TRAVESSIAS INTERATIVAS
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-VOLTANU PRA CASA-: A ASSIMILAÇÃO DO /d/ GERÚNDIO NO SERTÃO ALAGOANO.
12:44-59.
2023-01-01
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A LITERATURA COMO UM LUGAR DE MEMÓRIA: REFLEXÕES E APROXIMAÇÕES.
13:203-218.
2023-01-01
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A arquitetônica bakhtiniana como proposta teórico-metodológica de análise da Base Nacional Comum Curricular (BNCC).
13:78-94.
2023-01-01
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A construção do ethos dos colonos do Maranhão no Sermão de Santo Antônio (aos peixes), de Padre Antônio Vieira.
13:62-77.
2023-01-01
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A crítica de poesia hoje e seus dilemas diversos.
13:19-42.
2023-01-01
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AS CONSTRUÃ?Ã?ES RELATIVAS NO FALAR SEABRENSE: UMA ANÃ?LISE MULTINOMIAL (POLITÃ?MICA).
12:87-98.
2023-01-01
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Considerações geossociolinguísticas atinentes a -parir- em capitais das regiões Norte e Nordeste com base em dados do projeto ALiB.
12:162-176.
2023-01-01
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ENTRE A PRESCRIÇÃO E A CONTEXTUALIZAÇÃO:.
12:114-130.
2023-01-01
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EXPRESSÕES GENÉRICAS NA COMUNIDADE LGBTQIA+.
12:131-144.
2023-01-01
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Espólio de um poeta: Casais Monteiro e o Brasil.
13:146-160.
2023-01-01
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JORGE DE LIMA E O JOGO IMAGÉTICO ENTRE AS FOTOMONTAGENS E A POESIA.
12:88-103.
2023-01-01
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LÉXICO DE LÍNGUAS AUTÓCTONES AFRICANAS PRESENTE NO PORTUGUÊS FALADO NA COMUNIDADE DE MUSSUCA, NO ESTADO DE SERGIPE.
12:177-190.
2023-01-01
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Metarromantismo em verso e prosa nos Ensaios Literários (1847-1850).
13:43-60.
2023-01-01
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Novo Ensino Médio e os itinerários formativos possibilidades para os multiletramentos?.
13:7-26.
2023-01-01
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O afeto erótico como estratégia de resistência na poesia de Alex Polari..
13:115-127.
2023-01-01
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O processo de lexicalização de -fanfic-.
13:45-61.
2023-01-01
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O suicídio em Ulysses de James Joyce.
13:96-114.
2023-01-01
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PROCESSO DE SÍNCOPE NO AGRESTE E LESTE ALAGOANO.
12:99-113.
2023-01-01
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UM ESPELHO EM FRENTE AO OUTRO: APONTAMENTOS SOBRE A ESPECULARIDADE EM '3X4', DE ARMANDO FREITAS FILHO.
13:120-134.
2023-01-01
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UM ESTUDO COMPARATIVO DA SEMIVOCALIZAÇÃO DA LATERAL /L/ EM ESCRITAS DE ALUNOS DE SÉRIES INICIAIS DE ESCOLA PÚBLICA E PRIVADA DE JABOATÃO DOS GUARARAPES-PE.
12:9-26.
2023-01-01
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UMA TORRE DE GUERRA: ANÁLISE DA IMAGEM DA TORRE DE MARFIM EM DOIS SONETOS DE JORGE DE LIMA.
12:57-70.
2023-01-01
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UMA UMA VISÃO SOCIOLINGUÍSTICA DA ANÁFORA DO OBJETO DIRETO A CONTRIBUIÇÃO DA VARIÁVEL ESCOLARIDADE.
12:74-86.
2023-01-01
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Um estudo ecocrítico e memorialístico da poesia de Campos dos Goytacazes.
13:160-173.
2023-01-01
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'Pàtria', de Bernardo Carvalho: violência e deslocamento no teatro do mundo.
1:260-271.
2022-01-01
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A CONDIÇÃO HETEROGÊNEA DA FORMAÇÃO DISCURSIVA E A FRAGMENTAÇÃO DA FORMA-SUJEITO: UM SUJEITO -DIVIDIDO- ENTRE AS QUESTÕES IDEOLÓGICAS E A CIÊNCIA.
12:155-164.
2022-01-01
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A ETERNA CHAMA E A MELODIA INFINITA: LEITURA DE UM SONETO DE JORGE DE LIMA.
12:18-37.
2022-01-01
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A imposição da maternidade e o fracasso feminino na Nigéria moderna em Fique Comigo (2017), de Ayòbámi Adébáyò.
12:228-244.
2022-01-01
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A infância das vanguardas e 'O mundo do menino impossível', do folheto ao livro.
27:37-56.
2022-01-01
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A produtividade e a variação lexical da Libras durante a pandemia de Covid-19 no Brasil.
12:145-161.
2022-01-01
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ANNE-MARIE CHARTIER FALA SOBRE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NA FRANÇA E NO BRASIL.
412-425.
2022-01-01
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ARTUR GOMES DE MORAIS FALA SOBRE OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO BRASIL.
426-433.
2022-01-01
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ARTUR GOMES DE MORAIS, GRANDE PESQUISADOR BRASILEIRO, FALA SOBRE OS PROCESSOS DE ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO BRASI.
12:426-433.
2022-01-01
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ATENUADORES EM INTRODUÇÕES DE ARTIGOS ACADÊMICOS DA ÁREA DA ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA.
12:33-43.
2022-01-01
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Análise do narrador de Amor de Perdição, de Camilo Castelo Branco.
12:340-348.
2022-01-01
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Análise do processo de palatalização regressiva na cidade de Maceió -AL.
12:27-43.
2022-01-01
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As epígrafes de Invenção de Orfeu.
12:8-17.
2022-01-01
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As línguas e seus lugares nas fronteiras: desafios da formação de professores em contextos multilíngues.
12:124-140.
2022-01-01
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Autismo e metáforas multimodais: impacto discursivo de ações e de concepções capacitistas.
25:141-154.
2022-01-01
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DIÁLOGOS INTERCULTURAIS EM NADA DIGO DE TI QUE EM TI NÃO VEJA.
12:272-280.
2022-01-01
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Da idealização à misoginia: o retrato da mulher satirizada em cantigas de D. Afonso X e na pintura do século XVI.
12:212-227.
2022-01-01
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LETRAMENTOS E DESINFODEMIA: O LEITOR MODELO DO SERVIÇO DE CHECAGEM DE FATOS -SAÚDE SEM FAKE NEWS- NA PANDEMIA DE COVID-19.
1:62-79.
2022-01-01
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Letramento visual e o gênero notícia em livro didático.
12:44-61.
2022-01-01
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Neologismos em tuítes de grandes empresas: uma análise lexicultural.
25:12-32.
2022-01-01
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O EXPERIMENTALISMO ESTÉTICO NO ROMANCE DE JORGE DE LIMA: DO LEGADO DA GERAÇÃO DE 22 AO ROMANCE DE 30.
12:120-134.
2022-01-01
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O discurso fundador na construção de narrativas em Cerro Largo (RS): uma leitura de nomes de ruas.
12:181-195.
2022-01-01
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O discurso relatado na escrita de pesquisa: problematizações teóricas e didático-discursivas em práticas de letramentos acadêmicos.
11:88-103.
2022-01-01
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OS EMOJIS COMO EXPRESSÕES REFERENCIAIS DÊITICAS NAS INTERAÇÕES POR WHATSAPP.
25:434-450.
2022-01-01
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Os nervos do esqueleto: interações humanas na peça 'A invasão', de Dias Gomes.
12:1-15.
2022-01-01
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Português como Língua de Acolhimento pelas vozes de migrantes de crise.
12:107-123.
2022-01-01
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ROMANTISMOS NA PROVÍNCIA: A RECEPÇÃO DOS DISCURSOS ROMÂNTICOS NA IMPRENSA PIAUIENSE OITOCENTISTA.
387-398.
2022-01-01
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Sufocado em terra estrangeira: identidade e migração em Cinzas do norte, de Milton Hatoum.
25:325-339.
2022-01-01
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Teoria dialógica do discurso (tdd) e pesquisa com grandes corpora: processo de composição de discursos sobre a divulgação científica.
12:94-106.
2022-01-01
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UM CAVALO NA MINHA PAISAGEM: O SUJEITO LÍRICO QUE SE DESLOCA PARA A MORTE DO OUTRO.
365-376.
2022-01-01
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UMA AVENTURA SOLITÁRIA: O LEGADO FILOSÓFICO DO AMOR EM JÚBILO, MEMÓRIA, NOVICIADO DA PAIXÃO DE HILDA HILST.
297-313.
2022-01-01
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Uma imagem de influência mundial: os ethe discursivos de Joe Biden no discurso de vitória da eleição presidencial de 2020.
12:165-180.
2022-01-01
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VARIAÇÃO, PRECONCEITO LINGUÍSTICO E ENSINO: VELHOS PROBLEMAS, NOVAS HISTÓRIAS.
12:191-207.
2022-01-01
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'Ó páginas da vida que eu amava': Ariel & Caliban nos oito sonetos de Álvares de Azevedo.
11:8-31.
2021-01-01
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A formação do leitor literário na prisão e o papel da extensão universitária.
10:67-83.
2021-01-01
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A originalidade de Afrânio Peixoto.
11:106-116.
2021-01-01
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ANÁLISE DE UMA PRÁTICA DE LETRAMENTO ACADÊMICO NO CONTEXTO DO ENSINO REMOTO: DIALOGIA E REINVENÇÕES A PARTIR DO WHATSAPP.
11:31.
2021-01-01
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Abordagem didática do artigo acadêmico em um curso de letras: diálogo entre a sociorretórica e os letramentos acadêmicos.
11:104-124.
2021-01-01
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Análise de uma prática de Letramento acadêmico no contexto do ensino remoto: dialogia e reinvenções a partir do Whats App.
2:N 24.
2021-01-01
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Dantas Mota entre a prosa e a poesia.
11:136-147.
2021-01-01
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Entre o querer e o deber na Exortação Apostólica do Papa Francisco Querida Amazonia.
11:159-176.
2021-01-01
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Faces drummondianas de Deus.
23:123-135.
2021-01-01
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Intersecciones entre los géneros narrativos en La Invención de Morel, de Bioy Casares.
11:153-166.
2021-01-01
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Letramentos Ideológicos e Acadêmicos Justapostos.
11:68-87.
2021-01-01
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Mitodologia, mitopoesia e sua contribuição com a teoria literária.
10:46-56.
2021-01-01
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O DISCURSO RELATADO NA ESCRITA DE PESQUISA: PROBLEMATIZAÇÕES TEÓRICAS E DIDÁTICO-DISCURSIVAS EM PRÁTICAS DE LETRAMENTOS ACADÊMICOS.
11:88-203.
2021-01-01
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O DISPOSITIVO DO REFÚGIO E AS POLÍTICAS LINGUÍSTICAS.
11:313-330.
2021-01-01
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O IDEALISMO ABSTRATO NA NOVELA A LOUCURA IMAGINOSA,DE MAXIMIANO CAMPOS.
11:138-152.
2021-01-01
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OS ESPAÇOS DA CIDADE, DA MORTE E DA VIDA NO CAPÍTULO SOLFIERI DE NOITE NA TAVERNA, DE ÁLVARES DE AZEVEDO.
11:96-105.
2021-01-01
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Os bastardos do mal de Noite na taverna.
11:79-95.
2021-01-01
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Perspectivas sobre diversidade linguística, plurilinguismo e políticas linguísticas e sua relação com a produção de saberes na esfera acadêmico-científica.
10:84-101.
2021-01-01
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Problematizações sobre biopolítica em narrativas literárias que tematizam a ditadura militar brasileira.
11:126-137.
2021-01-01
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Reflexão crítica e práxis poética: Álvares de Azevedo e o sublime no Romantismo brasileiro.
11:64-78.
2021-01-01
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Ressonâncias de A Divina Comédia na obra de Álvares de Azevedo.
11:49-63.
2021-01-01
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Romantismo na província: vestígios alvaresianos na imprensa piauiense.
11:32-48.
2021-01-01
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Uma reflexão teórico enunciativa sobre a relação (inter) subjetiva entre o acadêmico e o professor no processo da produção textual no ensino superior.
11:200-216.
2021-01-01
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'Assumptos profundos de penetrar': a escrita do Códice 132 do Mosteiro de São Bento da Bahia e um possível novo testemunho.
20:313-327.
2020-01-01
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'Extase', 'Sultan Achmet' e 'La tombe dit à la rose': retraduções de poemas de Victor Hugo musicados por Francisco Braga.
10:408-429.
2020-01-01
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'Os caminhos do mito de Benzaiten no teatro japonês'.
10:91-101.
2020-01-01
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?MUITOS COMÉRCIOS [...] PEDEM QUE A ATENDENTE SAIBA FALAR ALEMÃO?: O CONTEXTO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE EM POMERODE/SC.
1:138-150.
2020-01-01
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?Tempo e Memória em Francisco Dantas e Conceição Evaristo?.
10:93.
2020-01-01
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A Criatura de Mary Shelley como Alusão às Influências da Criação Literária.
10:176-186.
2020-01-01
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A Formação do Leitor Literário na Prisão e o Papel da Extensão Universitária..
10:67-83.
2020-01-01
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A Ontologia Segundo G.H.: um estudo do ser em Clarice Lispector.
20:400-410.
2020-01-01
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A PROMOÇÃO DAS LÍNGUAS, A IDEOLOGIA DA PADRONIZAÇÃO E SEUS EFEITOS SOBRE O TALIAN.
10:151-170.
2020-01-01
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A TRADUÇÃO SEMIÓTICA EM ?O MORRO DOS VENTOS UIVANTES?: A PAIXÃO NA LITERATURA E NO CINEMA.
20:136-148.
2020-01-01
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A língua inglesa no Brasil como o mercado quer: necessária mas inalcansável.
22:138-150.
2020-01-01
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A poesia contemporânea de Iara Vieira: uma leitura de A Íntima Humanidade.
10:120-130.
2020-01-01
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As cartografias poéticas de Ana Martins Marques.
10:387-399.
2020-01-01
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Consumo da cultura audiovisual por surdos: perfil sociolinguístico e questões para planejamento de políticas linguísticas e de tradução.
22:386-406.
2020-01-01
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Crenças sobre o exame Celpe-Bras de agentes envolvidos com o Programa de Estudantes-Convênio de Graduação (PEC-G).
10:120-137.
2020-01-01
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Diálogos sobre linguagem/língua/cultura entre hooks, Menchú e Fanon.
10:217-232.
2020-01-01
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Dossiê 2: Entre manuscritos e impressos: estabelecimento, edição e crítica de textos da época moderna (organização e apresentação).
10:187-191.
2020-01-01
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EDIÇÃO DE UMA CARTA DAS INTERNAS DO RECOLHIMENTO DO SANTO NOME DE JESUS: ABREVIATURAS E OUTROS ASPECTOS PALEOGRÁFICOS.
10:232-251.
2020-01-01
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Educação escolar indígena e o papel do intérprete guarani-português: por uma perspectiva crítica.
10:14-31.
2020-01-01
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Emaranhado de sentidos e mitos nas Memórias de Chateaubriand.
10:160-175.
2020-01-01
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Embrião sentimental do republicanismo: a busca de João Ribeiro pelo espírito nacional brasileiro na Primeira República.
21:69-82.
2020-01-01
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Evidências linguísticas em diacronia: estratégias de polidez em processos inquisitoriais espanhóis.
10:411-425.
2020-01-01
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FILOLOGIA E DIREITO: RESGATANDO MEMÓRIAS E (RE)DESCOBRINDO HISTÓRIAS NA JUSTIÇA FEDERAL DE SÃO PAULO E MATO GROSSO DO SUL.
10:369-386.
2020-01-01
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FILOLOGIA E HUMANIDADES DIGITAIS NA EDIÇÃO DE TEXTOS MODERNOS.
10:354-368.
2020-01-01
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Gramaticalização e variação na escola: a realização do tempo verbal futuro do presente nas modalidades oral e escrita da língua portuguesa.
26:1714-1731.
2020-01-01
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Hermes-Fontes e as filiações possíveis: um romântico tardio?.
10:102.
2020-01-01
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LAPIDANDO MANUSCRITOS DIAMANTINOS: UMA ESCRIPTURA SOB A LENTE DA FILOLOGIA.
10:223-232.
2020-01-01
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Marlowe, Goethe, ?vankmajer: Três Faces do Mito de Fausto e sua relação com a modernidade.
10:10-27.
2020-01-01
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Mito e Autoficção: A Defesa de Narciso.
10:73-90.
2020-01-01
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Mito e ficção do arquivo na narrativa hispano-americana: um recurso aos passos perdidos de Carpentier.
10:28-45.
2020-01-01
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Nada sem Hércules: os modelos de Hércules em Apolônio de Rodes, Valério Flaco, Virgílio e Lucano.
10:57-72.
2020-01-01
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O LIVRO DE ACTAS DA COMPANHIA AGRO FABRIL MERCANTIL (1912-1941): TRANSCRIÇÃO E ANÁLISE LINGUÍSTICO-FILOLÓGICA DE MANUSCRITOS DO SERTÃO NORDESTINO.
10:296-312.
2020-01-01
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O MITO DE DIDO E ENEIAS EM VIRGÍLIO, OVÍDIO E MARLOWE.
20:149-159.
2020-01-01
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O MONSTRO COMO ESTRATÉGIA EM ?MARIA MONTEZ?,DE ANTONIO CARLOS VIANA.
10:83-92.
2020-01-01
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O PIBID NO CODAP/UFS E A ABORDAGEM DALITERATURA NA EDUCAÇÃO BÁSICA.
10:426-439.
2020-01-01
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O labor filológico na edição de uma manuscrito histórico do século XIX.
10:260-277.
2020-01-01
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O primeiro rastro da filha de Édipo na dramaturgia brasileira: a 'Antígona' (1916), de Carlos Maul.
10:102/20.
2020-01-01
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O silêncio primordial como expressão mítica em Teixeira de Pascoaes.
10:122-135.
2020-01-01
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O universo dos vocábulos vivos: o lirismo de 'Mutante in sanidade', de Jorge Henrique.
10:144-155.
2020-01-01
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OS DIREITOS LINGUÍSTICOS NO CONTEXTO DO NOVO CONSTITUCIONALISMO LATINO-AMERICANO: (RE)PENSANDO A NOÇÃO DE LÍNGUA/LINGUAGEM DESDE COSMOVISÕES INDÍGENAS.
10:279-294.
2020-01-01
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POLÍTICAS LINGUÍSTICAS DA LÍNGUA POMERANA EM SANTA MARIA DE JETIBÁ, ESPÍRITO SANTO.
10:188-200.
2020-01-01
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Pelos caminhos da edição filológica:o processo crime de homicídio de 1902-1909.
10:252-259.
2020-01-01
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Políticas de línguas de sinais: a inclusão linguística em uma perspectiva transnacional.
10:352-365.
2020-01-01
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Políticas públicas de acesso à arte e cultura em Libras: políticas linguísticas e políticas de tradução.
22:366-385.
2020-01-01
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Políticas público-linguísticas em publicidade sobre VIH-SIDA para o contexto 'rural' angolano.
10:201-232-216.
2020-01-01
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Proposta de edição crítico-genética do conto 'A enchente', de Manuel dos Passos de Oliveira Telles.
10:337-353.
2020-01-01
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SAIBAM QUANTOS ESTE PUBLICO INSTRUMENTO VIREM:UM ESTUDO DE REALIZAÇÕES GRÁFICAS EMMANUSCRITOS OITOCENTISTAS CATALANOS.
10:278-295.
2020-01-01
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Singularidades de duas edições críticas de textos literários do século XIX.
10:328-336.
2020-01-01
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Sobre o Papel da Variação Linguística em Documentos Normativos Referentes à Formação de Professores e a Educação Básica: uma visão político-educaciona.
10:102-119.
2020-01-01
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UM POLÍGRAFO INVOCADO: SÍLVIO ROMERO E A CRÍTICA LITERÁRIA NO BRASIL.
10:4-155.
2020-01-01
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Um caminho de retorno como base: proposta de normas de transcrição para textos manuscritos do passado.
n.20/v.10:192-208.
2020-01-01
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Unesco e a educação multilíngue: revisões e problematizações.
10:295-312.
2020-01-01
tem uma área de assunto
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Programa de Pos-graduacao em Geografia (PPGEO)
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