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"Na Contramão das Limitações: a produção de sentido na deficiência mental" Documento
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A experiência musical como mediadora semiótica da relação entre afeto e rememoração Documento
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A Ingestão de Álcool e Direção no Contexto Universitário, Comunicação Persuasiva e Prevenção: Uma Aplicação da Teoria da Ação Racional (TAR) Documento
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A Interação das Habilidades Socioemocionais e Cognitivas na Predição do Desempenho Escolar Documento
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A Representação do Self nas salas de bate-papo na Internet e a noção bakhtiniana de Carnavalização: Uma perspectiva dialógica Documento
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A Teoria da Mediação Cognitiva: Os impactos cognitivos da Hipercultura e da Mediação Digital Documento
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A atividade matemática em crianças com epilepsia idiopática generalizada do tipo ausência:contribuições da neuropsicologia e da psicologia cognitiva Documento
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A compreensão de crianças sobre problemas de raciocínio combinatório Documento
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A constituição dialógico-argumentativa do conhecimento no processo de produção do texto escrito Documento
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A construção da identidade de adolescentes na cultura HIP HOP Documento
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A construção narrativa dos sentidos de biodentidade: obesidade e cirurgias bariátricas Documento
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A contribuição do processamento fonológico, da consciência morfológica e dos processos subjacentes à nomeação seriada rápida para a leitura e a escrita no português brasileiro Documento
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A conversão entre representações semióticas: um estudo no domínio das frações à luz das teorias de Duval e Vergnaud Documento
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A dialética de transformação do self e do autoconceito: dimensões auto-refletidas no cárcere feminino Documento
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A estrutura histórico-conceitual dos programas de pesquisa de Lamarck e Darwin e os processos de conceitualização da biologia evolutiva Documento
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A fala da mãe no processo de diferenciação dos sujeitos Documento
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A posição assumida pelo outro e os possíveis efeitos na fala da criança durante a estruturação de diferentes narrativas Documento
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A produção de sentidos na conversação com chatterbots Documento
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A relação entre prosódia e compreensão leitora em crianças Documento
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Adolescentes e jovens adultos em situação de rua: uma abordagem dialógica das noções de morte e continuidade do self Documento
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Análise multidimensional do desempenho cognitivo-linguístico em escolares nos anos iniciais do ensino fundamental: atualizações a partir da Teoria das Facetas Documento
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Aplicação de uma adaptação do modelo de debate crítico por uma professora da educação básica para promoção do pensamento crítico-argumentativo Documento
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Aprender álgebra em sala de aula: contribuição de uma sequência didática Documento
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Argumentação em sala de aula: um caminho para o desenvolvimento da auto-regulação do pensamento Documento
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Argumentação na educação: desenvolvimento de práticas socialmente compartilhadas de regulação Documento
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As dificuldades das crianças com a divisão: um estudo de intervenção Documento
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As luzes e as sombras das condições de leitura na escola: um olhar sobre dois mundos Documento
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Atrasos de Linguagem: algumas considerações sobre o processo de espelhamento na aquisição da linguagem Documento
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Autismo e troca social: contribuições de uma abordagem microgenética. Documento
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Autoconsciência e padrões de atratividade no ciclo vital de homens e mulheres de orientação sexual homo e heterossexual Documento
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Autoconsciência em adolescentes e adultos e indicadores psicopatológicos : análise sincrônica e diacrônica de suas relações Documento
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Autoconsciência situacional, imagens mentais, religiosidade e estados incomuns da consciência : um estudo sociocognitivo Documento
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Avaliação do neuroticismo pelo processamento cognitivo implícito Documento
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Avaliação neuropsicológica e de habilidades aritméticas em crianças com Anemia Falciforme Documento
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Brilhando através das nuvens negras: há subjetividade na linguagem da Documento
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Burnout em Docentes do Ensino Básico em Escolas Moçambicanas e Brasileiras Documento
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Cognição em Funcionamento: Explorações em um ambiente profissional de alta densidade tecnológica Documento
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Compreendendo as Relações entre a Consciência Gramatical e Habilidades de Leitura e de Escrita: Um Estudo de Intervenção Documento
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Compreensão de texto em crianças: uma análise das relações entre tipos de textos e inferências Documento
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Compreensão oral de crianças com e sem desvio fonológico: uma abordagem de diferentes dimensões lingüísticas Documento
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Construção de significados na trajetória de vida de empreendedores sob a perspectiva da Psicologia Cultural Semiótica Documento
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Construção de significados na transição escolar para o 6º ano do Ensino Fundamental Documento
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Construção do espaço virtual na internet: como as pessoas se localizam em ambientes de chat Documento
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Criatividade digital: um mundo de ideias e bytes. Documento
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Cultura da Honra e Homícidios em Pernambuco: um novo modelo psicocultural Documento
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De perto e de dentro: diálogos entre o indivíduo encarcerado e oespaço arquitetônico penitenciário Documento
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Desempenho da habilidade de processamento temporal em crianças com desvio fonológico Documento
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Desenvolvimento da Comunicação no Início da Vida: o Bebê Surdo Documento
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Discurso e Atividade Matemática de Praticantes de Patchwork. Documento
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Discutindo emoções dos escritores universitários no processo de composição da escrita acadêmica Documento
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Diálogo e autoria: do desenvolvimento ao uso de sistemas de informação Documento
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Dos nós em nós: um estudo acerca das categorizações raciais com crianças do ensino fundamental em Camaragibe-PE Documento
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ECCOs 4/10: do papel ao teste adaptativo computadorizado Documento
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EDUCAÇÃO FINANCEIRA DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL 2: O QUE SABEM SOBRE LUCRO? Documento
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EEA : explorando os recursos de um modelo para análise do desenvolvimento da comunicação Mãe-Bebê Documento
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EFEITO DO DEBATE CRÍTICO NA REDUÇÃO DA POLARIZAÇÃO DO DISCURSO ARGUMENTATIVO EM SALA DE AULA Documento
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EU FALO NO TEU DIZER PARA TE DIZER QUEM SOU: um estudo sobre aquisição de linguagem em crianças abandonadas e amparadas em instituição governamental Documento
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Efeito Simon em idosos após intervenção com Neurofeedback Documento
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Efeito de três instâncias mediadoras de leitura para a compreensão textual de dois gêneros distintos com cegos universitários Documento
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Efeitos do autofoco situacional e disposicional sobre o senso de agência Documento
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Especificidades e relações entre o argumentar e o explicar no processo de constituição do conhecimento. Documento
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Estilos de Apego e Raciocínio Moral em Adolescentes Documento
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Estudantes com altas habilidades/superdotação : compreensão de conceitos científicos pela mediação docente Documento
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Estudo Exploratório Sobre a Implantação de um Programa de Desenvolvimento de Habilidades Socioemocionais Documento
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Estudo sobre o desenvolvimento dos valores humanos da infância à adolescência. Documento
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Explorações acerca da Construção de Significados na Brincadeira Infantil Documento
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Gráficos de barras e materiais manipulativos: analisando dificuldades e contribuições de diferentes representações no desenvolvimento da conceitualização matemática em crianças de seis a oito anos Documento
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Habilidades socioemocionais no âmbito universitário : impacto no desempenho e nos aspectos relacionais Documento
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História da Psicologia Documento
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Inferência e argumentação na constituição da compreensão textual Documento
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Interpretando e Construindo Gráficos de Barras Documento
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Investigando a ideia do possível em crianças Documento
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Julgamento Moral e Argumentação: uma abordagem dialógica aos processos do desenvolvimento da moralidade Documento
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Julgamento distributivo em contextos de trabalho cooperativo e de uso de propriedade Documento
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Leitura e Compreensão de imagens táteis por cegos congênitos Documento
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Luka: um jogo digital para a promoção de habilidades argumentativas Documento
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Medidas de Tendência Central e Medidas de dispersão: um estudo acerca dos conceitos estatísticos mobilizados pelos estudantes do Curso de Administração Documento
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Memória e aprendizagem: construção de significados sobre o conceito de substância química Documento
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O Conceito de Limite em Cálculo: Obstáculos e Dificuldades no Contexto do Ensino Superior de Matemática Documento
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O DESENVOLVIMENTO DO JOGO DIGITAL ARGUMENTATIVO LUKA E A SUA INFLUÊNCIA NA PROMOÇÃO DO DISCURSO NÃO POLARIZADO DE ESTUDANTES DO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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O Desenvolvimento de Valores em Crianças: Estrutura, Transmissão, Personalidade e Religião Documento
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O Desenvolvimento do Processo de Comunicação dos Significados Matemáticos na Sala de Aula Documento
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O Funcionamento Executivo como um dos Fatores Explicativos do Desempenho Matemático Escolar Documento
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O PAPEL DESEMPENHADO PELAS EXPERIÊNCIAS EXTRAESCOLARES NA CONSTRUÇÃO DO SENTIDO DE NÚMERO EM CRIANÇAS Documento
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O REALISMO NOMINAL E A ARBITRARIEDADE SIMBÓLICA NA AQUISIÇÃO E USO DOS SISTEMAS NOTACIONAIS Documento
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O RECONTO DE HISTÓRIAS EM LÍNGUA DE SINAIS (Aprovada com distinção) Documento
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O bebê com Síndrome de Down e sua mãe: um estudo sobre o desenvolvimento da comunicação Documento
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O conhecimento de aspectos morfossintáticos da ortografia do português em adolescentes e adultos escolarizados Documento
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O desenvolvimento da consciência metatextual e suas relações com a compreensão de histórias Documento
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O efeito combinado dos estilos de apego dos pais no estabelecimento dos estilos de apego de seus filhos Documento
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O efeito de vizinhança ortográfica no português brasileiro: uma comparação de múltiplas tarefas Documento
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O estilo cognitivo verbal e das imagens objeto/espacial: Três dimensões psicológicas apontando caminhos para a compreensão de aspectos da resolução de problemas matemáticos. Documento
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O processo de mudança das narrativas de si no encontro terapêutico entre adolescente em situação de rua e psicólogo Documento
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O professor de matemática no espaço dialógico das díades: uma abordagem psicológica da subjetividade na ação docente Documento
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O tempo na narrativa : significando a experiência escolar Documento
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Os Processos Criativos na experiência do jogador de interactive drama: Um estudo sobre perspectiva e ficção subjetiva Documento
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PROCESSOS COGNITIVOS E HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NA RESOLUÇÃO DE SITUAÇÕESPROBLEMA EM MATEMÁTICA NO ENSINO MÉDIO Documento
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Pensar no outro : a influência da prática indutiva no desenvolvimento psicossocial de crianças e adolescentes Documento
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Planejando uma aula de música : processos imaginativos em ação Documento
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Produtividade, Necessidade e Empatia: Relações entre Julgamentos Distributivos, Consideração Empática, Angústia Pessoal e Tomada de Perspectiva Documento
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Produção de sentidos e significados por professores em formação continuada Documento
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Produção de textos na escola: a argumentação em textos escritos por crianças Documento
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QUAL O PAPEL DAS HABILIDADES SOCIOEMOCIONAIS NO DESEMPENHO EM MATEMÁTICA DE ESTUDANTES DOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL? Documento
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Reflexões acerca dos efeitos causados pelo encontro com o autista: a encenação do estranho familiar Documento
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Relações de apego mãe-criança: Um olhar sistêmico, dinâmico e relacional Documento
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Relações entre a compreensão de textos e a consciência metatextual : aspectos epilinguísticos e metalingüísticos Documento
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Relações entre a construção de resumos e a compreensão de textos Documento
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Relações entre argumentação e flexibilidade cognitiva no envelhecimento típico : um estudo exploratório Documento
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Relações entre compreensão leitora e tipos de textos em diferentes situações de investigação Documento
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Representações Sociais, valores Morais, Bússolas Morais, Hipercultura e Segurança Pública: um estudo com criminosos, policiais e cidadãos comuns na região metropolitana do Recife. Documento
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Resolução de Problemas da Lógica Predicativa por Surdos Usuários da Língua de Sinais Brasileira Documento
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Retratos dos dias: a produção de sentidos na vida cotidiana de crianças Documento
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Ruminação, Cognição e Metacognição no contexto do Transtorno Depressivo Documento
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Sentidos da pandemia do coronavírus e autoconsciência na população da Bahia : relações com preocupação e ansiedade de morte por coronavírus Documento
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Significação de gêneros de textos por uma agente-leitora universitária Documento
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Singularidade e corpo: uma questão para a subjetividade Documento
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Teoria da Mente, Funções Executivas e Competências Sociais em crianças em risco ara o Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade Documento
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Teorias sobre a Floresta e Funções de Apego: um estudo sobre a relação das pessoas com a "Amazônia" Documento
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Teste de Percepção de Dimensões Emocionais do Medo (TPDE-M): um estudo de construção e validação de teste Documento
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Tipos textuais e inferências: um olhar sobre a compreensão de textos da Educação Infantil ao 5º Ano Documento
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Tradução, Adaptação e Validação do Teste de Vocabulário em Imagens - Peabody Documento
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Um Estudo sobre a Posição Assumida pelo Outro/ Cuidador e sua Relação com a Fala da Criança Documento
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Um estudo sobre a influência da metodologia on-line em compreensão de textos Documento
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Uma análise da compreensão leitora de enunciados de problemas matemáticos por crianças alunas do Ensino fundamental Documento
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VIOLÊNCIA SEXUAL: Impactos Sobre o Desenvolvimento da Autoconsciência e Autorrepresentações do self no ciclo vital Documento
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Zona de desenvolvimento proximal como processo de intersubjetivação : o exemplo das comunicações abreviadas Documento
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saúde mental na sociedade Documento
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“IMPACTOS DA DISCIPLINA ‘ARGUMENTAÇÃO NA EDUCAÇÃO’ (DAE) NA COMPETÊNCIA ARGUMENTATIVA E NO MANEJO DE METODOLOGIAS POTENCIALMENTE ARGUMENTATIVAS POR FUTUROS PROFESSORES” Documento
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“Representações sociais de florestas e mudanças climáticas por professores do Amazonas: uma contribuição para formação continuada” Documento