Doutora em Psicologia pela PUC-Campinas. Mestre em Psicologia como profissão e ciências pela PUC Campinas. Graduada em Psicologia pela Universidade Paulista, Graduada em Letras pelo Centro Universitário Adventista de São Paulo; Habilitação em Língua Inglesa pela Faculdade Maria Imaculada; Pós-Graduada em Metodologia do Ensino Superior e Psicopedagogia pelo UNASP-EC. Participou do grupo de pesquisa do Laboratório de Avaliação e Medidas Psicológicas, (LAMP) e foi bolsista CAPES e CNPQ. Atuou como professora de Português e Inglês no Ensino Fundamental I, II e Médio. Tem experiência na área de Educação com ênfase em Métodos e Técnicas de Ensino, Ensino à Distância, ensino de estudantes de inclusão (deficiência auditiva e visual), dificuldades de aprendizagem, altas habilidades e Psicopedagogia. Professora temporária da Universidade de Brasília, UNB por dois anos (2020/2021) no Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento. Palestrante em escolas, empresas e escola de pais. Sua ênfase de pesquisa é na temática da mentoria do talento.Tem focado no papel do líder, dos pais e da escola no processo de identificação e desenvolvimento do talento. Atualmente é professora temporária no Departamento de Psicologia Escolar e do Desenvolvimento e Psicóloga Clínica.
PhD in Psychology from PUC-Campinas. Master in Psychology as a profession and science from PUC Campinas. Graduated in Psychology from Universidade Paulista, Graduated in Letters from Centro Universitário Adventista de São Paulo; Qualification in English at Faculdade Maria Imaculada; Postgraduate in Higher Education Methodology and Psychopedagogy at UNASP-EC. She participated in the research group of the Psychological Assessment and Measures Laboratory (LAMP) and was a CAPES and CNPQ scholarship holder. She acted as a Portuguese and English teacher in Elementary School I, II and High School. She has experience in the field of Education with an emphasis on Teaching Methods and Techniques, Distance Learning, teaching inclusion students (hearing and visual impairment), learning difficulties, high skills and Psychopedagogy. Temporary Professor at the University of Brasília, UNB for two years (2020/2021) in the Department of School Psychology and Development. Speaker at schools, companies and parents' schools. Her research emphasis is on the topic of talent mentoring and has focused on the role of the leader, parents and school in the process of identifying and developing talent. She is currently a temporary professor in the Department of School and Development Psychology and Clinical Psychologist.
