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"Os Karas" de Pedro Bandeira: uma análise dos elementos do projeto gráfico e do paratexto das edições da série Documento
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"Poemas no espaço": Um estudo sobre a curadoria como processo e a apropriação do ofício no Fórum das Letras de Ouro Preto Documento
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"Rodas de Diálogo": práticas multimodais de criação colaborativa no ensino médio sob a perspectiva da Teoria da Complexidade Documento
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"VAMOS FICAR PARA A HISTÓRIA, PROFESSOR": escrita colaborativa do gênero conto em língua inglesa e uso das TDIC sob a perspectiva da teoria sócio cultural. Documento
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?POSSIBILIDADES CRÍTICAS EM CURSOS LIVRES DE INGLÊS: O LIVRO DIDÁTICO COMO POSSÍVEL INSTRUMENTO DE TRANSFORMAÇÃO? Documento
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?VAI TER QUE SER UMA AULA NORMAL?? Letramento digital, formação de professores e tecnologias na escola Documento
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@PONTIFEX: UMA ANÁLISE DISCURSIVA DO PAPA FRANCISCO NO TWITTER Documento
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A (des)construção de estereótipos no ensino de línguas estrangeiras: Uma análise dos aspectos culturais brasileiros nos livros didáticos de inglês. Documento
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A ALMA DO NEGÓCIO É VOCÊ: a apropriação da voz do outro como estratégia discursiva em campanhas publicitárias colaborativas na internet Documento
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A Abodrdagem Lexical nas Unidades Didáticas do Portal do Professor de Português Língua Estrangeira/ Língua não Materna Documento
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A BUSCA DO OUTRO: AUTORIA E PARTICIPAÇÃO NA ARTE CONTEMPORÂNEA DA RIVANE NEUENSCHWANDER Documento
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A CIÊNCIA E A TECNOLOGIA EM PAUTA NA TV O discurso de divulgação científica e o processo de indexação de programas televisivos Documento
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A Construção da Identidade do Giramundo a Partir de Cobra Norato ? Incorporação de Nacionalismo e Brasilidade Documento
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A DINÂMICA DOS SIGNOS: o percurso persuasivo em videopropagandas Documento
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A EDITORA DO PASSARINHO - UM ESTUDO DA EDITORA SABIÁ Documento
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A Literatura em festa: os eventos literários brasileiros e o caso Flipoços Documento
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A MULTIMODALIDADE NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA PARA ALUNOS SURDOS NOS ANOS INICIAIS: uma proposta de material didático Documento
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A RECEPÇÃO CINEMATOGRÁFICA EM DIFERENTES TELAS: cinema e computador em um contexto de ensino de Português como Língua Estrangeira Documento
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A SALA DE AULA, O BLOG E OS ADOLESCENTES: a construção textual no espaço do papel e da tela Documento
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A análise discursiva dos gêneros televisivos como parâmetro para a indexação e recuperação de informação em banco de dados audiovisuais. (provisório) Documento
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A cidade reescrita: poesia e arte urbana no trabalho do Coletivo Transverso - Trabalho indicado pelo CEFET-MG para concorrer ao prêmio Dirce Côrtes Riedel 2017 Documento
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A comunicação científica e o futuro: estudo sobre ações inovadoras de edição científica em ambiente digital Documento
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A constituição do sujeito no ciberespaço Documento
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A construção da narrativa pelo processo de editoração em um periódico jornalístico: um estudo sobre a estrutura da revista Piauí Documento
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A construção de imagens de brasilidade em comerciais televisivos durante a Copa do Mundo 2014 Documento
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A construção discursiva da imagem da Polícia na imprensa brasileira, durante o período da Copa do Mundo no Brasil. Documento
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A correspondência das artes em Jorge Luis Borges: ficção, roteiro e cinema Documento
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A dimensão motivacional de experiências identitárias de aprendizagem e de uso de inglês como língua estrangeira compartilhadas pelo Facebook Documento
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A engenharia didática e sua contribuição para as práticas dos multiletramentos em textos publicitários multimodais Documento
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A experiÊncia do espetáculo Documento
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A imagem feminina da literatura para o cinema: as mulheres segundo Almodóvar (Carne trêmula e A pele que habito) Documento
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A imagem no espelho de Vênus: Quem mandou nascer mulher? Documento
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A influência dos estereótipos que refletem identidades de gênero e orientação sexual nos trabalhos de desenvolvimento de letramento crítico em Língua Inglesa na escola regular Documento
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A literatura para crianças e jovens sob coerção: uma análise crítica do PNLD Literário Documento
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A moda e o rio: a estética de Ronaldo Fraga Documento
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A modalização na produção de textos em português como língua estrangeira Documento
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A mulher e o impeachment: a construção discursiva da identidade feminina no discurso de Dilma Rousseff Documento
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A narrativa cinética de Pornopopéia - As estratégias do autor para um romance imagético Documento
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A pervivência das imagens em Viajo porque preciso, volto porque te amo, de Karim Aïnouz e Marcelo Gomes Documento
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A prosa pelo traço: uma discussão sobre o livro-imagem Documento
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A rua e os afetos: estudo sobre narrativas de pessoas em situação de rua em Belo Horizonte/MG Documento
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A travessia entre razão e loucura: uma leitura do livro A lua vem da Ásia, de Campos de Carvalho Documento
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A voz da presidenta: a construção de ethé discursivos em pronunciamentos políticos de Dilma Rousseff Documento
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A voz do morro de fraque e cartola. O encontro entre o massivo e o popular em Rio Zona Norte. Documento
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ANÁLISE DAS TRADUÇÕES DO ESPANHOL PARA A LÍNGUA PORTUGUESA: utilização das tiras da Mafalda como suporte investigativo. Documento
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APROPRIAÇÕES DO VIDEOCLIPE NA AMÉRICA LATINA: como questões estéticas, político-sociais e de gênero perpassam a linguagem dos videoclipes Na Pele, So Yo e Deathless Documento
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ASSIS HORTA - Retratos de Família Documento
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AULA DE PRODUÇÃO TEXTUAL: A ATUAÇÃO DOCENTE NO PROCESSO DE ESCRITA DO ALUNO Documento
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Adequações no robotlplc para possibilitar replicar, em protótipo físico, os testes de PLN feitos no robô virtual SHRDLU1972 Documento
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Aguarde mais informações: Uma análise da webnotícia com base na releitura da estrutura da notícia de Teun van Dijk Documento
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Análise da coleção de livros didáticos para o Ensino Médio PRIME ? o ensino das habilidades escritas em LE via abordagem de gêneros Documento
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Análise documental das políticas linguísticas acerca da Língua de Sinais Brasileira na primeira década do século XXI: a inscrição do ethos coletivo surdo nos dispositivos legais Documento
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Aprendizagem de inglês como língua estrangeira por design - desenvolvimento de multiletramentos Documento
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Aprendizagens e prazeres: relações poéticas entre o espetáculo teatral Prazer da Cia. Luna Lunera e a escritura de Clarice Lispector Documento
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As Novas Tecnologias de Informação e Comunicação na Avaliação de Proficiência em Português como Língua Estrangeira: O Exame Celpe-Bras Documento
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As marcas do gênero Boletim de Ocorrência emitido pela Polícia Militar de Minas Gerais Documento
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As narrativas dos acontecimentos nos telejornais mineiros: Uma análise discursiva das reportagens no MG TV e Jornal da Alterosa. Documento
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Aspectos interacionais nos ambientes digitais de uma disciplina a distância do POSLING-CEFET/MG Documento
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Autoria e tradução: Uma análise da tensão entre a função do autor e a tarefa do tradutor na obra de Paulo Henriques Britto Documento
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Autran Dourado: memória e ficção na trilogia do alter ego Documento
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Avaliação Processual na Abordagem via Gêneros para o Ensino de Língua Inglesa em Turmas do PROEJA/CEFET-MG. Um Estudo de Caso Documento
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Ações de acolhimento em cursos de Português para Estrangeiros: Preparatório para o PEC-G e Português como Língua de Acolhimento para imigrantes Documento
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Ações poéticas em Artur Barrio: linguagens inter(conta)minadas Documento
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BOPP, VIAJANTE INFATIGÁVEL PELAS TERRAS DO SEM-FIM? Documento
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BRASIL PÓS-IMPEACHMENT: um novo discurso para a transparência? - análise de enunciados sobre transparência em notícias do portal da CGU 2015 e do MTFC 2016 Documento
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Bens culturais das terras de Minas: a representação do patrimônio cultural mineiro no discurso midiático televisivo Documento
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Bola na rede - análise discursiva do jornalismo esportivo no site Superesportes Documento
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Bolas de papel e jogadas editoriais: os livros de futebol publicados no Brasil entre 1903 e 1930 Documento
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CIBERJORNALISMO: A retextualização da notícia instantânea no Estado de Minas Documento
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CIBERPOESIA, uma nova poética? Um estudo das releituras da poesia concreta de Christian Caselli e E.M. de Melo e Castro Documento
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CINEMA E LITERATURA: TRAVESSIA E ASSINATURA NA OBRA LITERÁRIA DE CHICO BUARQUE Documento
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CONCEPÇÕES E PRÁTICAS DE LITERATURA DE PROFESSORES: um estudo sobre os nonos anos da rede municipal de Itabirito Documento
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Capas de Jornal: Uma análise do Estadão em versões impressa e digital à luz da Semiótica Social Documento
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Carnavalização e Polifonia: um estudo de Hilda Furacão e Inês é morta, de Roberto Drummond. Documento
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Celpe-Bras e Materias Didáticos Documento
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Construção identitária do feminismo na TV pública: O Programa Mulhere-se da Rede Minas Documento
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Consumo e Técnica no Discurso Ambiental: da prótese ao ideal de sustentabilidade Documento
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Contribuições do letramento digital para a inclusão social de estudantes da EJA e do PROEJA Documento
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Convergência de mídias: uma análise da união de linguagens em notícias do Portal Uai Documento
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Crenças e Imaginários Sociodiscursivos sobre Correção de Texto Documento
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Crenças sobre o Ensino de Português como Língua Estrangeira: práticas discursivas de professores formadores e em formação Documento
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DESPALAVRAS DO INÚTIL poesia e imagem em Manoel de Barros Documento
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DISCURSO E AS ELEIÇÕES PRESIDENCIAIS DE 2014: manifestação dos ethé nas capas das revistas Época, Isto É e Veja à luz da Semiolinguística e da Gramática do Design Visual Documento
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DO PESQUISADOR AO CIDADÃO: o jornalismo científico como processo de recontextualização Documento
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DZI CROQUETTES: Corpo e resistência Documento
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Da minha língua vê-se o mar: os editores independentes e as imagens de si Documento
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De costas no chão: memória e esquecimento em Diário da queda, de Michel Laub Documento
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Desejo trágico em Almodóvar Documento
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Desenvolvimento da competência leitora e escritora em português como segunda língua por pessoas surdas Documento
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Diferentes olhares sobre a formação de professores de português como língua adicional no estado de Minas Gerais Documento
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Divulgação do conhecimento e imaginário: uma abordagem discursiva da exposição Demasiado Humano, do Espaço do Conhecimento UFMG Documento
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Do fandom para a sala de aula: uma proposta de escrita colaborativa envolvendo fanfictions Documento
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ENTRE DEUS E O DIABO: o Sertão de Glauber Rocha Documento
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ESPECIFICIDADES GRÁFICAS EM BATE-PAPOS NO WINDOWS LIVE MESSENGER À LUZ DA LINGUISTICA Documento
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ETHOS, HUMOR E DISCURSO: a construção das imagens projetadas de Dilma Rousseff em diferentes situações de comunicação Documento
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EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM E MOTIVAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DO PROFESSOR DE ESPANHOL: os caminhos entre o aprender e o ensinar Documento
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EXPERIÊNCIAS DE APRENDIZAGEM INCIDENTAL DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA VIVENCIADAS POR UMA CRIANÇA AO FAZER USO DO JOGO SCRIBBLENAUTS UNMASKED Documento
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Em Busca das Mil Palavras: Uma Análise da Imagem e Sua Função na Estratégia Narrativa do Documentário Documento
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Encontro entre arte e Publicidade: A construção de uma linguagem estética a partir do jogo entre palavras e imagens Documento
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Escritas pela cidade: a rua como inspiração para a criação Documento
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Estratégias de Ensino bem sucedidas na formação do leitor literário Documento
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Estratégias para divulgação da ciência. Uma análise discursiva das revistas Minas Faz Ciência e Pesquisa FAPESP. Documento
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Estudo da interação em contexto de ensino de pronúncia da língua inglesa Documento
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Experiências motivacionais de aprendizagem em Língua Inglesa mediadas por uma ferramenta digital. Documento
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FORMAÇÃO AO LONGO DA VIDA NA DOCÊNCIA: narrativas que evidenciam agenciamentos do professor rumo à consolidação de competências profissionais Documento
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Facebook como espaço de (des) legitimação virtual: uma análise de posts e reações discursivas em páginas de ONGs ambientais Documento
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Feira de publicações independentes: uma análise da emergência desses encontros em Belo Horizonte (2010-2017) e dos eventos Faísca ? Mercado Gráfico e Textura (2015-2018) Documento
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Ficções da história em Almeida Faria Documento
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GAME PAC-ENGLISH: aprendizagem implícita da pronúncia de palavras em Inglês Documento
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GLAUBER ROCHA: Estética e Política no Cinema Novo Documento
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Gerenciamento de interações em uma disciplina a distância no Posling / Cefet-MG ? um estudo de caso. Documento
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Grande sertão: veredas: um estudo sobre os paratextos em seis décadas de edição (1958-2015) Documento
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GÊNEROS DIGITAIS, SEU USO E ABORDAGEM EM LIVROS DIDÁTICOS DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Documento
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Gêneros textuais e infografia: a busca por novas perspectivas de ensino e aprendizagem de competências e habilidades para a leitura de textos verbo-visuais Documento
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HISTÓRIAS DO NÃO VER: a fotografia, o livro e a corporalidade na obra de Cao Guimarães Documento
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Heterogeneidade discursiva no texto de divulgação científica: um estudo sobre matérias do site Folha.com. Documento
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INTERAÇÃO E SILÊNCIO EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: UM ESTUDO DE CASO NO POSLING/CEFET-MG Documento
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Imagens discursivas das mulheres torcedoras dentro e fora das arquibancadas Documento
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Imprensa e imaginários sociais: um estudo dos jornais O Radical e O Rebate - Carangola, MG. Documento
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Interações online na aprendizagem de leitura e produção de textos: um estudo do blog UEADSL Documento
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Leia as instruções: uma análise de textos multimodais em rótulos de alimentos Documento
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Leituras e Leitores em Espantapájaros Documento
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Leonilson.Suturas - Reflexões acerca do entrelaçar de linguagens na obra de José Leonilson Bezerra Dias. Documento
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Letramento digital e Informacional de estudantes do Ensino Médio no uso do telefone celular Documento
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MODELAGEM DE ARQUITETURA DE SOFTWARE DE UM ROBÔ MANIPULADOR DE BLOCOS INTERATIVO POR CONVERSAÇÃO Documento
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Mar, amor, saudade: relações poéticas entre o espetáculo 'Sem mim" do Grupo Corpo e as cantigas de amigo de Martin Codax Documento
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Mecanismos de Responsabilização Enunciativa: estudo das modalizações no gênero Boletim de Ocorrência produzido em instância formativa Documento
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Memória e infância nas telas: um estudo da transposição da obra literária O Menino no Espelho, de Fernando Sabino, para o meio audiovisual Documento
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Motivação e autonomia na aprendizagem de inglês pelo uso deliberado de tecnologia digital no contexto da Educação Básica Documento
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Motivação para o Letramento Digital na Educação de Jovens e Adultos Documento
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Muito além do ornamento: um estudo sobre a visualidade nos livros infantis a partir da obra de Roger Mello Documento
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MÁFIA AZUL: AS IMAGENS DISCURSIVAS DOS LÍDERES DA TORCIDA ORGANIZADA Documento
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MÉTODOS DE BALÉ CLÁSSICO: UMA PERSPECTIVA HISTÓRICA Documento
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NELSON MANDELA: o personagem negro em narrativas biográficas para as crianças Documento
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Narrativa publicitária na web: a imagem e o consumo Documento
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Niilismo versus corpo na poesia de Roberto Piva Documento
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O AMOR É UM CÃO MAMALUCO-a imagem na poesia de Charles Bukowiski e Sebastião Nunes Documento
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O Cordel na superfluidade do Mundo Contempoâneo Documento
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O DESPERTAR DE LILITH: O MONSTRO FEMININO NO CINEMA CONTEMPORÂNEO DE MONICA DEMES Documento
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O DISCURSO DAS ROUPAS: os ethé construídos pela imprensa a partir das indumentárias das primeiras-damas brasileiras Documento
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O Design Gráfico nos livros de Literatura Infantil: Análise de obras premiadas pela FNLIJ, sob a perspectiva da Teoria da Semiótica Social e da Gramática do Design Visual Documento
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O Discurso Político na Comissão da Verdade: Uma análise discursiva dos pronunciamentos de Dilma Rousseff Documento
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O EXAME CELPE-BRAS COMO INSTRUMENTO DE DIVULGAÇÃO DA CULTURA BRASILEIRA: PERCEPÇÕES DE CANDIDATOS Documento
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O LIVRO INFANTIL ILUSTRADO: dos impressos às telas eletrônicas. Documento
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O Planejamento Estratégico do CEFET-MG: um estudo das estratégias discursivas da constituição do ethos organizacional Documento
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O Processo Criativo da Coreografia do Espetáculo "Terra Brasilis" da Companhia de Dança Movimento Documento
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O Processo de escolha do livro didático de História numa perspectiva discursiva. Documento
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O Quebra Nozes e as Traduções dos Personagens: do século XIX ao século XXI Documento
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O Texto Literário no Livro Didático de Francês Língua Estrangeira Documento
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O USO PEDAGÓGICO DO BLOG: análise de pesquisas acadêmicas postadas no Banco de Teses da CAPES Documento
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O conceito geracional de Prensky no contexto da rede pública federal de Minas Gerais: o caso do CEFET-MG Documento
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O corpo Hiper-real em Crash: um filme de David Cronenberg Documento
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O discurso jurídico e a argumentação: estudo de caso à luz do processo penal Documento
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O fazer textual de candidatos ao exame para obtenção da certificação em língua portuguesa para estrangeiros (Celpe-Bras): olhares sobre os processos argumentativos Documento
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O mundo é talvez: Interpretações do espaço em A Rosa do Povo e Claro Enigma Documento
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O papel das bibliotecas escolares na formação de leitores literários: uma investigação das ações dos mediadores Documento
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O papel do tradutor automático livre na aprendizagem de línguas estrangeiras. Documento
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O papel do tutor presencial na graduação em Letras a distância Documento
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O uso das TDICs para o fomento de letramentos digitais em Belém: projeto ALFAMAT Documento
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ORLAN E ORLAN: Dobras, desdobras e redobras pela performatividade e edição Documento
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OS LIVROS DIDÁTICOS DE INGLÊS FORNECIDOS VIA PNLD: COMO AVALIAM OS PROFESSORES? Documento
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Olhar discente sobre letramento digital e integração de TDICs de professores e gestores do ensino superior Documento
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Os Profilogramas de Augusto de Campos: edição, design, poética Documento
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Os corpos no Cast-elo: a poética de Laura Erber Documento
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Os poetas roubam: uma análise do processo criativo da narrativa contemporânea a partir de O recado do morro Documento
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Os presidenciáveis no Brasil em 2014: um estudo acerca de representações construídas por meio de fragmentos autobiográficos Documento
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Os processos de construção da escritura de Jorge Luis Borges: reescritura e repetição Documento
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PAISAGENS POÉTICO-MUSICAIS Documento
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PELAS LETRAS, VOZES BRADAM A EXISTÊNCIA: Memórias e silêncios nas disputas das escritas moçambicanas Documento
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PORTUGUESIA: um estudo da contra-antologia poética de Wilmar Silva Documento
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PROMETEU E FAUSTO SOB OS ESCOMBROS DO SÉCULO XX:: O imaginário prometeico e fáustico no Heavy Metal das bandas Sepultura e Overdose Documento
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PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO PORTAL DO PROFESSOR: o trabalho com o gênero crônica em roteiros de aulas de Literatura e Língua Portuguesa para o Ensino Médio Documento
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PRÁTICAS DOCENTES NO ENSINO MÉDIO: DAS RODAS DE DIÁLOGO À PRODUÇÃO MIDIÁTICA Documento
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Para nunca esquecer: uma análise discursiva de coberturas midiáticas impressas sobre o rompimento da barragem de Fundão, em Mariana Documento
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Parceiros do MGTV: Voz da comunidade no telejornalismo mineiro - De quem é o discurso? Documento
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Penso logo sinto: linguagem e corporeidade em Itamar Assumpção Documento
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Poesia e realidade em documentários de Cao Guimarães Documento
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Por uma história editorial da poesia afro-brasileira Documento
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Processamento de Linguagem Natural: O caso do SHRDLU Documento
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Produção e Avaliação de Materiais Didáticos Audiovisuais: a experiência de um curso de LIBRAS a distância Documento
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Que telejornal o mineiro vê? Uma análise discursiva da estrutura e apresentação de noticiários em Minas Gerais Documento
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REPRESENTAÇÕES DE ESPAÇO E TEMPO NA NARRATIVA DO CINEMA INTERATIVO: como é configurada a narrativa no hipervídeo? Documento
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REPRESENTAÇÕES SOCIAIS EM TRÂNSITO: Trajetórias de vida se servidores aposentados do CEFET-MG Documento
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REVISTA VOGUE BRASIL: estratégias discursivas no jornalismo de moda Documento
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RIO BRANCO (1982): A intermidialidade de uma Praça em Belo Horizonte Documento
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Recursos visuais da interface gráfica do portal do professor: uma análise multimodal Documento
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Reflexões sobre avaliação e seleção de materiais didáticos convencionais e integrativos das TDIC para ensino de língua inglesa no PROEJA Documento
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Reportagens sobre o aquecimento global - uma análise linguístico-discursiva e multimodal Documento
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Representação da mulher por meio de Lara Croft nos jogos Tomb Raider: análise de processos narrativos e conceituais com base na Gramática do Design Visual Documento
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Representação do Sofrimento em Jornais Brasileiros: Coberturas Fotográficas dos Terremotos no Haiti e no Japão Documento
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Representações discursivas dos sujeitos estudantes da Educação de Jovens e Adultos - EJA/ Ensino Fundamental acerca da aprendizagem de Língua Portuguesa e sua relação com as práticas sociais Documento
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Retextualização na notícia digital Documento
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Revisor de textos: concepções e formação do profissional em Minas Gerais Documento
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Rota hipertextual baseada em tags: discussão de processos de produção e leitura como sistemas complexos no contexto da web semântica Documento
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TECNOLOGIAS (DIGITAIS) DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO (TIC/TDIC) E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA NA REDE MUNICIPAL DE DIVINÓPOLIS – MG Documento
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TECNOLOGIAS DIGITAIS E A APROPRIAÇÃO DOS SIGNOS E A REPRESENTAÇÃO DOS SIGNIFICADOS NA INFÂNCIA Documento
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TOM ZÉ E A CANÇÃO POPULAR: gesto vocal e processo criativo Documento
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TRADUÇÃO CRIATIVA - Arquitetura, edição e design de superfície em Belo Horizonte Documento
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TRADUÇÃO E EDIÇÃO ? ARTES DO INVISÍVEL: Tradução hipoteticamente editada de Rosie Carpe, de Marie NDiaye Documento
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TRAVESSIA EM TRANSE: GUIMARÃES ROSA E O CINEMA DE CANGAÇO Documento
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Tecnologia e Interação em uma Comunidades de Prática: colaboração entre docentes Documento
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Textos em Trânsito, Sentidos em Trânsito: Multimodalidade em textos jornalísticos disponíveis em diferentes suportes Documento
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Topografia da memória: Reminiscências poéticas em Diário de Sintra Documento
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USO E CONTRIBUIÇÕES DO JOGO DIGITAL FABLE III COMO RECURSO DIDÁTICO EM AULAS DE ESPANHOL Documento
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Uma costura a várias mãos: estudo do processo de produção e revisão textual de peças gráficas no Sesc em Minas Gerais Documento
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VALÊNCIO XAVIER, LEITOR DE BATAILLE - TECNOLOGIA E EROTISMO EM “RREMEMBRANÇAS DA MENINA DE RUA MORTA NUA E OUTROS LIVROS” Documento
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