Rosangela Alves de Oliveira Santos

Professora Assistente da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia. Mestra em Letras: Cultura, Educação e Linguagens pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2014). Possui graduação em Pedagogia pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2002). Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional pela FACINTER (2004). Aperfeiçoamento em Habilitação em Gestão Educacional pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2005). Especialização em Linguagem, Pesquisa e Ensino também pela Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia ( 2007). Atua na Coordenação Pedagógica do Educandário Santa Rosa em Vitória da Conquista - Ba. Tem experiência na área de Psicologia e em Pós-graduação em Psicopedagogia, atuando como docente nas áreas de Psicopedagogia Clínica e Institucional, Fundamentos da Psicopedagogia: Abordagem Clínica e Institucional e Dificuldades de Aprendizagem. Foi professora do curso de Psicologia da UESB e FTC. Estuda e pesquisa principalmente sobre a formação de professores alfabetizadores; estratégias de ensino e sequências didáticas da leitura e escrita; dificuldades de aprendizagem da leitura e escrita; aspectos pedagógicos e epistemológicos da leitura e escrita; avaliação da aprendizagem no ciclo de alfabetização e as práticas de letramento. É professora pesquisadora dos Grupos de Estudos em Formação, Políticas e Práticas Educativas e Curriculares( GEFORPECC) e Alfabetização Inicial, Leitura e Escrita (GEPALI) na UESB.

bachelor's at PEDAGOGIA from Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (2002). Has experience in Education, focusing on Education