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Graduate Program in Education
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- A AVALIAÇÃO NACIONAL DA ALFABETIZAÇÃO (ANA) NA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JATAÍ/GO Documento
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- A LITERATURA NO ÂMBITO DO PACTO NACIONAL PELA ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA (PNAIC) Documento
- A PRÁTICA PEDAGÓGICA DO ENSINO DO FUTEBOL NA ESCOLA: DESAFIOS PARA UMA APROXIMAÇÃO COM A PEDAGOGIA HISTÓRICO-CRÍTICA NA REDE DE EDUCAÇÃO DE TRINDADE-GO. Documento
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- A brincadeira das crianças de 0 a 3 anos no contexto da educação infantil: perspectivas na produção acadêmico- científica brasileira (1999-2015) Documento
- A interdisciplinaridade e a contextualização em uma abordagem complexa: análise das provas do Enem com base nos gêneros do discurso Documento
- A produção do conhecimento dos professores dos cursos de Educação física das IES públicas da região centro-oeste: tendências e análises filosóficas dos referenciais teóricos Documento
- A produção do conhecimento sobre Pibid na pós-graduação em educação física e educação: limites e potencialidades Documento
- AS NARRATIVAS COMO MEDIADORAS DE REFLEXÕES SOBRE O INÍCIO DA DOCÊNCIA Documento
- AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: REPERCUSSÕES DO IDEB NA VISÃO DOS DIRETORES DE ESCOLA DA REDE ESTADUAL DE GOIÁS Documento
- Administração Escolar numa perspectiva democrática Documento
- Avaliação externa e qualidade da educação básica: concepções e práticas em disputa Documento
- AÇÕES POLÍTICAS EDUCACIONAIS INCLUSIVAS PARA OS ESTUDANTES COM DEFICIÊNCIA NO ENSINO SUPERIOR PRESENTES NOS PLANOS DE DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DO SUDOESTE GOIANO Documento
- CURRICULO REFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO FÍSICA DO ENSINO MÉDIO EM GOIÁS: CONCEPÇÕES E REFLEXÕES Documento
- Contribuição à crítica do ''consenso possível'' sobre as políticas curriculares para a Educação Física: um esforço de síntese histórico-crítico Documento
- Cotas para pessoas com deficiência em concursos públicos Documento
- DE CAMPUS DA UFG À UNIVERSIDADE FEDERAL DE JATAÍ: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO SUPERIOR Documento
- Das Políticas de Inclusão Escolar aos Projetos Políticos Pedagógicos da Rede Comum Pública de Ensino de Jataí/GO. Documento
- Do capital cultural à alfabetização científica: relações existentes no ensino e aprendizagem de Ciências e Matemática Documento
- EDUCAÇÃO FÍSICA E SUS: INDICADORES DA FORMAÇÃO E ATUAÇÃO PROFISSIONAL Documento
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA EM UM MUNICÍPIO DO INTERIOR GOIANO: análise de um percurso Documento
- EDUCAÇÃO INCLUSIVA: Matrículas de alunos da Educação Especial na Educação de Jovens e Adultos Documento
- EDUCAÇÃO INTEGRAL: uma análise dos Programas Mais Educação e Novo Mais Educação no município de Bela Vista de Goiás Documento
- EDUCAÇÃO PRISIONAL: preconceito, potencial (de)formativo e ressocialização Documento
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- Ensino Superior nos Planos Municipais de Educação: Um estudo do Sudoeste Goiano Documento
- INICIAÇÃO À DOCÊNCIA NOS CURSOS DE DIREITO: UM ESTUDO EM INSTITUIÇÕES DO SUDOESTE GOIANO Documento
- INTEGRAÇÃO DA EDUCAÇÃO JOVENS E ADULTOS COM A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA NOVA INSTITUCIONALIDADE NA EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA Documento
- LETRAMENTO CRÍTICO NO LIVRO DIDÁTICO DE INGLÊS NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: TEMAS TRANSVERSAIS ? ÉTICA E PLURALIDADE CULTURAL Documento
- LINGUAGEM E DISCURSO EDUCACIONAL Documento
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- O DIREITO À EDUCAÇÃO E À QUALIDADE SOCIALMENTE REFERENCIADA DO ENSINO: a atuação do Conselho Municipal de Educação de Mineiros/GO Documento
- O ENVOLVIMENTO POLÍTICO COMO ELEMENTO FORMATIVO DE LICENCIANDOS: em busca de uma cidadania crítica e atuante Documento
- O ensino interdisciplinar de pilhas e radioatividade no âmbito da educação ambiental Documento
- O estigma presente nos discursos sobre laudos e a relação com as queixas escolares: análise a partir de um contexto neoliberal Documento
- O estágio remunerado no curso de Educação Física: os desafios da formação e do mundo do trabalho Documento
- O trabalho docente na produção acadêmica da Educação Física brasileira: um olhar para as teses e dissertações dos Programas de Pós-Graduação em Educação Física Documento
- O trabalho infantil no Youtube Kids: Youtuber Mirim em análise Documento
- OS Conselhos Municipais de Educação no Sudoeste Goiano e a Perspectiva Democrática Avanços e Impedimentos na Perspectiva Democrática Documento
- PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA: FORMAÇÃO DOCENTE E A ESCOLA PÚBLICA COMO CAMPO DE ATUAÇÃO Documento
- PROFESSOR, POSSO USAR O CELULAR? Um estudo sobre mobilidade e redes sociais no processo de ensino e aprendizagem escolar Documento
- PROFISSÃO E PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: LIMITES, CONTRADIÇÕES E POSSIBILIDADES Documento
- PROGRAMA INSTITUCIONAL DE BOLSA DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA: CONTRIBUIÇÕES PARA A FORMAÇÃO INICIAL E PARA A INSERÇÃO NA DOCÊNCIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA. Documento
- Políticas públicas de implantação de tecnologias digitais na rede pública brasileira: estudo sobre o ProInfo no estado de Goiás Documento
- QUALIDADE DA EDUCAÇÃO: o que dizem os pesquisadores da área e os professsores do ensino fundamental Documento
- TRABALHO E MAL-ESTAR DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE MINEIROS-GO: MEDIAÇÕES DE ENFRENTAMENTO DOS PROFESSORES Documento
- TRABALHO EDUCATIVO EM SAÚDE NO ÂMBITO DO SISTEMA ÚNICO DE SAÚDE (SUS) Documento
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