Milton Chicalé Correia
Doutorado em Educação pela UNESP (Marília-SP, 2010). Mestrado em Educação pela UFMS (Campo Grande-MS, 2004). Especialização em Administração Escolar pela FUSVE/CESSUL (Vassouras, RJ, 1981). Bacharelado em Direito pela UNIC - Várzea Grande - FAUSB (2011). Especialização em Advocacia Pública pela AVM/Faculdade Integrada, RJ: IDDE/MG e CDH/FD/Universidade de Coimbra, Portugal (2015). Licenciatura Plena em Pedagogia com Habilitações em Administração Escolar e em Magistério das Matérias Pedagógicas do 2º Grau pela UNOESTE - FACLEPP (1979) - Pres. Prudente-SP. Aprovação no Exame da Ordem dos Advogados do Brasil - OAB (2012). Investidura como Advogado em 10/12/2012 - OAB/MT nº 16577/O. Professor Doutor (Adjunto) Efetivo e Estável da Universidade do Estado de Mato Grosso - UNEMAT, (Curso de Pedagogia da Faculdade de Educação - Campus de Cáceres - 1990/1999 e removido por permuta para o Curso de Letras do Campus de Alto Araguaia - MT (2000/) em RTTP - 20 E 30 H. Coordenador (Diretor) Regional do Campus de Alto Araguaia - MT (2002/2006) em RT-TIDE POR FORÇA DA LCE Nº 100/2002 (cargo de gestão). Designado pela Reitoria como Coordenador de Atividades Administrativas, Apoio Logístico e de Pessoal do Escritório de Representação da Universidade do Estado de Mato Grosso em Cuiabá - MT (2011) em RT-TIDE POR FORÇA DA LCE Nº 320/2008 (cargo de gestão). Designado pela Reitoria para Coordenador Administrativo e Pedagógico de Área do curso de Pedagogia - Programa Parceladas, em Itiquira (2016 a 2020). Autor/Coordenador de Projeto de Pesquisa: Escolas Seriadas e em Ciclos - Resultados. Designado pela Reitoria para a Assessoria de Contas-Convênios e Contratos, Representando a UNEMAT junto à FAESPE (2017-2021), sendo coautor do Relatório de Auditoria Interna na Fundação (31/10/2017). Coautor do Relatório da Comissão Especial de Diagnóstico, Análise e Sugestões de Encaminhamento de Convênios e Contratos UNEMAT-FAESPE pertinente ao Relatório de Auditoria 0030/2017-CGE/MT (05/03/2018). Docente nos Cursos de Licenciatura Plena em Letras e em Computação (2000/2002-2012/2017), MANTIDO TAL REGIME. Coordenador "Pró Tempore" do Curso de Licenciatura em Letras no Campus da UNEMAT em Alto Araguaia (20/06 a 31/08/2012). Títulos do Mérito Acadêmico da UNEMAT (2010) e de Cidadão Mato-grossense - ALMT (2021). Exercício de cargos em comissão do primeiro escalão, respectivamente, nos Municípios de Rio Branco - MT, de 1981-1988; Costa Marques - RO, em 1990, e Cáceres - MT, em 1992. Consultor e Assessor em Administração Pública Municipal sem vínculo empregatício e sem expediente regular, tendo atuado em quinze Municípios de Mato Grosso e um de Rondônia (1987/), nas áreas: administrativa, legislativa, previdenciária (RPPS), operacional e de gestão de pessoas (seleção e recrutamento de pessoal, inclusive concursos públicos em sete municípios). Levantamento técnico/auditoria contábil, orçamentária, financeira, patrimonial e operacional, em parceria, em cinco Municípios de Mato Grosso. Autor, em regra, dos memoriais escritos e das respectivas sustentações orais das Contas Anuais da UNEMAT dos Exercícios 2006 a 2010, junto ao Tribunal de Contas do Estado. Coautor do Diagnóstico Contábil, Orçamentário, Financeiro, Patrimonial e Operacional a título cautelar, dos Exercícios 2014 e 2015, da Mesa Diretora da Assembleia Legislativa do Estado de Mato Grosso; Consultor e Assessor da Primeira Secretaria e Secretaria Geral, a título eventual, durante a licença prêmio (03/02 a 02/05/2016), autorizado pela Unidade de lotação e Reitoria. Membro do Conselho Editorial da Revista Avepalavra do Curso de Licenciatura em Letras da UNEMAT - Campus de Alto Araguaia, de 2000 a 2006. Organizador, Apresentador e Coautor do Livro "Escola, Supervisores e Professores: Óticas distintas sobre a prática reflexiva" e Coautor do Livro: Organização da Educação no Brasil: níveis e modalidades". Apresentador e coautor do número especial da Revista Avepalavra (digital) de Agosto/2012.
master's at Education from Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (2003). Has experience in Education, focusing on Educational Politics, acting on the following subjects: consultoria - assessoria - administração pública -, gestão única - descentralização, software educacional, aluno reflexivo and professor desenvolvedor.
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