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RDF description of GEOGRAFIA. ENSINO & PESQUISA (UFSM) - https://brcris.ibict.br/individual/journ_413b84f5-c6db-4447-a2f0-8e5d7dcec1e5
A configuração espacial do meio natural na Amazônia paraense: características em metamorfose
A Educação Ambiental nos cursos de Licenciatura em Geografia no Rio Grande do Norte
Análise da influência de Variáveis Socioeconômicas na distribuição de casos e óbitos de Covid-19 no Brasil
Adversidades impostas pela Covid-19 à Agricultura Familiar nos municípios de Santa Maria e São João do Polêsine/RS
O estudo do lugar por meio da literatura de cordel: uma metodologia de aprendizado sobre a história e a evolução da paisagem da cidade de Jequié-BA
Aptidões biofísicas e intensificação agroecológica da pecuária leiteira em assentamentos da Amazônia brasileira.
Da tolerância festiva às intolerâncias contemporâneas: sagrados desafios do patrimônio religioso no urbano
Classificação climática de Thornthwaite e Mather na Serra de Baturité e entorno
Da Fronteira ao Entorno Metropolitano: particularidades de cidades médias amazônicas - Altamira e Castanhal no Estado do Pará
Os ditados populares sobre o clima rememorados pela população rural das localidades de Pedregulho e Aparecida, no município de Restinga Sêca, RS
As estratégias de ação dos promotores imobiliários em Santana do Livramento, RS
Avaliação geográfica para risco de COVID-19 em população a partir de 50 anos na área urbana de Santa Maria, RS, Brasil
O ensino de Geografia como meio de leitura crítica na realidade: um estudo a partir das práticas do estágio supervisionado em Geografia
Avaliação da linguagem e aspectos visuais de painéis interpretativos turísticos para geomonumentos e outros elementos geopatrimoniais do COREDE Campanha, RS, Brasil
Educação do campo na perspectiva da educação ambiental: interlocuções necessárias
Análise da estrutura e distribuição da cobertura vegetal das caatingas em diferentes áreas de sequeiro no Vale do São Francisco(Bahia e Pernambuco)nas últimas três décadas
Transformações do uso e cobertura da terra na estação metroviária de Campo Limpo SP
SUDESUL, PROJETOS SUB-REGIONAIS E POLOS DE DESENVOLVIMENTO: APLICAÇÃO DA TEORIA E O PAPEL DO CAMPO GEOGRÁFICO
Primapa: algoritmo útil para a geração de mapas automáticos
Variabilidade espacial em grande escala do fator K por diferentes métodos indiretos no domínio dos Mares dos Morros
Mapeamento e caracterização geomorfológica da bacia do rio Apuaê-Mirim/RS com base na distinção de patamares a partir das descontinuidades no relevo
Bacia hidrográfica e a confecção de recursos didáticos por alunos do ensino fundamental em Sergipe
O cadastro territorial multifinalitário na gestão dos municípios do Norte De Minas Gerais
A TRAJETÓRIA HISTÓRICA DO PORONGO E A DIVERSIDADE DOS ARTEFATOS PRODUZIDOS EM DIFERENTES ESPAÇOS'.
Reflexões Biogeográficas acerca da origem, hipóteses, dispersão e distribuição dos Sars-CoV-2 (Corona Vírus)
EDUCAÇÃO GEOGRÁFICA CONCEPÇÕES DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NA REDE ESTADUAL EM FRANCISCO BELTRÃO-PR
Urbanização e produção de cidades no/do Território de Identidade Portal do Sertão
VERTICALIDADES E HORIZONTALIDADES NO ESTUDO DA REDE URBANA DO VALE DO PARAÍBA E LITORAL NORTE ? SÃO PAULO
Método Curve Number - pesquisas e discussões dos parâmetros valor CN e abstração inicial
As leituras das práticas socioespaciais dos estudantes do ensino médio sobre a cidade de Duque de Caxias-RJ
Produção de materiais educativos para o Parque Estadual do Camaquã(RS/Brasil): Estratégias de divulgação e educação ambiental
O índice de desenvolvimento humano (IDH) em aulas de geografia: uma análise de vídeos educativos na internet
Ciclos econômicos, morfologia urbana e sistemas territoriais em Urucará (AM)
ARTESANATO, IDENTIDADE E GERAÇÃO DE RENDA: O CASO DA VILA PROGRESSO, CAÇAPAVA DO SUL/RS'.
Erosão da orla costeira grande-bispo, ilha de Mosqueiro, Belém - PA, através da análise de indicadores
Educação ambiental e sistemas de ensino: estudo de caso em uma escola pública do município de Lauro Müller-SC
OS EQUILÍBRIOS DA UNIDADE CAMPONESA: CONTRIBUIÇÃO TEÓRICO-METODOLÓGICA PARA O ESTUDO DO MUNDO RURAL EM GEOGRAFIA
Produção de arroz orgânico em assentamentos rurais no Rio Grande do Sul: práticas de organização coletiva e sua contribuição para a fixação do homem no campo
A abordagem de gênero e o ensino de geografia: possíveis diálogos com a formação de professores/as
A PAISAGEM E O TERRITÓRIO NO ENSINO ESCOLAR DE GEOGRAFIA
Os Suábios do Danúbio e a geopolítica de ocupação do território ? da Europa ao Bras
Petróleo, empresas e gestão do território: uma análise sobre o mercado de combustíveis no município de Serrinha
O ensino de Geografia por meio do turismo pedagógico: uma proposta para Cornélio Procópio PR
O estado da questão da produção acadêmica recente sobre o urbano nas cidades pequenas: análise de teses e dissertações (2009-2018)
Distribuição Espacial de Barragens de Rejeito de Mineração e Configuração de Bacias de Risco nas Regiões Hidrográficas Brasileiras
Análise do desastre hidrometeorológico ocorrido em dezembro de 2018 na cidade de Jacobina ? BA.
Uso e ocupação das áreas de preservação permanente e o perigo de inundações no alto curso da bacia hidrográfica do rio Anil, São Luís - Maranhão
Considerações acerca do papel das políticas educacionais de acesso ao ensino superior na migração internacional de brasileiros
A formação docente em Educação e Agroecologia: relato das ações da Escola Popular de Agroecologia e Agrofloresta Egídio Brunetto no Extremo Sul da Bahia
Interdisciplinaridade como paradigma inovador para a formação de professores de geografia
Espacialidades, ?Mistanásia? de travestis e pessoas transexuais e a criminalização da homotransfobia
As políticas ambientais brasileiras e a influência das conferências internacionais do meio ambiente
Professores e suas experiências pedagógicas: estudo sobre a Geografia em um evento de formação continuada no sul do RS
Memória e espaço público: reflexões sobre a praça Wandyck Dumont em Bocaiuva - MG e as suas reformas ao longo do tempo
Fragmentação florestal em área de Mata Atlântica no sul do brasil: uma análise baseada em métricas da paisagem
Educação popular freiriana como paradigma da educação do campo e da educação ambiental.
O PROCESSO DE FORMAÇÃO E METROPOLIZAÇÃO DA REGIÃO METROPOLITANA DE MACAPÁ ? BREVES REFLEXÕES
Cartografia da Vulnerabilidade à contaminação de aquíferos: revisão conceitual
Tópicos sobre o ensino de campo e cidade: conhecimento substantivo e conhecimento sintático em Geografia
A abordagem fenomenológica e sua relação com mapas mentais no processo de ensino aprendizagem em geografia
A Representação da Pobreza Urbana no Livro Didático de Geografia do Ensino Médio
Por uma escola territorialmente situada: contribuições geográficas em uma experiência extensionista de Educação do Campo no Oeste de Santa Catarina
Influência dos parâmetros físico-hídricos do solo na conformação das vertentes na formação Santa Maria (Membro Alemoa) no Bairro Camobi e Distrito de Pains, Santa Maria, RS
Mudanças do uso do território e reorganização da rede estadual de educação na cidade de São Paulo: estudo de caso na área da operação urbana Vila Sônia
O uso do xadrez enquanto realização lúdica que favorece a aprendizagem e ensino de geografia na educação básica
O Programa de Residência Pedagógica e o Estágio Curricular Supervisionado no curso de Licenciatura em Geografia: Uma experiência teórico-prática.
A comercialização de gêneros agrícolas na feira livre do município de Nepomuceno-MG
Professor Ticolino: ensino de Geografia e racismo em Ituiutaba/MG
Eventos extremos de chuva e impactos associados no município de Crato/CE
Balanço hídrico e classificação climática de thornthwaite do bairro Camobi, Santa Maria, RS
O método (auto)biográfico na formação inicial de professores de geografia
Pedagogia Histórico-Crítica, construção do ser social e educação ambiental
Perspectivas da funcionalidade das praças da pequena cidade de Juranda-PR, Brasil
O processo de ocupação em ambiente de várzea urbana de uma pequena cidade do estuário amazônico: Ponta de Pedras-PA
Análise da estrutura e distribuição da cobertura vegetal das caatingas em diferentes áreas de sequeiro no Vale do São Francisco nas últimas três décadas
COMPARTIMENTAÇAO GEOMORFOLÓGICA DA ÁREA URBANA DO MUNICÍPIO DE SENHOR DO BONFIM ? BA ENQUANTO SUBSÍDIO AO PLANEJAMENTO DO USO E OCUPAÇÃO
A geografia das condições obstétricas e neonatais em pequenos municípios do Rio Grande do Sul
A ocupação periférica, pelas populações com baixos rendimentos, na cidade de Pouso Alegre (MG)
Diagrama ombrotérmico do bairro Camobi, Santa Maria, RS
Uso de investigação multidisciplinar para diagnóstico de processos erosivos lineares urbanos em uma voçoroca no bairro do Bequimão - São Luís - MA
Uso e cobertura da terra, legislação e conflitos: implicações para a gestão ambiental em Muritiba-BA
CARACTERIZAÇÃO DO RELEVO DO MUNICÍPIO DE SANTIAGO - RS COM APOIO DE SIG
Centralidade de comércio e serviços na conurbação Cuiabá-Várzea Grande -MT e a precarização do trabalhador
A práxis no trabalho de campo: uma experiência em Biogeografia
Análise da paisagem na zona de amortecimento do Parque Nacional das Emas - Brasil
A cidade de Barreiras enquanto polo de Ensino Superior na região do Extremo Oeste da Bahia: desafios e perspectivas
Bioflorula (Bryophyta\musgos e Marchantiophyta\hepáticas) do Parque Estadual Cânion do rio Poti, Buriti dos Montes ? PI
O processo de inserção de estudantes venezuelanos nas escolas em Roraima
Estágio como prática docente em Geografia na escola indígena Tatakti Kyikatêjê: relatos na educação indígena
Parâmetros geomorfométricos para análise da suscetibilidade a movimentos de massa na área urbana de Blumenau, Santa Catarina
Geoturismo como estratégia de Geoconservação para a Cachoeira Pedra Negra, Sigefredo Pacheco, Piauí, Brasil (ISSN 2236-4994)
PRECONCEITO E DISCRIMINAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DO POVO BRASILEIRO: UM OLHAR PARA VIDA ESCOLAR E ACADÊMICA DE LICENCIANDOS DA UENP- CAMPUS DE CORNÉLIO PROCÓPIO-PR
Application of the hierarchical process anlalysis technique to the development of methodology for mapping the distribution of Altitudinal Rain Forests in the brazilian semiarid
A Hidrologia de Chapecó/SC: alterações nas bacias hidrográficas urbanas a partir do processo de urbanização do município
O ensino de geografia e as relação étnico-raciais nos livros didáticos no ensino fundamental
Micromorfologia e mineralogia de unidades pedoestratigráficas Coluviais em paleofundo de vale na superfície de São José dos Ausentes (RS)
EXPERIÊNCIA E PERCEPÇÃO DA NATUREZA NA INFÂNCIA
Análise dos produtos de evapotranspiração automáticos GEE- SEBAL e do Sistema de Unidades de Resposta Hidrológica Para Pernambuco ? (SUPER) para regiões hídricas de Serra Talhada no Estado de Pernambuco
Ensino de Geografia e o raciocínio geográfico: entre confrontos e ressignificações
Áreas prioritárias para inclusão de componente arbóreo: As áreas de proteção permanente em sistemas pecuários de São Domingos do Araguaia-PA (Brasil)
Os professores de geografia das escolas públicas do Gama - DF frente ao processo de formação continuada: uma leitura analítica dos anos 2017 e 2018
Alterações microclimáticas e perfil térmico no Território Quilombola Morro de São João, Tocantins
Educação não formal: cemitério como espaço público para o ensino da Geografia
A cartografia social como recurso metodológico para o ensino de Geografia: considerações a partir do programa Escola da Terra ? Paraná
Educação do Campo e Direito Agrário: práticas pedagógicas aplicadas ao contexto do campo
Natureza poligenética de latossolo Bruno em patamares extensos no meio oeste Catarinense ? Planalto das Araucárias
SOBRE MEMÓRIA, IDENTIDADE E TERRITORIALIDADE ? REFLEXÕES A PARTIR DA GEOGRAFIA
Atribuição de pesos aplicada à vulnerabilidade ambiental à erosão linear: estudo de caso nas bacias hidrográficas do rio dos Cachorros (São Luís-MA) e do córrego Timburi (Presidente Prudente-SP)
Utilização de um simulador de chuvas móvel como ferramenta para educação ambiental voltada à conservação de solos em diferentes níveis de ensino escolar
Caracterização da precipitação e sua relação com a evapotranspiração de referência em municípios do Piauí
(RE)ESTRUTURAÇÃO DO SETOR SUCROENERGÉTICO: FORMAÇÃO E (RE)TERRITORIALIZAÇÃO DA PRODUÇÃO E DO CONSUMO DE ETANOL NO BRASIL
eficiEncia produtiva da agropecuaria do estado de santa catarina e seu espraiamento territorial pos 2003
Parques Urbanos contemporâneos: uma análise dos imaginários socioespaciais na cidade de Montes Claros/MG
Quem quer ser milionário? Quem quer ser professor? Narrativas e perspectivas que instigam reflexões sobre a docência
Análise da vulnerabilidade natural à perda de solo do município de Ivorá - RS
Reflexões sobre a experiência formativa na plataforma freire em cursos de licenciatura em geografia
Sujeito e o mundo: a aplicação das geotecnologias no ensino de Geografia como perspectiva da integralidade
?Nosso direito de existir?: da necropolítica de estado às estratégias dos povos indígenas de enfrentamento à pandemia da COVID-19
Razões da ausência de associação entre sucesso escolar e capital social na escola Judith Bezerra de Melo - Natal/RN
ANÁLISE DOS PERIGOS AOS MOVIMENTOS DE MASSA E ENXURRADAS NA VILA MEDIANEIRA - FAXINAL DO SOTURNO - RS
Paisagem natural e patrimônio cultural na região da Araucanía, Chile
Variabilidade espacial em grande escala do fator k de solos agrícolas por métodos indiretos no domínio de Mares de Morros, SP, Brasil
Análise do (des)conforto térmico da cidade de Viçosa (MG) no ano de 2014
Saber geográfico e educação para cidadania: experiências de uma oficina sobre a questão indígena
O ESTADO DA QUESTÃO DA PRODUÇÃO ACADÊMICA RECENTE SOBRE O URBANO NAS CIDADES PEQUENAS: ANÁLISE DE TESES E DISSERTAÇÃO (2009-2018)
Análise da fragilidade potencial e emergente do município de Canaã dos Carajás, Sudeste do Estado do Pará
Brioflorula (bryophytamusgos e marchantiophytahepáticas) do Parque Estadual Cânion do rio Poti, Buriti dos Montes - PI
Iniciação científica com ensino médio: a aprendizagem baseada em problemas como forma de investigação geográfica
Eficiência produtiva da agropecuária do estado de Santa Catarina e seu novo espraiamento territorial pós-2003
Turismo e transporte aéreo: o hub KLM/AIRFRANCE no Aeroporto Internacional de Fortaleza
Docência e climatologia na disciplina de geografia do segundo segmento do ensino fundamental da rede municipal de educação de Campos doS Goytacazes: uma aproximação
EXPERIÊNCIAS DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE GEOGRAFIA NO NORTE DO TOCANTINS
Áreas de Preservação Permanente e recursos hídricos: diagnóstico e análise da cobertura e uso da terra na bacia hidrográfica do Ribeirão Caiuá, oeste paulista - Brasil
A geografia das condições obstétricas e neonatais em pequenos municípios do Rio Grande do Su
A abordagem da geomorfologia nos estudos de impacto ambiental para fins de licenciamento no Estado da Paraíba
A extensão universitária como prática de ensino aprendizagem
Impactos nos atributos do solo sob conversão de floresta para áreas cultivadas na região sul do Amazonas, Brasil.
Instrumentos artesanais aplicados ao clima como recurso didático no ensino de Geografia
Identificação de áreas prioritárias para a recuperação da vegetação nativa, com o auxílio da modelagem espacial multicriterial, na bacia do rio Buranhém - Minas Gerais e Bahia
ANÁLISE DA SUSTENTABILIDADE HÍDRICA DE COMUNIDADES RURAIS DO MUNICÍPIO DE POMBAL ? PB
Mapeamento Ambiental Participativo e Matriz SWOT enquanto práticas de Gestão e Educação Ambiental com ênfase em recursos hídricos
Análise multiespacial do uso e cobertura da terra na bacia hidrográfica do Alto Jacuí: período de 1987 a 2018
A complexa delimitação territorial nas Minas Gerais do século XIX: um exercício de representação cartográfica do primitivo distrito de Juiz de Fora
Educação Ambiental e Educação do Campo nas Escolas Municipais do Campo em área de proteção de Manancial
Cotidiano escolar: algumas reflexões sobre a prática do estágio na formação do professor de geografia
Caracterização e análise de impactos ambientais causados pelo espeleoturismo religioso na gruta da Nossa Senhora da Conceição da Lapa, em Ouro Preto - MG.
A influência do Banco Mundial e da OCDE na educação básica no Brasil e no ensino de geografia
Abordagens e perspectivas interdisciplinares: Ensino de Geografia e Educação Ambiental
ESTUDO DA DINÂMICA DA PAISAGEM NA BACIA HIDROGRÁFICA DO ARROIO BOCARRA, BAGÉ, RS
Análise da disponibilidade de imagens Landsat e Sentinel-2 para o Brasil
Mapeamento de qualidade em pastagens do Cerrado por meio de imagens Sentinel 2
Da razão funcional entre ambiente e saúde às epistemologias outras em Geografia da Saúde a partir da -r-existência- dos saberes populares
Distribuição espacial e propriedades morfológicas de depressões fechadas e cabeceiras de drenagem na Bacia Hidrográfica do Rio Guassupi, Rio Grande do Sul, Brasil
Identidade docente em Geografia e programas formativos: uma interpretação Habermasiana
Transição para a produção orgânica via Organização de Controle Social do Grupo Bem-Estar, Ladário-MS
As diferentes linguagens no Estágio Curricular Supervisionado em Geografia durante o período pandêmico
A educação a serviço do Estado: tensões entre a educação profissionalizante e o Ensino Médio