Ana Karine Martins Garcia

Possui pós-doutorado em história realizado no Programa de Pós-graduação em História da Universidade Federal do Ceará (bolsa capes/pnpd, 2014 a 2017). Doutorado em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011) e nesse período participou do Programa de Intercâmbio em Évora - Portugal (bolsa sanduíche do doutorado em 2009). Também possui Mestrado em História Social pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006). E tem Graduação em História pela Universidade Federal do Ceará (2004) e em Pedagogia pela Universidade Vale do Acaraú em regime especial (2002). Faz parte do Fórum em Defesa do Ensino e dos/das Professores/as de História (desde sua formação em 2018) e da Red(e) Ibero-Americana Resistência e (y) Memória (2018). Integra e participa, desde 2015 até o período atual, da Coordenação do Laboratório de Ensino e Aprendizagem em História LEAH UFC e do Grupo de Estudos e Pesquisas em Ensino de História GEPEH UFC e desde 2020 é uma das coordenadoras, juntamente, com a Profª. Drª. Elane Cristina Rodrigues Gomes e a Profª. Doutoranda Sara Suliman, do Grupo de Estudo e Pesquisa da História das Práticas da Saúde e das Doenças (GEPHPSD) vinculado ao CNPq através da Universidade Federal do Pará (UFPA). Atualmente exerce o cargo de Coordenadora de Acervo, Pesquisa e Conhecimento da Biblioteca Estadual do Ceará (BECE). Realiza atividades de estudo, ensino, pesquisa em ensino e aprendizagem histórica e de ações voltadas para a formação inicial, contínua e continuada de professores(as) de História. Tem como foco de suas pesquisas temas na área de História da cidade, corpo, medicina, saúde e doenças e participa ativamente de pesquisas e eventos sobre História da Saúde e das Doenças, realizando ações no campo do Ensino de História e promove ações culturais relacionadas ao campo do Livro, Leitura, Literatura e Bibliotecas.

bachelor's at Pedagogia from Universidade Estadual Vale do Acaraú (2002), bachelor's at História from Universidade Federal do Ceará (2004), master's at History from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2006) and doctorate at History from Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (2011). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: fortaleza, abarracamentos de 1877, retirante, seca and higienização.