Cinthia Lucia de Oliveira Siqueira

Graduada em Fonoaudiologia pela Universidade de São Paulo (USP - 1995). Especialista em Linguagem (1998) e Mestre em Educação pela Universidade Metodista de Piracicaba (UNIMEP - 2003). Doutora em Psicologia Social pela Universidade Estadual de São Paulo (UNESP/Assis - 2019). Experiência docente nos cursos de licenciatura em Pedagogia e Artes Visuais e nos programas de formação continuada das diretorias de ensino do Estado de São Paulo voltadas a professoras/es da educação básica. Professora de linguagem literária e teatral para pessoas 60+. Desenvolve pesquisa (a partir da perspectiva histórico-cultural de desenvolvimento e dos pressupostos enunciativo-discursivos de linguagem) nas seguintes temáticas: psicologia da educação, linguagem, envelhecimento humano, narrativa oral, relações entre desenvolvimento e aprendizagem, educação ao longo da vida. Coordena projetos culturais e de mediação de leitura e escrita criativa. Atualmente é professora colaboradora na Universidade Estadual do Centro Oeste do Paraná (UNICENTRO) na área de fonoaudiologia educacional e integra o "Grupo de Estudo e Pesquisa Enlaces entre a Educação e a Saúde Coletiva" - GEPEESC (CNPQ) e o grupo Fonoaudiologia e Saúde Coletiva - Unicentro. Participa de projetos de pesquisa e extensão que contemplam o encontro entre a Arte, a Constituição Humana, a Linguagem e a Educação.

graduate at Fonoaudiologia from Faculdade de Odontologia de Bauru (1995) and master's at Education from Universidade Metodista de Piracicaba (2003). Has experience in Education, focusing on Educational Psychology, acting on the following subjects: linguagem, escrita, inclusão, educação especial, clinica fonoaudiologia, hospital psiquiátrico, desospitalização, luta anti, escrita computador mediação and audiologia.