Fabiana Andrea Barbosa Kastelijns

Doutora em Educação pela Pontifícia Universidade Católica do Paraná, na linha de Pesquisa História e Políticas da Educação. Possui graduação em Letras - habilitação Português pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (1996), graduação em Pedagogia pela Faculdade Santa Amélia (2007) e Mestrado em Educação pela Universidade Tuiuti do Paraná (2005). Atuou durante 10 anos como coordenadora pedagógica da Sociedade Educacional Pró Master e há 21 anos atua como professora do Ensino Médio. Professora colaboradora da Universidade Estadual de Ponta Grossa/PR, no Departamento de Pedagogia. Integrante do Grupo de Estudos e Pesquisas sobre o Trabalho Docente (GEPTRADO/UEPG). Membro da Rede Interinstitucional de Pesquisas de Formação e Práticas Docentes - RIPEFOR. Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Formação de Professores, atuando principalmente nos seguintes temas: Formação de professores, Estágio em Docência nos Anos Iniciais e Fundamentos Teóricos e Metodológicos da Língua Portuguesa.

graduate at LICENCIATURA EM LETRAS-HABILITAÇÃO PORTUGUÊS from UNIVERSIDADE ESTADUAL DE PONTA GROSSA (1996), graduate at LICENCIATURA EM PEDAGOGIA from Faculdade Santa Amélia (2007) and master's at Education from Universidade Tuiuti do Paraná (2005). Has experience in Education, focusing on History of the Education, acting on the following subjects: formação de professores, história da educação, políticas públicas, exclusão and necessidades especiais.