Ricardo Fagundes Carvalho

Master of Education at FFCLRP-USP.Graduated in Psychology at Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto FFCLRP - USP, in 1996. Graduated in Letras (as a Portuguese and English teacher) at UNISEB in 2010 and Pedagogy at Unifran-SP (2017) . Specialist in Distance Learning at UNISEB in 2010. English Teacher at the Public school network of the city, from 2015 to 2017. Teacher of English as a foreign language at Cultura Inglesa from 1999 to 2018. Former member of the study group GEPALLE - at FFCLRP-USP, from 2013 to 2018. Worked at the Middle and High School Program, University of Missouri, USA between 2018 and 2019. He is currently a professor at the Middle School Program, Brigham Young University, USA and at High School at Colégio Notre Dame Campinas, Congregação Santa Cruz from Feb. 2020 to Jun. 2023. Main experience on teaching English using CLIL (Content and Language Integrated Learning); and as a foreign language; reading and literacy; school pedagogical practices; translations and versions between Portuguese and English, assessment and distance learning.

Mestre em Educação pela FFCLRP-USP, no campo de ensino de língua estrangeira (2016). Graduado em Psicologia pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto, FFCLRP - USP (1996). Licenciado em Letras Português/Inglês e título de Especialista em Educação a Distância, ambos pela Uniseb Interativo - Estácio-Uniseb-COC (2010). Graduado em Pedagogia pela Universidade de Franca, SP (2017). Participou do Grupo de Estudos e Pesquisas em Alfabetização, Leitura e Letramento (GEPALLE-LAIFE-USP) entre 2013 e 2018. Professor de Inglês na Educação Básica III da Secretaria da Educação do Município de Ribeirão Preto, SP, de 2015 a 2017. Professor na Sociedade Brasileira de Cultura Inglesa de 1999 a 2018. Atuou no Programa Middle e High School, Universidade de Missouri, EUA entre 2018 e 2019. Atuou no Programa Middle School, Brigham Young University, EUA e no Ensino Médio no Colégio Notre Dame Campinas, Congregação Santa Cruz de fev. 2020 a jun. 2023. Experiência nos seguintes temas: Ensino de inglês a partir de CLIL (Aprendizagem Integrada de Conteúdo e Idioma); e como língua estrangeira; leitura e letramento; práticas pedagógicas escolares; traduções e versões entre português e inglês, avaliação e ensino a distância.