publicações A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E A EXPERIMENTAÇÃO: PROPOSTAS DE EXPERIMENTOS A PARTIR DE CONTRIBUIÇÃO DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA Documento A História da Ciência e a Experimentação na Constituição do Conhecimento Escolar: A Química e as Especiarias Documento A LUZ, SUAS NATUREZAS, SUA PROPAGAÇÃO, O LASER E ALGUMAS APLICAÇÕES: UM TEXTO PARADIDÁTICO DE APOIO Documento A Ludicidade na Digitalidade, o uso dos dispositivos móveis no ensino da biologia Documento A educação alimentar no ensino de ciências : o caso das dietas alimentares Documento A Água como Tema CTS no Ensino Médio: Uma Proposição Documento Cinema na cela de aula : o uso de filmes no Ensino de Biologia para a EJA prisional Documento EXISTIR E DEIXAR EXISTIR: POSSÍVEIS CONTRIBUIÇÕES DO ENSINO DE CIÊNCIAS À EDUCAÇÃO SEXUAL DE JOVENS E ADULTOS À LUZ DE UMA ABORDAGEM EMANCIPATÓRIA DE ENSINO Documento Filosofia para crianças como modelo para ensinar conceitos básicos de biologia celular e genética para alunos dos anos finais do ensino fundamental Documento Nós e os animais: Histórias de vida penduradas em cordel. Uma experiência de troca de saberes no ensino de biologia para jovens e adultos. Documento O REUSO DA ÁGUA COMO TEMA GERADOR PARA O DESENVOLVIMENTO DO PRODECSSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE QUIMICA Documento O ensino por investigação, favorecendo o desenvolvimento de atitudes e procedimentos : uma proposta didática aplicada em sala de aula Documento O professor diante do espelho : constituição de um instrumento para pesquisa e formação continuada de professores de ciências Documento Oficinas de aprendizagem em Astronomia : uma proposta de ação baseada na experiência do Planetário de Brasília Documento PRODUÇÃO DE VÍDEOS DIDÁTICOS SOBRE A BIOQUÍMICA DOS CARBOIDRATOS Documento Professores de Ciências de Ensino Médio e a Educação Inclusiva no DF: expectativas, dificuldades e caminhos de superação. Documento UMA PROPOSTA DE AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM NO ENSINO DE CONCEITOS RELACIONADOS A EQUILÍBRIO QUÍMICO Documento UTILIZAÇÃO DE UM OBJETO DE APRENDIZAGEM SOBRE AQUECIMENTO GLOBAL COMO RECURSO DIDÁTICO EM UMA ESCOLA DE ENSINO MÉDIO NA DISCIPLINA DE FÍSICA Documento Uma proposta didática com perspectiva politécnica para o ensino médio integrado : um estudo de caso no ensino de química no curso técnico em eletrotécnica Documento Vídeo como ferramenta no processo formativo de licenciandos em educação do campo Documento
