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• Graduate Programs in Linguistics 
• UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO. 

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• "DELAÇÃO PREMIADA"" ENUNCIAÇÃO QUE ESTABILIZA O DIZER PUNITIVO NO BRASIL  Documento
• "Meu padim segura o tacho que a quentura vem de baixo": o político, a educação e a arte na constituição da região do Araguaia  Documento
• 'OS DISCURSOS SOBRE' TEXTO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA O ENSINO MÉDIO  Documento
• (DES) ENCONTROS NA FORMAÇÃO DOCENTE NA/PARA A EJA: REFLEXÕES SOBRE O CURSO DE LETRAS, O PIBID E O PROJETO SALA DE EDUCADOR  Documento
• (RE)NOMEAÇÕES E SENTIDOS - UMA ABORDAGEM SEMÂNTICO-ENUNCIATIVO DO NOME UNEMAT  Documento
• A AUTORIA NO PROCESSO DE TRADUÇÃO-INTERPRETAÇÃO DO INTÉRPRETE DE LIBRAS  Documento
• A CIDADE DE CÁCERES NAS PROPAGANDAS ELEITORAIS 2012: DISPUTA DE SENTIDOS  Documento
• A Constituição do Sujeito-Autor na Formação Continuada PNAIC  Documento
• A Constituição dos Sujeitos e dos Sentidos nas Campanhas de Combate ao Abuso e à Exploração Sexual Infantil  Documento
• A DESIGNAÇÃO DE (C)SERTÃO: ESPAÇOS DESCONHECIDOS NO BRASIL COLÔNIA  Documento
• A DESIGNAÇÃO PESSOA COM DEFICIÊNCIA: UMA RELAÇÃO LINGUÍSTICA EXPOSTA AO REAL  Documento
• A Designação do Agente de Saúde: Um Estudo Semântico - Enunciativo  Documento
• A FORMULAÇÃO DA PROPOSTA DE REDAÇÃO DO ENEM: A PROJEÇÃO IMAGINÁRIA E O EFEITO LEITOR/ESCRITOR IDEAL  Documento
• A Inserção dos Imigrantes Haitianos no contexto da Língua Portuguesa como Língua Adicional em Sinop-MT.  Documento
• A LÍNGUA E A FÉ CRISTÃ-RELIGIOSA: EFEITO DE SENTIDOS ENTRE O TEMPORAL E O ESPIRITUAL  Documento
• A REALIZAÇÃO DO OBJETO DIRETO ANAFÓRICO NA FALA ARAGUAIENSE  Documento
• A REALIZAÇÃO DO SUJEITO NA FALA DO CENTRO DE PORTUGAL  Documento
• A VARIAÇÃO SEMÂNTICA DO VERBO PASSAR SOB O ENFOQUE DA TEORIA ENUNCIATIVA  Documento
• A música e sua natureza complexa: adaptação e autorreferências nas canção What a Wonderful World  Documento
• A produção do conhecimento no Livro didático de Língua Portuguesa: uma reflexão sobre as variações linguísticas  Documento
• A relação entre sujeitos e línguas no espaço escolar de fronteira  Documento
• A relação semântica dos nomes dos municípios de Juara, Juína e Juruena.  Documento
• ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC): UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE A POLÍTICA E O POLÍTICO NA PERSPECTIVA INCLUSIVA  Documento
• ARQUIVO, MEMÓRIA E RESISTÊNCIA: A CONSTITUIÇÃO DE SUJEITOS E DE SENTIDOS PELO REGIME MILITAR  Documento
• AS OCORRÊNCIAS DAS AFRICADAS [ʧ] e [ʤ] em Cáceres-MT  Documento
• AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E SEUS EFEITOS NAS PRÁTICAS DE LÍNGUA(GEM): UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS  Documento
• ASPECTOS DA VARIEDADE DO PORTUGUÊS BRASILEIRO FALADO EM VILA BELA/MT: NASALIDADE.  Documento
• AVALIATIVIDADE EM BLOGS DE PROFESSORES DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DAS ESCOLHAS LÉXICO-GRAMATICAIS DE ATITUDE  Documento
• Academia Mato-grossense de Letras - Um Discurso da Língua Vernácula em Mato Grosso  Documento
• Adaptação do sistema educacional a distância às novas tecnologias de informação e comunicação: um estudo na perspectiva dos Sistemas Complexos Adaptativos  Documento
• As fake news como condições iniciais para as práticas de leitura na perspectiva dos sistemas dinâmicos complexos  Documento
• Atlas Linguístico do Norte do Estado de Mato Grosso: variações semântico-lexicais  Documento
• Atlas Semântico-Lexical do Norte do Estado de Mato Grosso - Suas Influências Topodinâmicas  Documento
• CAPS LOCK: O EFEITO DE GRITO EM COMENTÁRIOS SOBRE A MULHER  Documento
• CASTIDADE E LUXÚRIA: A CONSTITUIÇÃO DA IMAGEM FEMININA NOS CADASTROS POLICIAIS NA CIDADE DE CÁCERES-MT  Documento
• CEFAPRO E SUAS AÇÕES METODOLÓGICAS: O LUGAR DA LEITURA NO DISCURSO PEDAGÓGICO  Documento
• CONSCIÊNCIA LINGUÍSTICA DA COMUNIDADE QUILOMBOLA VÃO GRANDE EM BARRA DO BUGRES - MT  Documento
• Cidade Pontes e Lacerda: sentidos em trânsito  Documento
• CÁCERES E REGIÃO: NOMES QUE FAZEM HISTÓRIA.  Documento
• DAI A CESAR O SEU FILHO VERDADEIRO: O DISCURSO SOBRE A ANORMALIDADE E SUAS IMPLICAÇÕES NO CASO RICHTHOFEN  Documento
• DISCURSIVIDADES SOBRE O NEGRO NO ESPAÇO ACADÊMICO  Documento
• DISCURSOS EM CIRCULAÇÃO: O PROCESSO DE SELEÇÃO DO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA  Documento
• DISCURSOS SOBRE A DEPRESSÃO: A NEGAÇÃO PARA DIZER DE SI  Documento
• EFEITOS DE SENTIDO DOS DISCURSOS DO/SOBRE OS MODOS DE INSTITUIÇÃO DO SUJEITO-COTISTA DA UNEMAT  Documento
• EFEITOS E MEMÓRIA: AS FESTAS DE NARRATIVAS VILABELENSES  Documento
• ENTRE ADAPTAÇÕES E COMPLEXIDADES: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA MEDIADO POR TECNOLOGIAS DIGITAIS EM UMA ESCOLA DO CAMPO NO MUNICÍPIO DE CÁCERES-MT  Documento
• ESCOLA DO CAMPO: O PROCESSO DE INSTITUCIONALIZAÇÃO DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS NO BRASIL  Documento
• ESTUDO DA DINÂMICA ENUNCIATIVA DE AUNQUE E DE SEUS CORRELATOS EM PORTUGUÊS  Documento
• ESTUDO DO MARCADOR ‘PUTA’: UMA ANÁLISE ENUNCIATIVA NA PERSPECTIVA DA TOPE  Documento
• Entendeu o que eu quero dizer? O discurso do Punk Rock brasileiro e a textualização da história  Documento
• Entre o rural e o ambiental: uma análise discursiva do zoneamento em Mato Grosso  Documento
• Estado, espaço e sujeito: modos de individuação e significação no discurso antitabagista  Documento
• Estudo do marcador DE REPENTE sob o enfoque da teoria das operações predicativas e enunciativas  Documento
• Estudo do marcador wɛ sob o ponto de vista da teoria das operações predicativas e enunciativas  Documento
• Estudo enunciativo do marcador ?mal necessário?  Documento
• FAKE NEWS: A CIRCULAÇÃO DE UMA MEMÓRIA DISCURSIVA NO MOVIMENTO ANTIVACINA.  Documento
• FONÉTICA E FONOLOGIA DA LIBRAS: O ACENTO  Documento
• FORMAÇÃO LINGUÍSTICA PARA A EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: DOS DOCUMENTOS ORIENTATIVOS OFICIAIS À PRÁTICA DE SALA DE AULA  Documento
• FORMAÇÃO NO PROGRAMA INTERNACIONAL DE CAPACITAÇÃO DOCENTE EM LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO A PARTIR DA PERCEPÇÃO DOS PARTICIPANTES  Documento
• Fatores linguísticos e sociais influenciando a a escolha das estratégias de realização do objeto direto anafórico na fala do araguaiense  Documento
• Fernanda de Souza Pedroso  Documento
• GAMIFICAÇÃO E COMPLEXIDADE: UMA PROPOSTA DE APLICATIVO PARA O ENSINO DE LEITURA DE TEXTOS EM INGLÊS NA ÁREA DA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO  Documento
• Gêneros discursivos digitais no livro didático de Língua Portuguesa: Uma abordagem dialógica.  Documento
• IGUALDADE E DIFERENÇA: OS (DES)CAMINHOS DA INSERÇÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA NA REDE REGULAR DE ENSINO  Documento
• LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E AS TECNOLOGIAS DIGITAIS: UMA REDE (DES) CONECTADA ENTRE ODISCURSO E APRÁTICA?  Documento
• Laudo Criminológico: um lugar paradoxal de conflito ideológico entre o Discurso Jurídico e o Discurso Médico  Documento
• Legislação e acessibilidade: modos de instituição dos sujeitos e dos sentidos de deficiência a partir do confronto entre o verbal e o não verbal.  Documento
• LÍNGUA GUAJAJARA: UM ESTUDO DOS FENÔMENOS LINGUÍSTICOS INDUZIDOS PELO CONTATO COM O PORTUGUÊS  Documento
• LÍNGUA, ESCOLA, FRONTEIRA: ENTRE APRENDER A E APRENDER SOBRE LÍNGUA NACIONAL  Documento
• LÍNGUAS E MEMÓRIAS: O JOGO SIGNIFICANTE EM COMPOSIÇÕES MUSICAIS BRASILEIRAS.  Documento
• MEMÓRIA E ESCRITA NAS POLÍTICAS DE LÍNGUA DO ESTADO DE MATO GROSSO: uma rede discursiva de sentidos  Documento
• MULHER E PRESIDENTA: O DISCURSO NA HISTÓRIA POLÍTICA BRASILEIRA  Documento
• Memória e Discurso: os sentidos de terra no documentário "Vale dos Esquecidos"  Documento
• Narrativas orais: coleta, reescrita e contação de causos  Documento
• O Currículo no movimento das politicas de ensino da Língua Portuguesa: A Língua que falha, falta  Documento
• O DEFICIENTE/ A DEFICIÊNCIA COMO ACONTECIMENTO DISCURSIVO NOS JOGOS PARALÍMPICOS  Documento
• O DISCURSO DO ENEM DE DEMOCRATIZAÇÃO DO ACESSO AO ENSINO SUPERIOR: REPETIÇÃO OU DESLOCAMENTOS?  Documento
• O DISCURSO DOS/NOS DOCUMENTÁRIOS SOBRE O MENOR INFRATOR: O JOGO DE SENTIDOS ENTRE PROTEÇÃO E PUNIÇÃO NAS INSTITUIÇÕES DE RESSOCIALIZAÇÃO  Documento
• O ENSINO DA LÍNGUA MATERNA E A HETEROGENEIDADE DA LÍNGUA NO ENSINO MÉDIO DA ESCOLA ESTADUAL PROFª ANA MARIA DAS GRAÇAS DE SOUZA NORONHA EM CÁCERES/MT  Documento
• O FUNCIONAMENTO DE MIENTRAS QUE SOB UM ENFOQUE ENUNCIATIVO  Documento
• O MONOLINGUISMO E O ENSINO DE LÍNGUAS EM MATO GROSSO: ENTRE A UNIDADE E A DIVERSIDADE  Documento
• O PROJETO INFRA EM MOVIMENTO: ESPAÇO E-URBANO E EFEITOS DE SENTIDO DOS DISCURSOS DE INFRAESTRUTURA E SUSTENTABILIDADE NA CIDADE  Documento
• O Processo de (Re)ocupação do Norte Mato-grossense: A Epopeia na Selva e a Capital do Nortão  Documento
• O SUJEITO E O (o)OUTRO NOS CONTOS DE MESQUITA E ALBUES: O FUNCIONAMENTO DISCURSIVO DO TEXTO POÉTICO  Documento
• O USO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA EM PRÁTICAS DE LÍNGUA INGLESA COM CRIANÇAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO  Documento
• O USO DE [ÃW] E [Õ] NO FALAR DA COMUNIDADE CORIXA: ATITUDES E CRENÇAS LINGUÍSTICAS  Documento
• O discurso da selfie: memória e circulação nas redes sociais.  Documento
• O discurso das tribos urbanas na escola: assunção da autoria e discursividade  Documento
• O falar poconeano: um estudo sobre as variedades linguísticas em uso  Documento
• O sujeito surdo e a comunidade surda: atitudes linguísticas do contato entre a LIBRAS e a língua Portuguesa  Documento
• OS EFEITOS DE SENTIDO DAS SENTENÇAS JUDICIAIS DO JEC-COMODORO: O DISCURSO DE PODER QUE ATRAVESSA A LINGUAGEM JUDICIÁRIA  Documento
• OS EFEITOS DE SENTIDOS NO NOME RABO DA GATA: UM ESTUDO DO ACONTECIMENTO DA LINGUAGEM  Documento
• OS EFEITOS DO LIVRO DIDÁTICO NAS PRÁTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS  Documento
• OS SENTIDOS DA EXPRESSÃO “IGUALDADE” NO ACÓRDÃO DA ARGUIÇÃO DE DESCUMPRIMENTO DE PRECEITO FUNDAMENTAL 186  Documento
• OS SENTIDOS DAS MÚSICAS DE GERALDO VANDRÉ INTERPRETADAS DURANTE A DITADURA MILITAR  Documento
• OS SENTIDOS DE LIBERDADE E RESISTÊNCIA DA ESCRAVA ISAURA CONSTITUÍDOS POR GESTOS DE RESISTÊNCIA  Documento
• OS SENTIDOS DE PROIBIÇÃO, PREVENÇÃO E CONSCIENTIZAÇÃO SOBRE O USO DE DROGAS NO BRASIL NOS DISCURSOS DA LEI 11.343  Documento
• OS SENTIDOS DE RESSOCIALIZAÇÃO PARA OS SUJEITOS SEGREGADOS EM UMA UNIDADE PRISIONAL DE MATO GROSSO  Documento
• OS SENTIDOS DE TRABALHADOR PARA O SUJEITO COM DEFICIÊNCIA NO DISCURSO JURÍDICO  Documento
• Os Elementos de Atitude em Narrativas de Aprendizagem de Língua Espanhola:Uma Análise Sistêmico - Funcional  Documento
• Os Procedimentos de Reescrituração e Articulação na Construção dos Sentidos de Textos de Redação do ENEM/2013  Documento
• Os efeitos de sentido do discurso ecológico de Prorrogação da Piracema na posição- sujeito aluno da Educação de Jovens e Adultos  Documento
• Os modos de constituição do sujeito-usuário do SUS pelas políticas públicas de saúde.  Documento
• Os muros e seus ofendículos: o confronto entre os sentidos públicos e privado no espaço urbano.  Documento
• Os sentidos de sindicato nos dizeres de Lula em três momentos de sua trajetória política.  Documento
• POLÍTICAS DE ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NA UNEMAT NO CONTEXTO DO PROGRAMA CIÊNCIA SEM FRONTEIRAS: UMA REFLEXÃO NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS.  Documento
• POLÍTICAS PÚBLICAS DE ALEITAMENTO MATERNO:UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE O SUJEITO MÃE  Documento
• POLÍTICAS PÚBLICAS DE INCLUSÃO DIGITAL: UM OLHAR DISCURSIVO SOBRE O PROGRAMA NACIONAL DE TECNOLOGIA EDUCACIONAL ?PROINFO E SEUS EFEITOS NA PRÁTICAS LINGUÍSTICAS  Documento
• POLÍTICAS PÚBLICAS PARA ACOLHIMENTO AOS IMIGRANTES HAITIANOS QUE MORAM EM SINOP  Documento
• PROPAGANDAS DO TRIBUNAL SUPERIOR ELEITORA-TSE: CONSTRUINDO OS SENTIDOS DE 'VOTE LIMPO'  Documento
• Política de línguas no processo de formação do imaginário da unidade linguística  Documento
• Políticas Linguísticas de Manutenção e Fortalecimento da Língua Khisêtjê  Documento
• Processos de identificação: o discurso de/sobre alcoólicos  Documento
• Professores de Língua Inglesa em Formação: Um estudo sobre o curso de Letras da UNEMAT - Cáceres/MT  Documento
• Professores de Língua Portuguesa, Percepções e Práticas de Uso das Tecnologias Digitais em Escolas Públicas Mato-grossenses  Documento
• Prova Brasil: espaço de avaliação e legitimação para o aluno escritor-leitor  Documento
• REDES SOCIAIS DIGITAIS E PRÁTICAS DE ENSINO CONTEMPORÂNEAS: UM ESTUDO DO FACEBOOK COMO SISTEMA ADAPTATIVO COMPLEXO  Documento
• RUA E DISCURSO: ESPAÇO DE SIGNIFICAÇÃO E PROTESTOS  Documento
• Representações Discursivas: Uma análise da entrevista do Presidente Nacional da Ordem dos Advogados do Brasil  Documento
• Representações discursivas de atores sociais do curso de Letras: um estudo sócio-semântico  Documento
• SMARTPHONES E PRÁTICAS DE ENSINO: ENTRE A ORDEM, A INDISCIPLINA E A ADAPTAÇÃO  Documento
• TOMBAMENTO DO CENTRO HISTÓRICO DE CÁCERES-MT: ESPAÇO DE (RE)SIGNIFICAÇÃO E IDENTIFICAÇÃO DO/PARA O MORADOR.  Documento
• Tatuagens: O corpo como discurso  Documento
• Termos e jargões do inglês no mercado brasileiro: um estudo sobre atitudes linguísticas  Documento
• Trajetos de sentido e versões sobre Alexander Solon Daveron em Cáceres-MT  Documento
• ULYSSES GUIMARÃES E A CONSTITUIÇÃO DE SUA PRÁTICA ENUNCIATIVA.  Documento
• UM ESTUDO HISTÓRICO-ENUNCIATIVO DO USO DE CORES PARTIDÁRIAS EM BENS PÚBLICOS DO MUNICÍPIO DE GLÓRIA D?OESTE-MT  Documento
• Um estudo dos processos enunciativos da variação semântica no texto-alvo com base em traduções do inglês para o português.  Documento
• Uma abordagem discursiva sobre leitura e escrita nos processos constitutivos da propaganda  Documento
• VARIAÇÃO LINGUÍSTICA E IDENTIDADE NAS REDES SOCIAIS: O DIALETO CUIABANO DO XÔMANO QUE MORA LOGO ALI  Documento
• Violência contra a mulher: sentidos em conflito  Documento
• contato de línguas;uma interação do falar boliviano com o falar cacerence  Documento