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- COMpaixão: a solidariedade em ação. 01:46-50. 2023-01-01
- LABORATÓRIOSVIRTUAISNAEDUCAÇÃO:BENEFÍCIOSNOENSINOSOBREVOLUMETRIAPORNEUTRALIZAÇÃO. 01:09-17. 2023-01-01
- Literatura e arte para e com idosos/as no Campus Feliz: um olhar sobre a identidade. 1:61-65. 2023-01-01
- Língua e cultura como ferramentas para acolher e integrar (i)migrantes e refugiados. 1:18-21. 2023-01-01
- Meu campus! Ação de extensão para divulgação do Campus Viamão do IFRS. 2:1-5. 2023-01-01
- Projetos, Interdisciplinaridade e Pensamento Científico na Escola. 01:66-71. 2023-01-01
- Resgate da memória lúdica dos mais velhos em uma comunidade indígena Guarani Mbyá de Viamão, Rio Grande do Sul. 2:1-4. 2023-01-01
- Alfabetização científica: um processo de ensino e aprendizagem visando à inclusão social. 02:26-30. 2022-01-01
- As ressignificações compartilhadas: experiências. 02:21-25. 2022-01-01
- Do distanciamento social ao engajamento coletivo: Relato de ações desenvolvidas no Programa de Extensão do NEPGS/POA Edição 2020. 2:55-59. 2022-01-01
- InterBio: uma ação multicampi ampliadora do conhecimento das Ciências Biológicas e da Natureza em tempos de pandemia. 10:31-35. 2022-01-01
- Percepções acerca da experiência extensionista com arte no IFRS. 1:115-119. 2022-01-01
- Programa Permanentedo Ensino de Línguas e Literaturas ? PROPEL:10 anos de existência. 10:71-76. 2022-01-01
- Programa de extensão em educação profissional e tecnológica: ações desenvolvidas em 2021. 10:1-4. 2022-01-01
- Apoio aos Povos Indígenas no enfrentamento ao COVID-19. Ano 09:23-27. 2021-01-01
- Bandas no Prelúdio: as transformações de um projeto em expansão. 9:66-69. 2021-01-01
- Feria da Saúde: uma experiência de integração ensino-extensão. 9:172-175. 2021-01-01
- I Encontro das Licenciaturas em Pedagogia do Instituto Federal do Rio Grande do Sul. 9:158-162. 2021-01-01
- Implantação de sistema biológico de tratamento de efluentes como ferramenta para a educação ambiental em escolas. 9:118-123. 2021-01-01
- Promovendo a Pesquisa e a Extensão: Programa Vem Viver o Campus Caxias do IFRS!. 9:153-157. 2021-01-01
- Animais peçonhentos: como identificar, prevenir e agir em caso de acidente. 8:28-33. 2020-01-01
- Dia Internacional contra a LBGTfobia: redes sociais, representatividade e resistência ? relato de experiência de ação extensionista no Câmpus Rio Grande. 8:18-23. 2020-01-01
- STEM Geek: aprendizagem além das salas de aula. 8:74-77. 2020-01-01