Masters Course in Psychology UniCEUB Programa de Pós-Graduação

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Visão geral

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• CENTRO UNIVERSITARIO DE BRASILIA  Organização
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Publicações

publicações

• ANÁLISE PSICOLÓGICA DA ARTE DIALOGAL DO IMPROVISO MUSICAL NO GÊNERO CHORO  Documento
• A AUTONOMIA NA FORMAÇÃO DE EDUCADORES: NA PERSPECTIVA DA COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA  Documento
• A Construção das Identidades Masculinas: O Olhar de Alunos do Ensino Médio  Documento
• A EDUCAÇÃO, A ESCOLA E O PAPEL DO ENSINO RELIGIOSO NA EDUCAÇÃO MORAL DE CRIANÇAS  Documento
• A PRÁTICA ESPORTIVA DOS ESTUDANTES DE GRADUAÇÃO DO UNICEUB: FORMAÇÃO E REPERCUSSÕES   Documento
• A aposentadoria policial civil Configuração Subjetiva, modo de vida e saúde. Estudos de casos com servidores da polícia civil do Distrito Federal.  Documento
• A associação do diabetes e da prática de exercício físico sobre o autocuidado, ansiedade, depressão e auto eficácia  Documento
• A drogadição na perspectiva da Teoria da Subjetividade: ressignificando aspectos humanos da dependência química.  Documento
• A escola e seu papel na construção de diferentes identidades sociais  Documento
• A escrita tradutória de Ken Bugul em "Riwan ou le chemin de sable"  Documento
• A matemática na vida cotidiana: um estudo sobre o modo de operação com conceitos no ofício do azulejista  Documento
• A medicalização do sofrimento psíquico: uma análise sob a perspectiva da teoria da subjetividade  Documento
• AS NOVAS FORMAS DA INSTITUCIONALIZAÇÃO E AS INICIATIVAS PARA UMA PRÁTICA DIFERENCIADA EM SAÚDE MENTAL: UM ESTUDO DE CASO  Documento
• AUTODIDATISMO: EDUCAÇÃO E RESPONSABILIDADE  Documento
• AVALIAÇÃO CRÍTICA DA REFORMA PSIQUIÁTRICA NA RIDE/DF: DA LEI À IMPLEMENTAÇÃO.  Documento
• Absenteismo, Sindrome de Burnout e Estratégias de Coping  Documento
• Análise de estratégias de enfrentamento, resiliência e estresse em cuidadores primários de pacientes com leucemia pediátrica  Documento
• As Configurações Subjetivas de Mulheres com Câncer de Mama  Documento
• As inter- relações entre discriminação racial,de gênero e exclusão social na trajetória de mulheres negras da EJA.  Documento
• Burnout, Estratégias de Enfrentamento e de Restauração Emocional entre Técnicos em Radiologia no Distrito Federal  Documento
• CANDOMBLÉ E UMBANDA: CAMINHOS TERAPEUTICOS AFRO-BRASILEIROS  Documento
• DESAFIOS DA PRÁTICA DO PROFESSOR ALFABETIZADOR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS  Documento
• Dependência funcional entre os comportamentos de ouvinte e falante em universitários: Efeito de dois diferentes tipos de treino e teste  Documento
• Desafios que os estudantes nativos digitais levam para a escola: um estudo com base em relatos de professores  Documento
• Desenvolvimento Gerencial: uma questão para além da formação  Documento
• Dificuldade de aprendizagem: um conceito oriundo da educação bancária  Documento
• EFEITO DO QUESTIONAMENTO REFLEXIVO SOBRE A EMISSÃO DE AUTORREGRAS E SOBRE A CORRESPONDÊNCIA VERBAL EM UM JOGO DE CARTAS   Documento
• Educação pré-escolar: Foco na criança ou deformação de imagens?  Documento
• Efeito do tipo de pergunta: aberta ou fechada na correspondência verbal em um jogo de cartas  Documento
• Efeitos da Visibilidade/Invisibilidade em pessoas vivendo com HIV/AIDS  Documento
• Efeitos de treinos sucessivos sobre a transposição entre as funções de ouvinte e falante  Documento
• Efeitos do ganho e da perda de pontos na correspondência verbal em um jogo de cartas  Documento
• Escola - Dever ou Direito de escolha:Uma análise jurídica da compulsoriedade escolar  Documento
• Estudo das Vivências Infantis por meio da Contação de Histórias  Documento
• Familiares de Pacientes Internados em Unidade de Terapia Intensiva: Análise dos Estressores e das Estratégias de Enfrentamento  Documento
• Humor e saúde: uma abordagem hegemônica  Documento
• Identidades de Gênero e Padrões Estéticos Hegemônicos na Perspectiva de Adolescentes do Gênero Feminino   Documento
• Influência do Grupo Educativo sobre a Qaulidade de Vida dos Idosos Diabéticos de uma Unidade Básica de Saúde do DF  Documento
• Inserção do Deficiente no mercado de trabalho  Documento
• Laicidade, Fundamentalismo Religioso e as Questões de Gênero a partir das Crenças de Profissionais da Educação  Documento
• O Efeito da Quantidade de Relações Treinadas e do Tipo de Procedimento Sobre a Emissão de Comportamentos Novos  Documento
• O Mercado de Trabalho para Docentes LGBTs: Perspectivas e Desafios.  Documento
• Os processos de significação presentes nas interações professor-aluno e a inclusão escolar de crianças com deficiência intelectual  Documento
• Pareamento típico e multimodelo: efeitos sobre a aprendizagem de discriminações condicionais treinadas e emergentes  Documento
• Perfil Neuropsicológico de criancas diabéticas com dificuldade de aprendizagem  Documento
• Porque perdemos nossos alunos? Um estudo da evasão escolar no Instituto Federal de Goiás Câmpus Formosa  Documento
• Promoção de Autonomia na Interação Entre Professoras e Alunos/as  Documento
• Práticas Pedagógicas e os Estudos de Gênero: valorização das diferenças e a promoção da cultura de paz  Documento
• Reações dos Docentes de Ensino Superior acerca da Avaliação da Pós-Graduação  Documento
• SIGNIFICADO DO TRABALHO PARA OS AGENTES PÚBLICOS QUE EXECUTAM AS POLÍTICAS DE EMPREGO NO DF  Documento

Pesquisas

áreas de investigação

• 70700001
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• (61) 3966-1406 Ramal:

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