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Lysandra Domingues

Bacharel e licenciada em Artes Corporais pelo Instituto de Artes da UNICAMP, foi aluna por dois anos da antiga Faculdade de Dança Marcelo Tupinambá, em São Paulo, e estudou Ballet Clássico por 12 anos, sendo 07 anos com a professora Marília Franco. Nos diversos laboratórios e cursos que fez, conheceu o trabalho de Sandro Boreli, Umberto da Silva, Ismael Guiser, Luís Arrieta, entre outros. Trabalhou com o Departamento de Formação Cultural da Secretaria de Cultura de São Paulo com danças brasileiras, nos espaços da Oficina Cultural de Itaquera e nos locais cedidos pela prefeitura de Pirapora do Bom Jesus. Com apoio do Projecto Arquimedes coordenou dois grupos de dança em Pirituba. Foi professora e coordenadora de dança no Anhembi Tênis Clube de São Paulo e coordenou um grupo de Arte e Cultura Popular através do MOPI Movimento Pró-idosos, em parceria com a Prefeitura de São Paulo. Atuou como Arte-Educadora no CEU (Centro de Educação Unificada) da Vila Curuçá (zona leste de São Paulo), através do projecto cultural da EMIA (Escola Municipal de Iniciação Artística) e da Secretaria Municipal de Cultura de São Paulo. Em Novembro de 2005, iniciou o mestrado na Universidade Técnica de Lisboa, em performance artística/Dança. Para esta pesquisa, realizou trabalho de campo na região autónoma dos Açores, mais concretamente na Ilha do Pico. Em Portugal, conheceu o c.e.m, uma estrutura artística transdisciplinar tutelada pelo Ministério da Cultura que desenvolve um trabalho contínuo nas áreas da formação e investigação artística, comunidade e estabelecimento de redes. No c.e.m centro em movimento, conheceu através dos laboratórios práticos da formação intensiva de 2005, o trabalho de Sofia Neuparth, Ainhoa Vidal, Peter Michael Dietz, Yola Pinto, Sofia Santiago, Filipa Neuparth, Howard Sonenklar, entre outros. Fez parte da equipe que trabalhou com invisuais durante Fevereiro e Março de 2006 sob orientação da professora Sofia Neuparth. Em 2007 integrou a equipe dos Dias de Mim do c.e.m, que trabalha com bebês e crianças. Em Março de 2008, finalizou o mestrado com uma tese sobre as festas do Divino Espírito Santo, sob a orientação do crítico de dança e professor Daniel Tércio. No período de Abril a Junho de 2008 trabalhou como ensaiadora das Marchas Populares do bairro de Marvila, no âmbito das festas da cidade, organizadas pela Câmara Municipal. Ainda em 2008, fez parte da equipe de trabalho junto da população do c.e.m, colaborou na gestão financeira do mesmo e ministrou a disciplina "Corpo e as danças do Brasil" na pós-graduação em Dança da Universidade Católica Dom Bosco, em Mato Grosso de Sul. De Novembro de 2008 até Abril de 2010, atuou como produtora do Núcleo de Dança Coletivo 22, administrando o prêmio Klauss Vianna de Dança de 2008. Durante o mesmo período, esteve na produção artística da Gravadora e produtora Núcleo Contemporâneo, fundada e dirigida pelo músico Benjamim Taubkin e fez parte do quadro de professores do Jardim de Infância da escola Antroposófica Grupo Oficina, situada em Osasco, Brasil. Em Setembro de 2010 voltou para Lisboa e iniciou o Doutorado pela Faculdade de Ciências Sociais e Humanas da Universidade Nova de Lisboa, em Antropologia, na especialidade: Religião, Ritual e Performance. Para viabilizar os seus estudos, assumiu também a produção do TOCA - projecto Intergeracional criado pelo c.e.m - centro em movimento e financiado pela Fundação Calouste Gulbenkian, que trabalha com os potenciais de encontro, convivência e partilha entre contextos e gerações diferentes, na zona geográfica do Intendente e Mouraria em Lisboa. Actualmente, trabalha na Crinabel - Cooperativa de Ensino Especial, que desenvolve um trabalho artístico com jovens portadores de deficiência mental, procurando potenciar as suas capacidades artísticas, pessoais e sociais.
bachelor's at Bacharelado e Licenciatura em Dança from Universidade Estadual de Campinas (2001) and master's at Performance artística - Dança from Universidade Técnica de Lisboa (2008). , acting on the following subjects: terapia chinesa, música and cultura popular.
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