Gestine Cássia Trindade

Doutora em Educação (Área de Concentração: Fundamentos da Educação) pela Universidade Federal de São Carlos/SP com estágio de pesquisa na Itália (na Universidade do Cassino ? Departamento de Ciências Humanas (cidade de Cassino), na Fundação Instituto Gramsci (cidade de Roma) e na Biblioteca Nacional Central (cidade de Roma)). Tem trajetória docente na área da Educação, com ênfase nas disciplinas ligadas aos Fundamentos da Educação. Na pesquisa, vem se dedicando a investigação dos fundamentos histórico-filosóficos da educação, da relação entre trabalho e educação, da pedagogia das Corporações de Ofícios do Medievo e dos escritos pedagógicos de Antonio Gramsci. É Professora Adjunta da Universidade Federal de Santa Catarina/SC na área/subárea da Educação/Filosofia da Educação. É líder do Grupo de Pesquisas em Fundamentos Histórico-Filosóficos da Educação (UFSC/CNPq) e participa do Grupo de Estudos e Pesquisas em Antonio Gramsci (UFSC/CNPq). Integra o Conselho Editorial da Editora da UFSC (2016-2018 e 2019-2020).

graduation at Pedagogia from Centro de Ensino Superior de Erechim (1988), master's at Education from Universidade de Passo Fundo (2002) and doctorate at Education from Universidade Federal de São Carlos (2012). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, pedagogia, trabalho pedagógico, formação de professores and memória.