Nara Soares Couto

Possui graduação em Pedagogia com habilitação em Administração Escolar pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Marília (1996), Mestrado em Educação pela Universidade Estadual Paulista Júlio Mesquita Filho - Marília (2007) com a pesquisa "O faz de conta como atividade promotora de desenvolvimento infantil e algumas contribuições acerca de suas implicações para o aprender a ler e escrever" e Doutorado em Educação com a pesquisa "O papel regulador da linguagem no jogo de papéis: alunos na escola, crianças na vida" pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho - Marília (2013).Suas pesquisas tem como foco de análise a Educação Infantil e anos iniciais do Ensino Fundamental bem como a formação de professores sob a ótica da Teoria Histórico-Cultural de Vygotsky e colaboradores. Membro do grupo de pesquisa "Processos de leitura e de escrita: apropriação e objetivação" (2006-2010). Atualmente é professora de Ensino Fundamental I da Secretaria de Educação de São Paulo. Atua como Professora responsável pelo Programa Sala Leitura em uma escola de ensino fundamental II e Ensino médio em Garça/SP. Tem experiência na área de Educação, atuando, em Assessorias Educacionais, principalmente, nos seguintes temas: educação infantil e ensino fundamental, leitura, escrita avaliação, conteúdos gerais para concurso da área educacional, atividades promotoras de desenvolvimento, formação de professor. Colaboradora da SABER EDUCACIONAL Clinica de especialidades infantis.

graduate at Pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (1996) and master's at Education from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2007). Has experience in Education, focusing on Curriculum, acting on the following subjects: educação, leitura, desenvolvimento infantil, escrita and metodologia de projetos.