Doutorando em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação/PPGEdu da Universidade Federal de Pernambuco - UFPE(2021/2025), na linha de pesquisa em Política, Planejamento e Gestão da Educação, com financiamento da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES); possui Mestrado em Educação PPGEdu/UFPE (2017) graduação em Pedagogia pela Universidade Católica de Pernambuco (2009), Especialização em Gestão Educacional em Espaços Escolares e Não escolares (2012). Atualmente é coordenador (licenciado) de curso de graduação da Faculdade FASUP/PE, com experiência no campo educacional em Projetos Sociais, Docência e Coordenação no ensino superior (Presencial e EAD). Atua principalmente nos seguintes temas: Gestão da Educação, Planejamento Educacional, Política Educacional. É pesquisador membro do OBSERVA ? PE. É autor e coautor de artigos publicados em periódicos científicos, capítulos de livros e trabalhos publicados em anais de eventos científicos, centrados, sobretudo, nas temáticas relacionadas às políticas educacionais.
graduation at Pedagogia from Universidade Católica de Pernambuco (2009) and master's at Education from Universidade Federal de Pernambuco (2017). , acting on the following subjects: política educacional, infraestrutura escolar, espaço escolar, educação e estado and educação anarquista.