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?A violência bate em mim primeiro?: oficinas nas escolas públicas de Fortaleza. 41:2939-2960. 2023-01-01
A dependência psicológica ao exercício está associada aos sintomas de ortorexia e vigorexia?. 41:2737-2752. 2023-01-01
A violência bate em mim primeiro: oficinas nas escolas ppúblicas de Fortaleza. 41:2939-2960. 2023-01-01
A violência bate em mim primeiro?: oficinas nas escolas públicas de Fortaleza. 41:2933-22954. 2023-01-01
Antígona, parrhesía e feminilidade. 41:3102-3133. 2023-01-01
Coesão de grupo e desempenho no futebol: revisão integrativa da literatura. 41:3326-3351. 2023-01-01
Criatividade em diferentes fases do desenvolvimento: uma análise exploratória. 41:3171-3189. 2023-01-01
Demandas de idosos e adultos de meia-idade em clínicas-escola de psicologia: uma revisão integrativa. 41:3224-3242. 2023-01-01
Estudo teórico sobre as motivações para a parentalidade e o comportamento reprodutivo. 41:2891. 2023-01-01
Fenômeno do impostor e estilos parentais: Uma revisão sistemática. 41:2778. 2023-01-01
Festivaldas Juventudes: re-existências periféricas durante a pandemia da Covid-19. 41:2753-2777. 2023-01-01
Habilidades sociais e situações interpessoais difíceis por estudantes universitários. 41:1-3078. 2023-01-01
Instrumentos sobre o sentimento de culpa dos cuidadores de pessoas com demência: revisão integrativa. 41:3351-3371. 2023-01-01
Intervenções psicossociais e neuropsicológicas com adultos maduros e idosos: revisão integrativa da literatura. 41:3079-3101. 2023-01-01
Mapeamento sobre abordagens psicológicas especializadas em pacientes renais crônicos em hemodiálise: revisão de escopo. 41:3372-3392. 2023-01-01
Mulheres e drogas: sentidos produzidos por profissionais de um CAPS AD. 41:2801-2826. 2023-01-01
Narrativas de histórias de vida de mulheres de um projeto comunitário. 41:2718-2736. 2023-01-01
Narrativas de mulheres sobre o processo de envelhecimento feminino: reflexões a partir de uma perspectiva psicanalítica. 41:2827-2849. 2023-01-01
Percepção parental sobre os impactos emocionais da pandemia na infância : Impactos emocionais na infância. 41:2850-2865. 2023-01-01
Percursos da denúncia: Violência contra crianças e adolescentes. 41:3134-3170. 2023-01-01
Propriedades psicométricas da versão brasileira do Life Orientation Test-Revised: Propriedades Psicométricas do LOT-R. 41:3260-3276. 2023-01-01
Relationship between a training program and level of engagement in university teachers. 41:3210-3223. 2023-01-01
Tentativa de Suicídio na Bahia de 2018 A 2019: Envenenamento e Gênero.. 41:1. 2023-01-01
Teste Stroop de Cores e Palavras: uma revisão integrativa de literatura. 41:2911-2932. 2023-01-01
Timidez e fobia social infanto-juvenil: quais instrumentos utilizar na investigação?. 41:2978-2998. 2023-01-01
Transtorno dismórfico corporal: uma revisão de escopo. 41:3021-3045. 2023-01-01
Uma proposta de protocolo para intervenções breves em psicologia clínica. 41:2866-2890. 2023-01-01
pandemia e o luto sob o olhar psicanalítico: Uma revisão de literatura. 41:3190-3209. 2023-01-01
É preciso estar disponível: a reconfiguração espaço-temporal da atividade de entrega subordinada mediante plataformas digitais. 41:3277-3298. 2023-01-01
'Vermelho como o céu': contribuições vygotskianas sobre defectologia e educação especial. 40:2334-2353. 2022-01-01
A Fome como objeto de estudo da Psicologia Escolar Crítica: uma revisão sistemática da literatura. 2:2185-2208. 2022-01-01
Adicção em redes sociais, sintomatologia depressiva e de ansiedade social na pandemia de COVID-19. 40:1-20. 2022-01-01
Adolescência e juventude na pesquisa brasileira em psicologia. 40:1932-2002. 2022-01-01
Análise de Redes de 4.500 casos do Inventário de Sintomas de Stress de Lipp. 40:2620-2635. 2022-01-01
Análise do discurso sobre sexualidade de jovens em relacionamentos estáveis e não-estáveis. 40:1517-1541. 2022-01-01
Apego à moradia de idosos confinados em municípios catarinenses frente à covid-19. 40:1680-1705. 2022-01-01
Arte, cidade e memória em Florianópolis/SC: análise da produção acadêmica'. 40:1894-1914. 2022-01-01
Atribuições causais para rendimento/desempenho escolar e autoeficácia em alunos do ensino fundamental. 39:1365-1389. 2022-01-01
Autoeficácia, personalidade e funcionalidade de pessoas adultas com e sem obesidade. 40:2024-2044. 2022-01-01
Avaliação da percepção e moralidade de universitários diante dos fenômenos -cães abandonados- e -acumuladores de animais-. 40:1994-2023. 2022-01-01
Character strengths in weight maintenance: perceptions after a weight loss program. 40:2522-2544. 2022-01-01
Clinical markers of hyperactivity in patients with autism spectrum disorder. 40:1816-1828. 2022-01-01
Comportamento alimentar no serviço de plantão psicológico no contexto de COVID-19: análise de atendimentos na perspectiva da análise do comportamento. 40:1706-1726. 2022-01-01
Considerações sobre a liberdade em Viktor Frankl e Carl Rogers. 40:2467-2495. 2022-01-01
Constituição de Vínculo Familiar em Adoções: Um estudo de casos múltiplos sob enfoque bioecológico.. 39:1-1531. 2022-01-01
Estilos de liderança de professores: percepções de crianças com e sem problemas de comportamento. 40:1542-1560. 2022-01-01
Estou formado e agora? O percurso profissional de egressos de psicologia da UFSC. 40:2094-21180. 2022-01-01
Estratégias de enfrentamento de estresse entre estudantes universitários brasileiros: uma revisão da literatura. 40:1624-1648. 2022-01-01
Exigências emocionais para a parentalidade no cuidado ao bebê com síndrome de Down: estudo longitudinal. 40:2045-2070. 2022-01-01
Experiências laborais de catadores de materiais recicláveis de uma associação. 40:1347-1364. 2022-01-01
FELICIDADE NO TRABALHO NO BRASIL: UMA REVISÃO SISTEMÁTICA DA LITERATURA.. 39:1321-1346. 2022-01-01
Famílias no pós-divórcio: envolvimento paterno e guarda dos(as) filhos(as) na perspectiva de pais e mães divorciados. 37:1220-1244. 2022-01-01
Habilidades sociais em estudantes em classe de aceleração do Ensino Fundamental. 40:1663-1679. 2022-01-01
Ideaçóes e tentativas de suicídio em professores: uma revisao sistemática. 40:1649-1662-1662. 2022-01-01
Ideações e tentativas de suicídio em professores: uma revisão da literatura. 40:1649-1662-1662. 2022-01-01
Influência da Personalidade para o Estresse materno no enfrentamento do autismo.. 40:2262-2294. 2022-01-01
Instrumentos nacionais de avaliação de práticas parentais: uma revisão da literatura. 40:1776-1796. 2022-01-01
Julgamentos de justiça e de perdão no desenvolvimento moral.. 40:1727-1750. 2022-01-01
Mulheres encarceradas: histórico de maus-tratos e exposição dos filhos à violência do parceiro íntimo. 40:2354-2365. 2022-01-01
Mães de Anjos: A experiência de mulheres que tiveram um filho natimorto. 39:1245-1278. 2022-01-01
O 'tempo ótimo? para a reinserção familiar: um estudo de caso de um adolescente institucionalizado. 40:2392-2414. 2022-01-01
O abandono da psicoterapia individual: revisão sistemática da literatura. 40:2314-2333. 2022-01-01
O cuidar e seus impactos negativos para cuidador familiar de pessoa com Alzheimer. 40:1608-1623. 2022-01-01
O papel dos contos de fadas no processo grupal com crianças em vulnerabilidade social. 40:2415-2440. 2022-01-01
Opinião dos pais sobre práticas educativas parentais. 40:1497-1516. 2022-01-01
Opiniões de universitários/as sobre a série ?Os 13 porquês?: prevenção do suicídio?. 40:2441. 2022-01-01
Percepção sobre assédio moral para servidores universitários: da prática hostil a consequência da violência. 40:1561-1586. 2022-01-01
Perfil dos trabalhos de conclusão de curso em Psicologia de uma Universidade Federal. 40:2567-2592. 2022-01-01
Possíveis relações entre gênero, sexualidade e escola: Composições de uma pesquisa-intervenção com jovens estudantes. 40:2209-2238. 2022-01-01
Predicting internalizing and externalizing problems in pediatric cancer patients: Role of Anxiety and parental depression. 40:2141-2164. 2022-01-01
Procedimentos médicos em espaços fechados e desfechos psicológicos negativos: Revisão integrativa da literatura. 40:1934-1963. 2022-01-01
Programa de qualidade na interação familiar e TEA: validade social. 40:1797-1815. 2022-01-01
Programas de intervenção para o desenvolvimento de habilidades sociais na educação infantil: uma revisão sistemática. 40:1852-1871. 2022-01-01
Promovendo práticas parentais positivas: avaliação de um modelo interventivo online para pais de adolescentes.. 40:111. 2022-01-01
Práticas grupais de promoção e prevenção em saúde mental: revisão da literatura. 40:2295-2313. 2022-01-01
Psicodinâmica do Burnout em uma Professora de Ensino Fundamental e Médio. 40:2637-2659. 2022-01-01
Rede de apoio social e afetivo de adolescentes em acolhimento institucional e de seus familiares. 40:1751-1775. 2022-01-01
Reflexões sobre o cotidiano de pacientes com cefaléia crônica. 40:1829-1851. 2022-01-01
Relação entre depressão e bem-estar subjetivo em pessoas com e sem diagnóstico de transtornos mentais. 40:1. 2022-01-01
Revisão integrativa sobre resiliência psicológica em publicações brasileiras. 40:1872-1893. 2022-01-01
Saúde mental, arte e reabilitação psicossocial: problematização da produção acadêmica brasileira (2008-2018). 39:1392-1413. 2022-01-01
Sentimento de empatia em crianças: análise de duas escalas. 40:1414-117. 2022-01-01
Sentimento de empatia em crianças: análise de duas escalas. 39:1414-1430. 2022-01-01
Teoria da mente e funções executivas em escolares: revisão sistemática da literatura. 40:1587-1607. 2022-01-01
Terapia cognitivo-comportamental: estratégias e intervenções para abuso de substâncias. 40:2071-2071. 2022-01-01
Trabalho voluntário do mediador judicial: a precarização institucionalizada. 40:2119-2140. 2022-01-01
Violência conjugal e coping: a negação como estratégia de enfrentamento à violência por mulheres heterossexuais. 40:2545-2566. 2022-01-01
Violências sofridas e dirigidas às pessoas diagnosticadas com transtorno psíquico: uma revisão integrativa. 40:1-20. 2022-01-01
Vínculo, afeto, trabalho em saúde: aproximações ético-políticas sobre o cuidado. 39:1532-1556. 2022-01-01
?Melhor fase da vida?? ? avaliação do bem-estar subjetivo de estudantes universitários. 39:1022-1042. 2021-01-01
A INFÂNCIA SOB A SOMBRA DO ESTADO-MÃE: Uma análise Junguiana sobre políticas da infância.. 39:838-864. 2021-01-01
A Teoria das Representações Sociais em interface com a Psicologia Forense: uma revisão sistemática. 39:293-320. 2021-01-01
A concepção de morte da história e a COVID-19: uma retrospectiva teórica. 39:390-407. 2021-01-01
A paternidade na visão de mulheres responsáveis por famílias monoparentais em situação de vulnerabilidade social. 39:1-24. 2021-01-01
A presença dos estudos pós-coloniais e decoloniais na pós-graduação em psicologia no Brasil. 39:689-713. 2021-01-01
A relação complexa entre efetividade do sistema de justiça e a subjetividade pós-moderna. 39:743-767. 2021-01-01
ADAPTAÇÃO DA ESCALA DE USO COMPULSIVO DA INTERNET (CIUS) PARA O BRASIL.. 39:277-292. 2021-01-01
Abandono afetivo parental: uma (re)visão crítica, narrativa-sistemática da literatura psico-jurídica em Português. 39:657-688. 2021-01-01
Ansiedade pré-competitiva e desempenho percebido em atletas de Futsal: efeito do local de jogo. 39:1124-1136. 2021-01-01
As dores do 'amor': uma revisão sistemática sobre a assistência sobre a assistência à saúde de mulheres vítimas de Violência por Parceiro Íntimo (VPI). 39:603-633. 2021-01-01
As dores do amor: Uma Revisão Sistemática da Literatura sobre as Consequências da Violência por Parceiro Intimo. 39:603-633. 2021-01-01
As dores do ?amor?: uma revisão sistemática sobre a assistência à saúde de mulheres vítimas de Violência por Parceiro Íntimo (VPI). 39:01-31. 2021-01-01
Concepções de jovens universitários sobre o estabelecimento de relações amorosas via aplicativos digitais. 39:467-490. 2021-01-01
Constituição identitária de adolescentes em situação de vulnerabilidade social: tensões entre inclusão e exclusão. 39:768-791. 2021-01-01
Constituição identitária de adolescentes em situação de vulnerabilidade social: tensão entre inclusão e exclusão. 39:768-791. 2021-01-01
Fatores influenciadores da autoconfiança robusta em atletas amadores brasileiros. 39:261-276. 2021-01-01
Felicidade no trabalho no Brasil: uma revisão sistemática da literatura. 39:1321-1346. 2021-01-01
Formação do psicólogo para atuação comunitária no contexto das drogas: uma análise das matrizes curriculares. 39:359-380. 2021-01-01
Formação, contexto, instrumentos e prática profissional de psicólogos em avaliação psicológica. 39:408-429. 2021-01-01
Funcionamento adaptativo, problemas internalizantes, problemas externalizantes e envolvimento acadêmico em alunos primeiranistas de ensino superior. 39:222-245. 2021-01-01
Indicativos de burnout e estratégias de coping de professores universitários. 39:491-518. 2021-01-01
Irmãos mais velhos de adultos com síndrome de Down: percepções sobre a relação fraternal. 39:1106-1123. 2021-01-01
Isolamento social, proteção à saúde e risco para violência durante a pandemia de COVID-19. 39:339-358. 2021-01-01
Jovens e projetos sociais: experiências e aprendizados na perspectiva da Psicologia Social Comunitária. 39:1163-1180. 2021-01-01
Juventude e as práticas de patologização no acolhimento institucional. 39:519-565. 2021-01-01
Manejos interventivos no auxílio ao tratamento não medicamentoso para Doença de Alzheimer: Revisão de Literatura. 39:1005-1021. 2021-01-01
Mães de Anjos: A experiência de mulheres que tiveram um filho natimorto. 39:1245-1278. 2021-01-01
Personalidades autoritárias e preconceitos: relações. 39:1181-1198. 2021-01-01
Perspectivas de Qualidade de Vida no Trabalho: um estudo com supervisores de call center. 39:1043-1076. 2021-01-01
Relação entre empregabilidade e habilidades sociais na Rede Federal de Educação Tecnológica. 39:1137-1162. 2021-01-01
Relações comunitárias de mulheres em situação de pobreza no interior do Nordeste brasileiro. 30:1077-1105. 2021-01-01
Relações entre tecnologias de informação e comunicação e interações familiares: revisão narrativa-sistemática da literatura. 39:1294-1320. 2021-01-01
Revisão de pesquisas internacionais sobre a relação entre criatividade e bem-estar subjetivo. 39:231-338. 2021-01-01
Revisão integrativa dos fatores associados à retratação após revelação do abuso sexual de crianças. 39:714-742. 2021-01-01
Saúde mental e estratégias de coping: estudos de casos múltiplos com universitários cotistas. 39:430-466. 2021-01-01
Status atual do tratamento em uma sessão para fobias específicas. 39:1279-1293. 2021-01-01
Temperamento dos adeptos do uso ritual da Ayahuasca do Centro Luz Divina, Piedade ? SP, Brasil.. 39:566-588. 2021-01-01
Um estudo análogo ao forense en contexto brasileiro com o Protocolo Investigativo NICHD. 39:519-541. 2021-01-01
Vida e Carreira em Vítimas de Acidentes de Trânsito. 39:634-656. 2021-01-01
Violência nos relacionamentos amorosos de estudantes universitários. 39:1199-1219. 2021-01-01
A Educação Inclusiva e os Transtornos Específicos de Aprendizagem: em foco a Dislexia. 38:26-45. 2020-01-01
A articulação de múltiplas atividades por mulheres trabalhadoras: significados e emoções. 38:46-65. 2020-01-01
A condição universitária e a vivencia parental. 38:1-32. 2020-01-01
A paternidade na visão de mulheres responsáveis por famílias monoparentais em situação de vulnerabilidade social. 39:1-24. 2020-01-01
A representação científica do comportamento: Merleau-Ponty e a crítica à fisiologia clássica.. 38:108-136. 2020-01-01
Acesso de Pessoas Trans à Saúde: uma Análise das Práticas de Profissionais. 38:604-625. 2020-01-01
Adesão ao pós-operatório em cirurgia bariátrica: Análise sistemática da literatura brasileira. 38:626-646. 2020-01-01
Avaliação dos Interesses Profissionais de moças e rapazes: as diferenças persistem?. 38:1-17. 2020-01-01
Avós que coabitam e compartilham as tarefas parentais. 37:312-320. 2020-01-01
Bullying, preconceito e autoestima: discutindo as principais relações e distinções. 38:647-668. 2020-01-01
Caminhos da formação pedagógica do professor universitário.. 38:201-221. 2020-01-01
Compreensão de Texto e Desempenho Acadêmico em Estudantes Universitários Cotistas e não Cotistas. 38(101:450-464. 2020-01-01
Desafios contemporâneos da orientação profissional e de carreira (OPC): a interseccionalidade como estratégia compreensiva. 39:98-122. 2020-01-01
Efeito da Reabilitação Neuropsicológica na Memória em Idosos Saudáveis - Uma revisão sistemática do Brasil e América Latina. 38:363. 2020-01-01
Effectiveness of psychoeducation and emotion recognition training in women with postpartum depression: a preliminary study. 1:01-25. 2020-01-01
Escala de Comportamentos Antissociais: construção e estudos psicométricos. 38:509-523. 2020-01-01
Esporte eletrônico: revisão sistemática da produção de conhecimento em psicologia. 37:398. 2020-01-01
Feedback fundamentado no Teacher Behavior Checklist para professores universitários: Uma pesquisa exploratória. 38:222-246. 2020-01-01
Habilidades preditoras da compreensão leitora de diferentes gêneros textuais. 38:717-734. 2020-01-01
Humor na Escola. 37:367-386. 2020-01-01
Ideação suicida e psicopatologia em amostra brasileira de tatuados e não tatuados. 37:387-397. 2020-01-01
Ideação suicida e psicopatologia em amostra de brasileiros tatuados e não tatuados. 37:387-397. 2020-01-01
Impostorismo e perfeccionismo desadaptativo na formação médica: uma revisão à luz da Terapia Cognitivo-Comportamental. 39:158-176. 2020-01-01
Interlocuções entre os discursos médico e psicanalítico: por uma leitura sobre a desmedicalização em psiquiatria. 38:137-152. 2020-01-01
Intervenções com crianças e adolescentes em acolhimento institucional: uma revisão sistemática. 39:75-97. 2020-01-01
Mapeamento da produção científica brasileira sobre segmentação moral pelo estado da arte. 38:524-547. 2020-01-01
Masculinidades e violência entre parceiros íntimos: um enfoque relacional. 39:123-134. 2020-01-01
Maturidade profissional como diagnóstico de necessidades de educação para carreira. 37:331. 2020-01-01
O comportamento verbal e não verbal na detecção da mentira: uma revisão bibliográfica. 38:411-430. 2020-01-01
O limite do cuidado na vida: a criança no processo de morte. 39:177-198. 2020-01-01
Papel social da dança entre universitários e a seleção de parceiros amorosos. 38:264-289. 2020-01-01
Percepção de casais que vivenciaram perda gestacional sobre o apoio social. 38:772-791. 2020-01-01
Perfil psicofarmacológico da população masculina atendida na Clínica Escola de uma universidade do Paraná. 37:486. 2020-01-01
Personalidade e bem-estar subjetivo: o papel mediador do coping através de ouvir música. 38:669-690. 2020-01-01
Processo de saúde-doença nos modelos de abstinência e redução de danos: revisão integrativa da literatura. 38:174-200. 2020-01-01
Psicólogos nas Políticas Públicas de Assistência Social: atuação em CRAS e interface com a formação acadêmica. 38:431-449. 2020-01-01
Reflexões sobre um treinamento em Entrevista Motivacional em estudantes da área da saúde. 38:88-107. 2020-01-01
Relações entre envolvimento parental na escola, comunicação pais e filhos e avaliação parental sobre a coerção docente. 24:1-21-21. 2020-01-01
Representações Sociais da Beleza e da Saúde entre Mulheres com Obesidade. 38:01-315. 2020-01-01
Representações Sociais de operadores do Direito e técnicos do Judiciário acerca do Depoimento Especial. 38:489-508. 2020-01-01
Representações Sociais do envelhecimento para mulheres que adotam práticas de rejuvenescimento. 102:735-754. 2020-01-01
Representações sociais da hipertensão, do convívio e tratamento da doença. 37:433. 2020-01-01
Sentindo-se diferente: uma revisão bibliográfica sobre a autoestima da pessoa com fissura labial e/ou palatina. 38:580-603. 2020-01-01
Significados de morte e morrer para profissionais de unidade de terapia intensiva. 38:316-337. 2020-01-01
Suporte social e enfrentamento de pacientes com Doença de Parkinson e seus cuidadores familiares. 38:465-488. 2020-01-01
Síndrome do Bebê Sacudido: conhecimento de profissionais de educação infantil. 38:691. 2020-01-01
Transformações da identidade feminina ao tornar-se mãe. 38:66. 2020-01-01
Tratamento hemodialítico e oncológico: relações entre personalidade e autoavaliação da adesão. 37:416. 2020-01-01
Trotes na universidade e violência de gênero: uma revisão integrativa de literatura. 39:25-55. 2020-01-01
Vergonha e honra: o juízo moral de estudantes universitários. 38:153-173. 2020-01-01
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