Especialista em Clínica Médica, Mestrado em Medicina Baseada em evidências pela Escola Paulista de Medicina/UNIFESP.
Foi Coordenador Adjunto do Curso de Medicina do Centro Universitário São Camilo no período de Março de 2011 à Junho de 2012 e Supervisor do método PBL (Problem Based Learning)
Atuou como docente no método Problem Based Learning e no método tradicional nas Dsciplinas: Semiologia Médica, Medicina Baseada em evidências,Informática Médica e Introdução ao PBL- problem based learning, entre 2009 e 2012 no curso de Medicina e Farmacologia aplicada à Nutrição em 2011 no Curso de Nutrição/ Centro Universitário São Camilo.
Idealizou e organizou o 01º Curso de Capacitação docente em metodologias ativas de ensino em EAD (Plataforma MOODLE) no Curso de Medicina São Camilo.
Atualmente, desde fevereiro de 2021, é Professor Titular de Ética Médica e Bioética e em agosto de 2021 também da Clínica Médica do curso de graduação em MEDICINA da UNOESTE/Guarujá . Participou como responsável médico na criação do ambulatório simulado de Clínica Médica da UNOESTE/Guarujá bem como da supervisão/construção dos roteiros e problemas (casos -disparadores) apresentados na metodologia ativa de ensino PBL. Também participou da equipe de planejamento e implementação da Clínica Médica do curso.Membro do Núcleo Docente estruturante do Curso e Responsável pelo eixo clínico e Programa de Práticas Médicas. Editor do periódico científico " A bússola"- Periódico científico do litoral do estado de São Paulo ISSN 2965-17403.
