Patrik Marques dos Santos

Doutorado em Educação em Ciências e Matemática pela Universidade Federal do Mato Grosso - UFMT/REAMEC, Mestrado em Educação em Ensino de Ciências pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA e Licenciatura Plena em Física pela Universidade do Estado do Amazonas - UEA/CESP. É professor EBTT de Física do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Amazonas (IFAM) - Campus Parintins. Também, já atuou como professor de Física na rede pública de Ensino e Qualidade do Estado do Amazonas (SEDUC/AM). Possui experiência em pesquisas direcionadas ao Ensino de Ciências, com ênfase no Ensino de Física, Metodologias ativas, Processo de Ensino-Aprendizagem, Tecnologias digitais e Avaliação da aprendizagem. Atualmente, participa como pesquisador no Grupo de Pesquisa Alternativas Inovadoras para o Ensino de Ciências Naturais na Amazônia - AIECAM/UEA.

graduation at Licenciatura Plena em Física from Universidade do Estado do Amazonas (2010), master's at EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NA AMAZÔNIA from Universidade do Estado do Amazonas (2013) and doctorate at Educação em Ciências e Matemática from Universidade Federal de Mato Grosso (2022). Has experience in Physics, focusing on Physics, acting on the following subjects: ensino de ciências, energia, ensino-aprendizagem, termoquímica and amazônia.