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• UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS 

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• #CurrículoEmConexãoComACibercultura: a sociabilidade ciborgue e as juventudes no ensino médio  Documento
• "Ele precisa muito estar aqui, é bom ele estar aqui!": frequência escolar na Educação Infantil.  Documento
• "Isso dá para aprender!" A Dança na Educação Integral  Documento
• "Progredir sempre". Os jovens rurais mineiros nos Clubes 4-S: Saber, Sentir, Saúde, Servir (1952-1974)  Documento
• "Práticas Pedagógicas das Aulas de Matemática: Um Estudo Exploratório nas Escolas Xacriabá"  Documento
• ?A GENTE VEMBRINCAR, COLORIR E ATÉ FAZER ATIVIDADE?:A PERSPECTIVA DAS CRIANÇAS SOBRE A EXPERIÊNCIA DE FREQUENTAR UMA INSTITUIÇÃO DE EDUCAÇÃO INFANTIL  Documento
• ?A implementação de novos modos de regulação do sistema educacional no Brasil: o plano de ações articuladas e a relação entre as escolas e a União  Documento
• A Constituição da Educação Especial destinada aos Excepcionais no Sistema Público de Ensino do Estado de Minas Gerais na década de 1930.  Documento
• A ELABORAÇÃO DE PLANEJAMENTO DE ATIVIDADES DE MODELAGEM MATEMÁTICA POR PROFESSORES COM POUCA VIVÊNCIA EM MODELAGEM  Documento
• A FORMAÇÃO POLÍTICA DE TRABALHADORES E A EXPERIÊNCIA DA ESCOLA POPULAR OROCÍLIO MARTINS GONÇALVES  Documento
• A INFLUÊNCIA DO TERRITÓRIO SOBRE AS ESCOLHAS ESCOLARES DAS FAMÍLIAS – UM ESTUDO EM UMA REGIÃO DA PERIFERIA DE BELO HORIZONTE  Documento
• A MATERIALIDADE DO ESPAÇO - TEMPO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS DA VIDA E DA NATUREZA NO ÂMBITO DA LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO DO CAMPO - UM ESTUDO A PARTIR DA TEORIA ATOR-REDE  Documento
• A Matemática na Formação em Engenharia na Perspectiva da Tecnociência: o Que Dizem os Egressos da Unifei - Itabira  Documento
• A PERCEPÇÃO DE PROFESSORES (AS) SOBRE A UTILIZAÇÃO DO PLANO DE DESENVOLVIMENTO INDIVIDUAL (PDI) EM MINAS GERAIS  Documento
• A PRESENÇA DO PENSAMENTO DE ANTONIO GRAMSCI NA PRODUÇÃO ACADÊMICA SOBRE EDUCAÇÃO NO BRASIL DOS ANOS OITENTA  Documento
• A Participação da Matemática em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares  Documento
• A aliança dos contrários: A ginástica protagonizada no circo (Brasil, 1840 - 1880)  Documento
• A apropriação do discurso científico sobre Evolução Biológica por professores de ciências formados no curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFMG  Documento
• A artesania das práticas sociais e a existência inventiva no Quilombo de Pinhões  Documento
• A condição juvenil dos jovens trabalhadores da Cruz Vermelha Brasileira no campus Pampulha da UFMG.  Documento
• A educação confessional face ao princípio da laicidade: Uma análise da pedagogia adventista em Belo Horizonte.  Documento
• A formação de leitores em bibliotecas públicas: aspectos sociais e subjetivos de práticas e escolhas de leituras literárias  Documento
• A formação do docente de educação infantil como um direito social  Documento
• A inclusão social do jovem infrator: uma análise sobre o Projovem  Documento
• A influência das expectativas de uma professora alfabetizadora em relação à aprendizagem da escrita de alunos que vivem em situação de vulnerabilidade social  Documento
• A organização das práticas de Alfabetização na escola particular , a partir da inserção das crianças de seis anos no ensino fundamental  Documento
• A ortopedia mental: contribuições de Helena Antipoff para a educação especial  Documento
• A performance de crianças pequenas em atividades de exploração do mundo em uma instituição de Educação Infantil  Documento
• A reforma do ensino médio no governo do Michel Temer (2016 - 2018)  Documento
• APRENDIZAGENS EM UMA PESQUISA DE OPINIÃO NA SALA DE AULA: diálogos entre práticas cotidianas  Documento
• ATIVIDADE DISCURSIVA NA SALA DE AULA ? CONTRIBUIÇÕES DAS PERGUNTAS DOS ESTUDANTES NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO CIENTÍFICO.  Documento
• Adaptações Locais de um Tesouro Universal  Documento
• Análise das Influências do Ensino Explícito de Argumentação nos Conhecimento Docentes sobre Argumentação de Professores de Química em Formação Inicial  Documento
• Análise do uso integrado de recursos semióticos no tratamento de tópicos de Física Moderna e Contemporânea  Documento
• Análise dos processos formativos aplicados aos Grupos de Trabalho da Economia Solidária no Brasil  Documento
• Argumentação e a Construção de Contra-Argumentos em um Debate Sobre Uma Questão Sociocientífica Em Uma Sala de Aula dos Anos Finais do Ensino Fundamental,  Documento
• As artes visuais nas práticas das professoras de uma Unidade Municipal de Educação Infantil de Belo Horizonte  Documento
• As expressões de choro dos bebês em uma Escola Municipal de Educação Infantil de Belo Horizonte  Documento
• Autoridade docente e vínculo educativo contemporâneo .  Documento
• CUBA e BRASIL: das políticas de formação médica à inserção na Atenção Primária à Saúde.  Documento
• Casos Históricos e Contemporâneos: uma análise do potencial de abordagens contextualizadas de Natureza da Ciência para o aprendizado sobre ciência de professores em formação  Documento
• Comissões Próprias de Avaliação de universidades do sudeste brasileiro: o que dizem os documentos e o que ocorre na prática.  Documento
• Competente sportswoman e dedicada professora: Lúcia Joviano e a gymnastica no ensino normal (1910-1932)  Documento
• Concursos Públicos para Provimento de Cadeira de Educação Física em escolas estaduais mineiras: o lugar da Escola de Educação Física de Minas Gerais (1960-1974):.  Documento
• Condições de trabalho dos sujeitos docentes - um estudo a partir do adoecimento destes profissionais em Minas Gerais e Pernambuco  Documento
• Construindo percursos acadêmicos e profissionais ? diferentes trajetórias estudantis no interior do curso de Pedagogia da FaE/UFMG  Documento
• Construções da aprendizagem da docência e da identidade profissional entre professores do curso de Odontologia do interior do Estado de Pernambuco  Documento
• Contra-hegemonia: um conceito de Gramsci?  Documento
• Contribuições das práticas de modelagem e argumentação para a compreensão do processo de dissolução: um estudo de caso com os estudantes do ensino fundamental  Documento
• Currículo com música: normaliza ou faz dançar?  Documento
• DAS FRONTEIRAS: Mulheres, Gestão Quilombola e Gestão Escolar no quilombo-ribeirinho de Alegre | Januária - MG  Documento
• De Seringueiro a Agricultor-Pescador a Operário Metalúrgico: Um estudo sobre o processo de expropriação/proletarização/organização dos trabalhadores amazonenses  Documento
• Desempenho Acadêmico e Retenção no Curso de Física: Percepções de Docentes e Discentes  Documento
• Deslocamentos identitários de gênero e raça de professoras negras na Educação Escolar Quilombola em Minas Gerais  Documento
• EDUCANDO E CRIANDO ÓRFÃS E EXPOSTAS EM VILA RICA E SEU TERMO (1750 – 1800)  Documento
• ENTRE AS MINAS, OS JORNAIS E AS INSTITUIÇÕES ESCOLARES: As representações sobre si e sobre a educação na obra de Aurélio Pires (1875-1939)  Documento
• ESTRATEGIAS DOCENTES PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA EM TURMAS HETEROGÊNEAS  Documento
• Educação Escolar Inicial e Leis Orgânicas das Capitais Brasileiras  Documento
• Educação de Jovens e Adultos na Universidade Federal de Minas Gerais: (re)construindo a história do Projeto de Ensino Fundamental de Jovens e Adultos - 2o. Segmento - (1986-2016).  Documento
• Educação e masculinidade na produção jornalística e literária de Bernardo Guimarães (1852-1883)  Documento
• Entre escolas, clubs e sociedades: as Gymnasticas tecidas por professores no Rio de Janeiro (1850-1900)  Documento
• Entre fraldas e letras, fazeres e afetos: enredos de educadoras infantis (UMEIs de Belo Horizonte /2007-2008)  Documento
• Escola no Meio Rural: Um Estudo sobre Salas Multisseriadas  Documento
• Evangelicalismo e cultura escrita: o papel dos fanzines na construção de uma identidade contracultural cristã em Belo Horizonte entre os anos 1980 e 1990  Documento
• Extensão Universitária e Educação Básica: o caso do Programa Escola Integrada - UFMG.  Documento
• Fatores associados à proficiência do professor e à proficiência do aluno em Matemática  Documento
• Gestão do risco no setor de urgência do hospital público: reconhecimento, saberes e valores na atividade humana de trabalho dos Auxiliares e Técnicos de Enfermagem  Documento
• Grupos Comunitários nos Colegiados Escolares: entre o instituído e o realizado . A experiência de duas escolas públicas municipais de Belo Horizonte  Documento
• Identidade profissional do/a docente do ensino técnico: Uma análise das relações sociais e de trabalho e da formação dos professores do CEFET-MG  Documento
• Indicações metodológicas para o ensino da matemática presentes em livros que circularam em Minas Gerais na primeira metade do século XX: um estudo da biblioteca pessoal da professora Alda Lodi  Documento
• Insurgências juvenis no carnaval de rua em Belo Horizonte: o bloco Seu Vizinho e a luta pela afirmação do território  Documento
• Itinerários de Ludvig Gideon Kumlien e a (re)produção da ginástica sueca (1895-1921)  Documento
• Juventude Cristã e Participação Social  Documento
• LETRAMENTO LITERÁRIO NO ENSINO MÉDIO: O QUE PROPÕEM LIVROS DIDÁTICOS?  Documento
• Licenciatura em Educação do Campo: propostas em disputa na perspectiva de estudantes do Curso de Matemática da UFMG  Documento
• Livros de Psicologia recomendados para a formação de professores na reforma educacional Francisco Campos-Mário Casassanta (1927)  Documento
• Ninguém aprende samba no colégio?: música na escola, um diálogo entre culturas  Documento
• O ENSINO MÉDIO NO BRASIL E EM MINAS GERAIS (1996 – 2016): NOVA CONFIGURAÇÃO DA VELHA DUALIDADE  Documento
• O PROGRAMA UNIVERSIDADE PARA TODOS (PROUNI): um estudo do perfil dos bolsistas e da perspectiva de gestores de uma instituição privada de ensino superior de Belo Horizonte.  Documento
• O Programa Nacional de Avaliação do Livro Didático para Educação de Jovens e Adultos: os professores e suas escolhas  Documento
• O QUE MOTIVA OS SUJEITOS DE DIFERENTES GRUPOS SOCIAIS A VISITAREM O MUSEU DE ARTES E OFÍCIOS DE BELO HORIZONTE – MG  Documento
• O RÁDIO COMO AGENTE DE LETRAMENTO LITERÁRIO DE CRIANÇAS: um estudo sobre o programa radiofônico Encontro Com Tia Leninha, da Rádio Nacional da Amazônia (1979-1999)  Documento
• O direito à educação escolar do adolescente autor de ato infracional no município de Belo Horizonte/MG  Documento
• O sujeito educando da EJA e a cidade: um estudo sobre as mudanças provocadas pela reinserção na escola   Documento
• O trabalho docente em equipe: tramas, processos vivenciados e significados atribuídos. A experiência do Projeto de Educação de Trabalhadores - PET.  Documento
• O uso do hipertexto na aprendizagem de Cálculo em um ambiente virtual  Documento
• O valor agregado em leitura como indicador de qualidade das escolas municipais de Belo Horizonte.  Documento
• Os impactos na vida dos educandos da educação de jovens e adultos a partir do acesso à informática na escola.  Documento
• Os pressupostos epistemológicos das pesquisas sobre criança, infância e educação infantil: contribuições da Sociologia da Infância  Documento
• Pela estrada afora eu não vou bem sozinha: a experiência de mediação de leitura literária e a classificação dos livros de literatura infantil por faixa etária  Documento
• Perfil e condições de trabalho dos profissionais do programa Escola Integrada de Belo Horizonte  Documento
• Política Pública Escola Plural: As representações sociais dos pais sobre seus princípios de avaliação  Documento
• Por que ser professor?: uma análise da carreira docente na educação básica no Brasil  Documento
• Produção Textual no Ensino Médio: Estudo da Proficiência Escritora dos Alunos Participantes do Enem  Documento
• Protagonistas para o mundo: adequações do mercado escolar às novas aspirações de acesso ao ensino superior pelas elites  Documento
• Práticas Pedagógicas de bacharéis professores na Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (UESB): trajetórias, conhecimentos e desafios.  Documento
• Práticas de Numeramento Constituídas pela Mediação de Recursos Didáticos em Uma Sala de Aula de Matemática da EJA  Documento
• Qualificação para o Trabalho no Capitalismo Informacional: As Tecnologias da Informação e Comunicação na Formação Docente Inicial em Minas Gerais  Documento
• Reações de estudantes frente a dados inesperados.  Documento
• Relações de sociabilidade entre jovens moradores de um conjunto habitacional em Belo Horizonte  Documento
• Relações entre governo, família e escola no processo de institucionalização da instrução elementar em Minas Gerais (1830-1840)  Documento
• Sem querer você mostra o seu preconceito": um estudo sobre as relações raciais entre jovens estudantes de uma escola de Ensino Médio  Documento
• Situações argumentativas no ensino de Ciências da Natureza: Um estudo de práticas de um professor em formação inicial em uma sala de aula de Educação de Jovens e Adultos Belo Horizonte 2010  Documento
• Sobre o Vínculo Educativo e a ação de segurança por parte dos Agentes de Segurança socioeducativos  Documento
• Teatro que fica: sentidos atribuídos por jovens à sua experiência de formação teatral  Documento
• Um clássico in versões: representações de infância em textos verbais e imagens de Chapeuzinho Vermelho  Documento
• Uma experiência de conversação com adolescentes agressivos no espaço escolar: o que eles dizem?  Documento
• Uma ginástica que também se lê: a produção do Compendio de Gymnastica Escolar de Arthur Higgins (1896-1934)  Documento
• curso de bacharelado em ciências militares: reconstrução do percurso sócio-histórico e análise da concepção pedagógica e perspectivas  Documento