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• PSICOLOGIA 
• UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO ( ARARAQUARA ) 

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publicações

• "Tudo é trabalho": representações sociais de gestores de logística sobre o trabalho intensificado  Documento
• A Psicologia vai à escola : trabalho colaborativo com uma professora de educação infantil  Documento
• ANÁLISE DO COMPORTAMENTO E PLANEJAMENTO CULTURAL: UTOPIA OU DISTOPIA?  Documento
• APLICAÇÕES DO TEACHER BEHAVIOR CHECKLIST À FORMAÇÃO E AVALIAÇÃO DE PROFESSORES DE NÍVEL SUPERIOR: CONTRIBUIÇÕES ANALÍTICO-COMPORTAMENTAIS E PSICOMÉTRICAS  Documento
• APRENDIZAGEM E ENGAJAMENTO COMO FUNÇÃO DE CONSEQUÊNCIAS PARA O DESEMPENHO DE CRIANÇAS EM UM PROGRAMA DE ENSINO INDIVIDUALIZADO DE LEITURA  Documento
• AQUISIÇÃO DE DISCRIMINAÇÕES AUDITIVO -TÁTEIS E EMERGÊNCIA DE LEITURA RECOMBINATIVA EM BRAILLE  Documento
• AVALIAÇÃO DE UM PROGRAMA PREVENTIVO DE VIOLÊNCIA ESCOLAR: PLANEJAMENTO, IMPLANTAÇÃO E EFICÁCIA  Documento
• Ansiedade à matemática: evidências de validade de ferramentas de avaliação e intervenção  Documento
• Aprendizagem Relacional em Indivíduos Surdos Pré-Linguais: Exclusão, Equivalência de Estímulos e Superseletividade  Documento
• Assertividade : escala multimodal e caracterização do repertório de mulheres inseridas no mercado de trabalho  Documento
• Assessoria virtual para promoção de desenvolvimento socioemocional: avaliação de um programa para professores do ensino fundamental  Documento
• Avaliação das habilidades sociais e variáveis demográficas de adolescentes com e sem indicadores de depressão  Documento
• Avaliação de Habilidades Sociais de Adolescentes em Conflito com a Lei com Familiares e Amigos: Uma Análise de Metacontingências  Documento
• Avaliação de procedimentos de ensino para promover a produção oral de sentenças em crianças com deficiência auditiva pré-lingual usuárias de implante coclear  Documento
• Avaliação de programa de "educação positiva" com recursos tecnológicos para mães que agridem fisicamente  Documento
• Avaliação de uma intervenção em bullying envolvendo alunos, professores e pais  Documento
• Avaliação dos efeitos no enriquecimento ambiental no comportamento de camundongos submetidos a um modelo de transtorno de estresse pós- traumático.  Documento
• Avaliação multimodal de habilidades sociais de estagiários de psicologia clínica e suas relações com a qualidade dos atendimentos  Documento
• Brincar de colorir e desenhar: procedimento de ensino para a criança com TEA.  Documento
• CONECTE: atualização de medida psicométrica e construção/avaliação de um Programa de Treinamento de Habilidades Sociais Conjugais para casais de diferentes orientações sexuais  Documento
• CURSO A DISTÂNCIA DE ANÁLISE DO COMPORTAMENTO PARA PROFESSORES EM FORMAÇÃO  Documento
• Construção e Estudos Psicométricos do Teste Informatizado de Inteligência Emocional para o Trabalho - TIIET  Documento
• Construção e análise psicométrica de um inventário de habilidades sociais para cuidadores de idosos familiares  Documento
• Construção e evidências de validade de um banco de faces para reconhecimento de expressões faciais de emoções básicas na população brasileira  Documento
• Contrução de um programa de ensino de pré-requisitos de leitura e escrita para pessoas com deficiência intelectual  Documento
• Coparentalidade: Evidências Teoricamente Fundamentadas para Validar a Escala da Relação Coparental (Versão Brasileira)  Documento
• Correspondência fazer-dizer : variáveis de controle e condições de manutenção e generalização  Documento
• Correspondência fazer-dizer em adultos: o controle pela audiência em um jogo virtual  Documento
• DESENVOLVIMENTO RURAL, TRABALHO COOPERADO E SUBJETIVIDADES: A TRAJETÓRIA DE COOPERAÇÃO DO ASSENTAMENTO SEPÉ TIARAJU  Documento
• Das margens, escritos negros : relações entre literatura periférica e identidade negra  Documento
• Desenvolvimento e avaliação de um programa de ensino informatizado para compreensão leitora  Documento
• Desenvolvimento e avaliação inicial de um jogo para avaliação de comportamentos pré-aritméticos  Documento
• EFEITOS DE UMA CAPACITAÇÃO SOBRE ENVOLVIMENTO FAMILIAR PARA ESTAGIÁRIOS EM FISIOTERAPIA NEUROPEDIÁTRICA  Documento
• ELABORAÇÃO E AVALIAÇÃO DA EFICIÊNCIA E EFICÁCIA DE UM PROGRAMA DE ENSINO PARA CAPACITAR PROFESSORES A AVALIAR E A INTERVIR EM SITUAÇÕES DE BULLYING ESCOLAR.  Documento
• ENSINO DE MANDO A CRIANÇAS COM AUTISMO  Documento
• ESTABELECIMENTO DE ESCRITA SOB CONTROLE DE DITADO COMO BASE PARA A RECOMBINAÇÃO NA LEITURA E NA ESCRITA  Documento
• ESTUDO DE INSERÇÃO DE JOGOS COMPUTADORIZADOS COMO RECURSO COMPLEMENTAR AO ENSINO DE LEITURA  Documento
• EXPRESSÕES FACIAIS DE EMOÇÕES DE CRIANÇAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL E VIDENTES: AVALIAÇÃO E INTERVENÇÃO SOB A PERSPECTIVA DAS HABILIDADES SOCIAIS  Documento
• Efeitos do pensar sobre o passado : pensamentos contrafactuais de estudantes universitários com e sem indicativos de depressão  Documento
• Efeitos do treino das relações de linha de base sobre o estabelecimento do controle contextual de relações condicionais recombinadas  Documento
• Efeitos e comparação de intervenções para cuidadores de idosos: P3Es e iSupport  Documento
• Empatia e preocupações psicológicas em cuidadores de pessoas idosas: revisão sistemática e efeitos do treinamento de empatia  Documento
• Engajamento em fantasia e amigos imaginários: perspectivas dos pais e relações com teoria da mente, função executiva e linguagem  Documento
• Ensinar adultos a ler e a escrever: uma análise de participação, de acertos e de erros.  Documento
• Ensino de relações nome-objeto e aprendizagem de relações emergentes para bebês  Documento
• Ensino de universitários para a aplicação de tarefas de escolha de acordo com o modelo computadorizadas para leitura  Documento
• Equilíbrio entre trabalho e vida pessoal entre teletrabalhadores brasileiros  Documento
• Escala de Metacognição Sênior: evidências de validade, precisão e normatização para a população idosa  Documento
• Escala de identificação de dotação e talento: construção de instrumento, evidências de validade e de precisão.  Documento
• Estudos sobre divulgação científica e redes sociais virtuais: o caso do Boletim Behaviorista  Documento
• Explorando a dinâmica da formação e reorganização de classes de equivalência pela velocidade de respostas de escolha  Documento
• Extração de palavras e mapeamento com estímulos visuais ao longo de tentativas ambíguas sequenciais e simultâneas  Documento
• FUNÇÃO SIMBÓLICA EM PESSOAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA: REQUISITOS COMPORTAMENTAIS PARA A FORMAÇÃO DE CLASSES DE EQUIVALÊNCIA  Documento
• Family Foundations: Adaptação e Avaliação de um Programa de Intervenção em Coparentalidade para Casais em Transição para a Parentalidade  Documento
• HABILIDADES SOCIAIS E BEM-ESTAR SUBJETIVO DE CRIANÇAS DOTADAS E TALENTOSAS  Documento
• HABILIDADES SOCIAIS E ESTILOS PARENTAIS DE ADOLESCENTES USUÁRIOS DE DROGAS: ESTUDOS EMPÍRICOS E DE ANÁLISE DA POLÍTICA DE PREVENÇÃO.  Documento
• Habilidades Sociais, Plumbemia, Funcionamento Intelectual e Variáveis Sociodemográficas em crianças e adolescentes.  Documento
• Habilidades maternas de mulheres vitimas de violencia domestica: um estudo observacional  Documento
• INTERVENÇÃO COMPORTAMENTAL PARA MULHERES COM FIBROMIALGIA E MÁ QUALIDADE DO SONO OU INSÔNIA  Documento
• INVENTÁRIO DE HABILIDADES SOCIAIS PARA FAMILIARES CUIDADORES DE PACIENTES PSIQUIÁTRICOS (IHS-FCPP): CONSTRUÇÃO E ANÁLISES PSICOMÉTRICAS PRELIMINARES   Documento
• INVESTIGANDO O USO SUSTENTÁVEL DE RECURSOS COMUNS POR MEIO DE UM JOGO ELETRÔNICO  Documento
• INVESTIGAÇÕES SOBRE DISCRIMINAÇÕES SIMPLES E DISCRIMINAÇÕES CONDICIONAIS EM ABELHAS  Documento
• Influência de personagens infantis sobre escolhas alimentares em crianças : um estudo com equivalência de estímulos  Documento
• Investigação sobre o estabelecimento de falsas memórias por meio do paradigma da Equivalência de Estímulos, Ano de obtenção  Documento
• Investigações sobre comportamento simbólico conduzidas com um cão doméstico (canis familiaris) em tarefas de recuperação de objetos  Documento
• Investigações sobre seguimento de olhar e tomada de perspectiva em crianças com desenvolvimento típico e com autismo  Documento
• Jornada de Trabalho e Habilidades Sociais: bem-estar de profissionais com filhos pré-escolares  Documento
• LEITURA E INTELIGIBILIDADE DA FALA EM CRIANÇAS USUÁRIAS DE IMPLANTE COCLEAR  Documento
• Leitura compartilhada por professores para ampliação das interações comunicativas e linguagens em crianças  Documento
• Medidas Eletrofisiológicas de Crianças com e sem Transtornos da Comunicação em Tarefa de Julgamento Semântico  Documento
• Monitoramento e Conhecimento Metacognitivo em tarefas que envolvem criatividade  Documento
• Monitoramento metacognitivo no gerenciamento de impressões: avaliação do uso da falsa modéstia na auto-apresentação  Documento
• Novos repertórios verbais: ouvinte, falante e classes de estímulos equivalentes  Documento
• O Campo das Habilidades Sociais na teoria e na prática: uma análise cientométrica  Documento
• O Inventário de Envolvimento Paterno: verificação de conceitos teóricos e ampliação das evidências de validade do instrumento  Documento
• O conceito de símbolo em Skinner e Sidman: uma análise epistemológica  Documento
• O efeito de eleição padrão e por revogação (?recall?) na distribuição desigual de recursos públicos no Jogo dos Bens Públicos  Documento
• O estatuto do corpo na psicanálise de Lacan: da construção do imaginário à formalização do objeto a  Documento
• O trabalho de cuidado: uma análise das representações sociais de cuidadores de pessoas idosas em uma instituição de longa permanência.  Documento
• O uso sustentável de recursos comuns em um jogo digital  Documento
• Os efeitos da oportunidade de escolha entre eventos de diferentes valores reforçadores sobre escolhas de autocontrole  Documento
• PROPRIEDADES PSICOMÉTRICAS DO INVENTÁRIO DE HABILIDADES DE ENFRENTAMENTO PARA A ABSTINÊNCIA DE ÁLCOOL E OUTRAS DROGAS (IDHEA-AD)  Documento
• Procedimentos e processos - uma delicada relação na aprendizagem de discriminações por bebês  Documento
• Programa ACT: avaliação de uma intervenção com profissionais para prevenção universal da violência contra crianças  Documento
• Programa de preparação de planos de vida para a aposentadoria: avaliação de necessidades, processo e efeitos  Documento
• Propriedades psicométricas de um instrumento para avaliar o envolvimento de idosos em atividades prazerosas  Documento
• REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE AUTONOMIA E AUTOGESTÃO DE CATADORES DE MATERIAIS RECICLÁVEIS E APOIADORES DA COOPERVIDA, SÃO CARLOS/SP  Documento
• Redução do preconceito racial: Uma investigação analítico-comportamental  Documento
• Reversão de função de estímulos matemáticos com procedimentos de discriminação em escolares com ansiedade à matemática.  Documento
• Sobre o conceito de comportamento em Skinner e em Merleau-Ponty  Documento
• TRADUÇÃO E ADAPTAÇÃ DO VERBAL BEHAVIOR MILESTONES ASSESSMENT AND PLACEMENT PROGRAM (VB-MAPP) PARA A LÍNGUA PORTUGUESA E A EFETIVIDADE DO TREINO DE HABIIDADES COMPORTAMENTAIS PARA QUALIFICAR PROFISSIONAIS  Documento
• TRAUMA E HISTÓRICO DE VITIMIZAÇÃO NA ESCOLA: UM ESTUDO RETROSPECTIVO COM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS  Documento
• The Rainbow Business (does not) Wants You: um estudo sobre políticas organizacionais de inclusão aos trabalhadores LGBTs  Documento
• Transtorno do Espectro Autista e Sistema de Comunicação por Troca de Figuras (PECS): Aquisição e Generalização de Operantes Verbais e Extensão para Habilidades Sociais  Documento
• Trauma craniano violento: elaboração de instrumento e avaliação de curso preventivo para profissionais da saúde.  Documento
• Ultradarwinismo em K. R. Popper e B. F. Skinner  Documento
• Uma análise comportamental da inteligência : possibilidades de intervenção e diálogos com a psicometria  Documento
• Violência no namoro: Avaliação de um programa de prevenção  Documento
• Vítimas, autores e testemunhas de bullying: uma avaliação das habilidades sociais e da competência social  Documento