstico - Relato de Caso
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E onde está a Astronomia? Análise do Ensino de Astronomia no Ensino Médio com base nos documentos nacionais
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MATERIAIS DIDÁTICOS ADAPTADOS PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS CEGOS NAS AULAS DE CIÊNCIAS
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Carpoteca do Laboratório Didático de Botânica (DSE/UFPB): possibilidades na aprátiac de ensino em biologia das plantas
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ANÁLISE DA DESCARGA DE PESO E EQUILÍBRIO EM INDIVÍDUOS AMPUTADOS NA FASE DE PÓS PROTETIZAÇÃO
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PREVALÊNCIA DE PARALISIA CEREBRAL E OS TIPOS DE ÓRTESES MAIS USADAS PARA DEFORMIDADES NOS PÉS DE CRIANÇAS DA ASSOCIAÇÃO NORTE PARANAENSE DE REABILITAÇÃO - ANPR
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O ENSINO DE RESISTORES PARA DEFICIENTES VISUAIS, POR MEIO DO USO DE ARDUÍNO
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CIENCIAS AMBIENTAIS
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Vygotsky e o ensino de Física: Um olhar a partir do Encontro de Pesquisa em Ensino de Física
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EARLY PPARα ACTIVATION PROTECT AGAINST HEPATIC MICROSTEATOSIS INDUCED BY POST-NATAL OVERFEEDING
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Análise de páginas da rede social Instagram® com foco na utilização como ferramenta auxiliar do processo de ensino e aprendizagem do filo Arthropoda
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QUALIDADE DE SONO E SINTOMAS DEPRESSIVOS DURANTE O PERÍODO PRÉ-MENSTRUAL - UMA REVISÃO DA BIBLIOGRAFIA
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OS CONHECIMENTOS PRÉVIOS DOS EDUCANDOS: EXPERIÊNCIAS APRESENTADAS NOS PRODUTOS EDUCACIONAIS DOS EGRESSOS DO POLO 32 DO MNPEF
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Desenvolvimento de um protótipo de escada empregando o efeito piezoelétrico
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TRABALHANDO COM EDUCAÇÃO EM SAÚDE EM ESPAÇOS NÃO-FORMAIS DE ENSINO E APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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