Science and Mathematics teaching Programa de Pós-Graduação

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publicações

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• O CONTEXTO CULTURAL FAMILIAR DO ALUNO AUTISTA E SUA RELAÇÃO COM A ESCOLA  Documento
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• PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA NO ÂMBITO DOS PROJETOS PEDAGÓGICOS DOS CURSOS DE LICENCIATURA NO BRASIL  Documento
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• SENTIDOS DA FORMAÇÃO CONTINUADA EM ALFABETIZAÇÃO MATEMÁTICA: CONTRIBUIÇÕES DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA EM UMA ESCOLA ESTADUAL DE ARAPUTANGA/MT  Documento
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• SEXUALIDADE NA PERSPECTIVA DO ENSINO: CONCEPÇÕES E RELATOS DAS PRÁTICAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO  Documento

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