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"O mundo acadêmico é bem diferente do que pensamos": ideologias de linguagem em práticas de letramento acadêmico de alunos do curso de Letras de uma universidade pública potiguar Documento
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'No umbigo de um furacão e no peito um gavião': Cazuza ao som do materialismo lacaniano Documento
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(BIO)POLÍTICA, CIDADANIA E LETRAMENTO: A FAMILIARIDADE DO INDÍGENA COM A ESCRITA EM LÍNGUA PORTUGUESA Documento
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(Não) "É Mea Culpa": Efeitos de Sentido e Produção de Imagens em Discursos de Mulheres-Mães Responsáveis Legais de Adolescentes em Privação de Liberdade. Documento
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(SEM/ COM) Fronteiras : dispositivos de governamentalidade que atravessam o discurso sobre o Programa Ciência Sem Fronteiras UTFPR-FB Documento
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.A NARRATIVA JUVENIL BRASILEIRA: ENTRE TEMAS E FORMAS, O FANTÁSTICO Documento
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?ES COMO UN SOLO PAÍS, COMPARTIMOS TODO?: IDENTIDADES EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO FICCIONAL E OS JOVENS QUE VIVEM NA FRONTEIRA ENTRE O BRASIL E A ARGENTINA Documento
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?VAI TER QUE TRADUZIR DE NOVO PARA O NOSSO GUARANI?: TENSÕES ENTRE IDEOLOGIAS DE LINGUAGEM EM PRÁTICAS DE LETRAMENTO EM UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO BÁSICA NO PARAGUAI Documento
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A (IN)COERÊNCIA NO DISCURSO FALADO PELO INDIVÍDUO DIAGNOSTICADO COM ESQUIZOFRENIA: UMA ANÁLISE FUNCIONALISTA Documento
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A ESCALADA É TUDO O QUE EXSITE: neonaturalismo em "As Crônicas de Gelo e Fogo" Documento
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A FORMAÇÃO TEÓRICA, METODOLÓGICA E PRÁTICA DOS CONCEITOS DE REVISÃO E REESCRITA NO PIBID DE LÍNGUA PORTUGUESA Documento
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A GOVERNAMENTALIDADE NO DISCURSO SOBRE OS IDOSOS EM CONDIÇÃO DE ASILO Documento
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A LITERATURA EM LÍNGUA INGLESA, VIA ADAPTAÇÕES, NO ENSINO MÉDIO PÚBLICO: LEITURAS PLURAIS E (MULTI) LETRAMENTOS LITERÁRIOS Documento
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A NARRATIVA JUVENIL CONTEMPORÂNEA NO BRASIL E EM PORTUGAL (2001 A 2016): TEMAS E FORMAS Documento
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A ORGANIZAÇÃO DA ESTRUTURA RETÓRICA DO GÊNERO EDITORIAL: UM ESTUDO SOB A PERSPECTIVA FUNCIONALISTA Documento
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A URGÊNCIA DE 1968 NOS ESTILHAÇOS ESTÉTICOS DA I FEIRA PAULISTA DE OPINIÃO: ESPAÇO DE CRIAÇÃO COLETIVA E DE DESOBEDIÊNCIA ESTÉTICA E CIVIL Documento
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A UTILIZAÇÃO DE NARRATIVAS MULTIMODAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA PARA DISLÉXICOS Documento
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A VIRALIZAÇÃO DE DISCURSOS SOBRE A REFORMA DO ENSINO MÉDIO: MEMÓRIAS EM FUNCIONAMENTO NO TWITTER Documento
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A emergência do intelectual específico em práticas discursivas de transgressão: relatar a si mesmo como aleturgia no documentário Resgates Documento
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A entonação valorativa em livros didáticos de português dos anos finais do ensino fundamental Documento
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A escrita contemporânea de Luci Collin: a lógica do entre-lugar Documento
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A escrita subversiva de Ana Paula Maia Documento
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A espetacularização do sujeito com deficiência em discurso no domínio cinematográfico : dispositivo, normalização e biopolítica Documento
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A formação do teatro infantil no Brasil: para uma revisão da história mal contada do teatro para crianças e jovens no país Documento
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A fotografia em cárcere como possibilidade de (re)conhecimento das vidas precárias pela prática de liberdade agonística Documento
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A história da disciplina literatura no ensino secundário brasileiro e as avaliações externas : o exame vestibular, o ENEM e o Enade de letras Documento
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A poesia infantil brasileira: recorrência de temas e formas Documento
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A ressignificação do Simbólico em 1984, de George Orwell: uma leitura Materialista Lacaniana Documento
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A simbologia da água em versos de Álvaro de Campos Documento
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A travessia em discurso no Grande Sertão: O funcionamento das práticas discursivas e do cuidado de si na constituição do sujeito jagunço Documento
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A ÉTICA ANIMAL NA LITERATURA INFANTOJUVENIL DE CLARICE LISPECTOR: O RESPEITO PARA COM OS ANIMAIS NÃO HUMANOS NO ENSINO FUNDAMENTAL Documento
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ADAPTAÇÕES BRASILEIRAS PARA A LITERATURA – UMA PROPOSTA DE CATEGORIZAÇÃO DAS ADAPTAÇÕES PARA LEITURA INFANTOJUVENIL Documento
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ASPECTOS DA LEITURA LITERÁRIA NO SÉCULO XXI: INFLUÊNCIA PROMOVIDA PELA TECNOLOGIA NO MERCADO EDITORIAL, PRODUÇÃO LITERÁRIA E NA FORMAÇÃO DO LEITOR Documento
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Abordagens da obra de Graciliano Ramos em livros didáticos brasileiros (1971-2021): construção estética e leitura literária Documento
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Ambientes Narrativos de Imersão e Obra de Arte: Questões de Poética e Estética em Games. Documento
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As formas da violência em Triste Fim de Policarpo Quaresma: uma leitura materialista lacaniana da obra de Lima Barreto a partir do Materialismo Lacaniano Documento
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CONSTITUIÇÃO DE LETRAMENTO ACADÊMICO EM UM CURSO TÉCNICO INTEGRADO AO ENSINO MÉDIO: PERCURSOS DE ESCRITA DE TCC Documento
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CULTURA, ÉTICA E IDENTIDADE: REFLEXÕES PÓS-ABISSAIS NA TRADUÇÃO DE THE BUDDHA IN THE ATTIC PARA O PORTUGUÊS BRASILEIRO Documento
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Catarinas, Pafúncias e Hermengardas: construções de personagens femininas em contos de João Antônio Documento
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Construções com Tanto Que no português brasileiro segundo uma perspectiva funcionalista. Documento
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DICIONÁRIO TOPONÍMICO DE ALAGOAS (DITAL) - MUNICÍPIOS E SEUS ASPECTOS LINGUÍSTICOS E EXTRALINGUÍSTICOS Documento
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DISPOSITIVOS E PRÁTICAS COTIDIANAS DE EXISTÊNCIA DA TERCEIRA IDADE EM INSTITUIÇÕES MARINGAENSES Documento
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DO SILENCIAMENTO PELA DOMINAÇÃO À SUBJETIVAÇÃO PELA PALAVRA: a violência contra a mulher na literatura de autoria feminina brasileira contemporânea Documento
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DOS PRIMÓRDIOS ÀS APROPRIAÇÕES: Road novel (contemporâneo) de autoria feminina Documento
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Da desconstrução do adversário à criação do inimigo político: uma análise discursiva do HGPE/TV das eleições presidenciais brasileiras de 2010 e 2014. Documento
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Dicionário Terminológico da Inclusão Social das Pessoas com Deficiência Documento
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EDUCAÇÃO, POLÍTICA E LITERATURA: APONTAMENTOS PARA A HISTÓRIA DA EMERGÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL E JUVENIL EM MOÇAMBIQUE Documento
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Ecos Eternos: intertextualidades em The Sandman, de Neil Gaiman Documento
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Energias renováveis: dicionário terminológico da energia eólica em português brasileiro com equivalentes em espanhol europeu. Documento
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Entre paisagens portuguesas, a aldeia de Vergílio Ferreira Documento
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Entre vazio(s) e silêncios: o indizível e o inefável em Uma menina está perdida no seu século à procura do pai Documento
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Escrita acadêmica e heterogeneidades: presumidos sociais no par pergunta-resposta em situação de avaliação Documento
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Estado da arte: a pesquisa sobre leitura literária e o jovem leitor no Brasil (2000-2019) Documento
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Estudo teórico-metodológico dos conceitos de revisão e de reescrita nos documentos curriculares federais e referenciais curriculares brasileiros Documento
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Fios de ouro, fios de prata, fios de ferro: representações da mulher idosa negra e indígena na literatura de autoria feminina brasileira e estadunidense Documento
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Gramaticalização da construção causal [Por (por causa de / por conta de) + sintagma nominal] no discurso jornalístico escrito do Brasil: um estudo funcionalista Documento
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LEITURA MULTIMODAL DA OBRA DEMIAN, DE HERMAN HESSE, E DO VIDEOCLIPE BLOOD SWEAT AND TEARS, DO GRUPO SUL-COREANO BTS, EM UMA TURMA DO ENSINO MÉDIO DA IFMS-AQ Documento
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Lagos na América: A Representação da Mulher de Terceiro Mundo na Diáspora em 'Americanah' e em 'The Lowland'. Documento
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Lathiratura: da opressão à resistência - incursões pela literatura feminina indiana contemporânea Documento
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Literatura como tradução sensorial do mundo: Considerações sobre "Garotas Mortas", de Selva Almada Documento
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Língua Portuguesa, tecnologias e letramentos: o digital como prática-pedagógica inovadora em comunidade indígena do Paraná Documento
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MEDIAÇÕES ENTRE TEATRO E SOCIEDADE E DEBATE SOBRE O REALISMO A PARTIR DE JORGE ANDRADE: CAPÍTULOS DA MODERNIDADE TEATRAL BRASILEIRA Documento
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MEDIAÇÕES ENTRE TEATRO POPULAR E PERSPECTIVAS MODERNAS NA DRAMATURGIA DE HERMILO BORBA FILHO: AUTO DA MULA-DE-PADRE; A BARCA DE OURO; A DONZELA JOANA E SOBRADOS E MOCAMBOS Documento
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MINICONTOS NA INTERNET E FORMAÇÃO DE LEITORES Documento
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MORENA TEIXEIRA: O FIO DA PALAVRA E A TECITURA DA VIDA Documento
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Medeia sob o viés ?i?ekiano: a atualidade do mito Documento
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Mediações colaborativas e pedagógicas em Sala de Apoio à Aprendizagem de Língua Portuguesa Documento
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Não é Adolescente, é Bandido - Imagens do Sujeito Adolescente em Conflito com a Lei em Discursivizações da Mídia Digital. Documento
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O CROSSOVER LITERÁRIO NA POESIA DE MANOEL DE BARROS: O APLICATIVO CRIANCEIRAS Documento
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O LUGAR DE DIAS GOMES NO TEATRO BRASILEIRO: CONTRIBUIÇÕES PARA UMA MODERNIZAÇÃO CRÍTICA Documento
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O MACROETHOS RACIONAL E O AFETIVO NA ARGUMENTAÇÃO DO JULGAMENTO DO IMPEACHMENT DA EX-PRESIDENTE DILMA ROUSSEF Documento
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O MULTILINGUISMO NA ESCOLA: PRÁTICAS LINGUÍSTICAS EM UMA COMUNIDADE DE IMIGRAÇÃO UCRANIANA NO PARANÁ Documento
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O PROCESSO DE CONSTRUÇÃO DO ETHOS NO DISCURSO DE SUJEITOS TUTORES VIRTUAIS Documento
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O corpolítico entre a vida e a morte no longa-metragem francês 120 Batimentos por Minuto Documento
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O cuidado de si ascético-monástico e a mulher espectral na manifestação ritual da verdade no Virgeu de Consolaçon Documento
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O ensino de Literatura em livros brasileiros (entredécadas 1960-2010) Documento
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O que sentem os brutos: a violência em Ana Paula Maia e Patrícia Melo pela perspectiva da Teoria dos Afetos Documento
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O romance de filiação e a desconstrução do paradigma genealógico na literatura brasileira contemporânea Documento
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O sujeito da terceira idade: a (res)significação de posicionamento sobre envelhecimento, a sexualidade e a morte sob uma ótica bakhtiniana Documento
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OS CAMINHOS DO PROGRAMA NACIONAL BIBLIOTECA DA ESCOLA (PNBE): UMA POLÍTICA PÚBLICA BRASILEIRA NA TENTATIVA DE FORMAÇÃO DE UM CAMPO LITERÁRIO NO AMBIENTE ESCOLAR Documento
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OS SENTIDOS DOS SENTIDOS: ESTÍMULOS MULTISSENSORIAIS NA CONSTRUÇÃO DA ARGUMENTAÇÃO NO TEXTO PUBLICITÁRIO Documento
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PARA ONDE AS ROSAS MIGRAM: O PÂNICO DA POESIA MODERNA PELOS VERSOS DE MURILO MENDES Documento
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PRÁTICAS DE ESCRITA INFANTIL: O PORTUGUÊS COMO SEGUNDA LÍNGUA NO CONTEXTO MOÇAMBICANO Documento
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PRÁTICAS DE LETRAMENTOS LITERÁRIOS MULTIMODAIS NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR-LEITOR Documento
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PRÁTICAS DE REVISÃO E REESCRITA DIALÓGICAS DE ALUNOS DE ENSINO MÉDIO: PROCESSOS DE APROPRIAÇÃO PELA INTERVENÇÃO DOCENTE Documento
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PRÁTICAS DISCURSIVAS DO CINISMO, DA DISSIMULAÇÃO E DA CORAGEM DO DIZER-A-VERDADE NO ACONTECIMENTO DOS VAZAMENTOS DE CONVERSA DA OPERAÇÃO LAVA JATO Documento
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PRÁTICAS DISCURSIVO-MIDIÁTICAS SOBRE A CORPORALIDADE NA CONSTRUÇÃO DO “HOMEM HOMEM”: REGIMES DE NORMALIZAÇÃO E DE EXCLUSÃO Documento
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Para além da escrita: Negociações simbólicas do tornar-se autor — Caio Fernando Abreu e o Campo Literário Brasileiro Documento
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Por um Bildungsroman feminino juvenil: do casulo à borboleta, mulheres e leitores e em formação Documento
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Práticas de letramento e negociação de identidades em um povoado no agreste de Alagoas Documento
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Práticas de linguagem e construção de identidades institucionais em aulas de alemão voltadas para exame de proficiência em uma comunidade de suábios no Brasil Documento
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Práticas de poder, de resistência e de subjetivação: os discursos dos/sobre os sujeitos negros do Ciclo do Marabaixo macapaense Documento
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Práticas discursivas e pedagógicas de letramento, no eixo leitura, em contexto multilíngue moçambicano: (des)encontros entre o rural e o urbano, na província da Zambézia Documento
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REPRESENTAÇÕES DE MULHERES E CONDUTAS AMBIVALENTES NA WEBSÉRIE THE LIZZIE BENNET DIARIES, UMA ADAPTAÇÃO DO ROMANCE PRIDE AND PREJUDICE Documento
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Rasuras digitais na escrita acadêmico-científica: a constituição da escrita do gênero resenha Documento
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Regimes do olhar e do dizer o português como língua de ensino e de formação de professores nos institutos de formação de professores em Moçambique Documento
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Religião e política no Brasil: análise de comentários online de eleitores no pleito presidencial de 2010 Documento
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SAGAS FANTÁSTICAS NA LITERATURA JUVENIL BRASILEIRA: UNIVERSOS INSÓLITOS E IMERSIVOS Documento
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Si me consulis: um estudo funcionalista da hipotaxe adverbial condicional nas Catilinárias de Cícero Documento
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Sobre Caboclos e Invisibilidades no Contestado: Pacto de Segurança, Biopolítica e Imagens-frame no Documentário Brasileiro de Celebração Centenária Documento
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Sobre Trilhas, Lágrimas, Ursos e Histórias (Não-Contadas): A Escrita Indígena como Survivance em Pushing the Bear (1996), de Diane Glancy Documento
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UMA ANÁLISE BAKHTINIANA DAS VOZES CONSTITUINTES DA IDENTIDADE DE ACADÊMICOS SEM TERRA DO MATO GROSSO DO SUL Documento
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Um caleidoscópio em movimento: representações da professora no romance contemporâneo de autoria feminina Documento
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Uma Síntese Histórica da Educação Literária Ocidental: um panorama da historiografia do processo de ensino-aprendizagem da arte verbal da antiguidade à Contemporaneidade Documento
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Uma obra chamada Hayao Miyazaki: a busca pela singularidade no cinema de animação Documento
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Verbos de dizer em língua espanhola : uma análise funcionalista em atas do parlamento do Mercosul Documento