Genivaldo Frois Scaramuzza

Professor at the Federal University of Rondônia (UNIR). She works in the Licentiate Course in Intercultural Basic Education and in the Postgraduate Masters and Doctorate Program in School Education - PPGEEProf. (UNIR). Graduated in Pedagogy from the Federal University of Rondônia (UNIR). Graduated in Philosophy from Centro Universitário Leonardo Da Vinci. Specialist in Management, Supervision and School Guidance from Faculdade da Amazônia (FAMA). Master in Geography from the Federal University of Rondônia (UNIR). Doctor in Education from the Catholic University Dom Bosco (UCDB), Campo Grande - MS. Keywords for work and interest in research, especially in graduate studies that address the following themes: Interculturality. Ethnic-Racial Relations. Cultural Studies. Curriculum Theories. Modernity/Coloniality. Postcolonialism and Difference. Indigenous School Education. Identities and Differences in Education. Teacher Training in its Relation to Differences/Culturalities/Diversity. Post-Critical Theories of Education. Power, Representation, Articulation, Identity, Hybridism in education. Cultural Pedagogies, Cultural Circuits, Diasporas, Third-Space, Cultural and Media Discourses in their relationship with education and identity. Equality/Inequalities in education.

Professor da Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Atua no Curso de Licenciatura em Educação Básica Intercultural e no Programa de Pós-Graduação Mestrado e Doutorado Profissional em Educação Escolar - PPGEEProf. (UNIR). Graduado em Pedagogia (UNIR). Graduado em Filosofia pela Centro Universitário Leonardo Da Vinci. Especialista em Gestão, Supervisão e Orientação Escolar pela Faculdade da Amazônia (FAMA). Mestre em Geografia pela Universidade Federal de Rondônia (UNIR). Doutor em Educação pela Universidade Católica Dom Bosco (UCDB). Palavras-chave de trabalho e interesse em pesquisa, principalmente na pós-graduação que abordem os seguintes temas: Interculturalidade. Relações Étnico-Raciais. Estudos Culturais. Teorias do Currículo. Modernidade/Colonialidade. Pós-colonialismo e Diferença. Educação Escolar Indígena. Identidades e diferenças na Educação.