Eunice Polônia

Possui graduação em Comunicação Social pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1975), graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1983), mestrado em Lingüística e Letras pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1989) e doutorado em Informática na Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Defendeu a tese Parâmetros para Procedimentos Pedagógicos na Aprendizagem de Inglês como Língua Estrangeira em uma Rede Telemática. Atuou como professora da UFRGS de 1997 a 2021 (Prof. Associado).Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas-Inglês, atuando principalmente nos seguintes temas: aprendizagem de línguas estrangeiras/inglês em ambiente digital, aprendizagem colaborativa em AVA, formação de professores a distância, criação de ferramentas e objetos de aprendizagem digitais. Atuou nos níveis de graduação, extensão e pós-graduação (Especialização e Mestrado). Coordenou projetos relacionados ao PROLIC/MEC, tendo desenvolvido uma plataforma de aprendizagem de línguas estrangeiras a distância e a ferramenta digital Text Explorer (www.ufrgs.br/aled), juntamente com outros objetos digitais de aprendizagem de apoio às aulas de graduação presenciais, semi-presenciais e a distância. Desenvolveu hipertextos para aprendizagem de inglês a distância (www.ufrgs.br/prolic/ingles) e coordenou o LABIL - Laboratório de Informática do Instituto de Letras da UFRGS até março de 2015. Foi coordenadora do programa de Licenciatura em Letras -Inglês (PROLIC/MEC) do convênio REGESD - Rede Gaúcha de Ensino Superior a Distância (www.regesd.tche.br) assinado pela Secretaria de Educação a Distância (www.ufrgs.br/sead) em um convênio de cinco universidades gauchas, encerrado em 2014. Coordenou o projeto de pesquisa ENSINO E APRENDIZAGEM DE LINGUA ESTRANGEIRA EM AMBIENTE DIGITAL que visava estabelecer fundamentos teórico-metodológicos para o desenvolvimento de ambientes e ferramentas digitais de aprendizagem de línguas estrangeiras e outras finalidades. Dentre estas, investigar os processos de ensino e aprendizagem de Língua Estrangeira e formação pedagógica continuada em ambiente digital.

graduate at Letras from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1983), graduate at Comunicação Social from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1975), master's at Linguistics from Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (1989) and ph.d. at Multidisciplinary from Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Has experience in Language, focusing on Modern Foreign Languages, acting on the following subjects: língua(s) estrangeira(s), ambiente digital, inglês, aprendizagem colaborativa and aprendizagem.