Professora Adjunta no Departamento de Educação da Universidade Federal de Ouro Preto (UFOP). Doutora (2010) e Mestre em Educação pela Universidade Federal de Minas Gerais onde também realizou sua graduação em Pedagogia com ênfase em Alfabetização, Leitura e Escrita (2003). Atualmente, é vice-líder do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre Práticas na Alfabetização e na Inclusão em Educação (NEPPAI). Além de desenvolver atividades de pesquisa no Centro de Alfabetização, Leitura e Escrita/ CEALE/FAE/UFMG, mais especificamente no Grupo de Pesquisa em Alfabetização (GPA). Membro do Programa de Extensão UFOP com a Escola: centro de formação de professores (UCAE). Coordenou o Sub-projeto de Alfabetização e Letramento nos anos iniciais do Ensino Fundamental do Programa Residência Pedagógica. Atualmente, é coordenadora adjunta do Programa de Extensão Formação Continuada de Educadores da Rede Publica dos Municípios Atingidos pelo Rompimento da Barragem de Fundão em Minas Gerais. Os principais temas de interesse de pesquisa são: ensino e aprendizagem, alfabetização, letramento e mediação pedagógica.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Federal de Minas Gerais (2003) and master's at Education from Universidade Federal de Minas Gerais (2006). Has experience in Education, focusing on Education-Learning, acting on the following subjects: alfabetização e letramento, formação do leitor literário, literatura infantil, escolarização da literatura and leitura.
