Thais Cavalheri dos Santos

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Bacharel em Física Médica (ano de 2005) pela Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Ribeirão Preto da Universidade de São Paulo (FFCLRP-USP). No mesmo ano ingressou no curso de mestrado em Física do Programa de Física Aplicada à Medicina e Biologia da USP, obtendo o título de Mestre em Ciências em 2007. Cursou o Master in Business Administration (MBA) em Gestão de Organizações Hospitalares e Sistemas de Saúde pela Fundação Getúlio Vargas (FGV). Em 2008 ingressa no doutorado em Ciências (Física) do Programa de Tecnologia Nuclear do Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares da Comissão Nacional de Energia Nuclear (IPEN-CNEN/SP), pela USP. Obtém o título de Doutora em Física no ano de 2012. Após o doutorado, permanece ainda no IPEN-CNEN/SP, onde realiza seu pós-doutorado até 2014. Em 2011 ingressa na Universidade Paulista (UNIP), junto ao Instituto de Ciências Exatas e Tecnologia (ICET), como Professora Adjunta. Foi reenquadrada para Professora Titular em 2012. De 2014 até 2020 foi pesquisadora líder do Grupo de Pesquisa em Ensino de Física para Engenharias (GruPEFE), registrado no CNPq. A partir de 2014 até meados de 2018 foi coordenadora do curso Técnico em Edificações do Pronatec vinculado à UNIP. Em 2016 tornou-se coordenadora do Curso de Física (Licenciatura), oferecido pela UNIP, junto ao ICET, na modalidade EAD. Em 2019 o curso foi reconhecido pela comissão de avaliação de cursos do Ministério da Educação (MEC) com a nota máxima (5). Além das atividades de coordenação do curso de EAD, foi autora e coautora de 15 obras voltadas para os cursos de Engenharias e Física. Ainda, como atividades em EAD, gravou videoaulas para diversas disciplinas. Em 2014 ingressa na Universidade São Judas Tadeu (USJT) como Professora Adjunta. De junho de 2018 a março de 2019 atuou como Coordenadora Adjunta dos cursos de Ciências Exatas da USJT - Butantã. A partir de abril de 2019 tornou-se Coordenadora Geral das Engenharias da USJT. Durante a atuação na coordenação dos cursos de engenharia, os resultados do Exame Nacional de Desempenho dos Estudantes (ENADE) em 2019 foram os seguintes: Engenharias Civil e Elétrica conceito 4 e; Engenharias da Computação, Controle e Automação, Mecânica e Produção conceito 3. Em janeiro de 2020 assumiu o cargo de Coordenadora de Área de Projetos e Indicadores Acadêmicos sob a diretoria do Sucesso do Aluno da Vice-Presidência Acadêmica da Anima. Ainda sob a diretoria do Sucesso do Aluno da Vice-Presidência Acadêmica da Anima, a partir de abril de 2021 até setembro de 2022 ocupou a gerência do Empoderamento do Estudante, envolvida com os seguintes projetos: Rotação por Estações, Evasão, ENADE, Acolher, Programa de Regularidade Acadêmica e Programa de Avaliação Curso (Guia de Faculdades), Núcleo de Apoio Psicopedagógico e Inclusão (NAPI), Nivelamento e Monitoria Acadêmica. A partir de outubro de 2022 assumiu a Diretoria Acadêmica de Curadoria & Aprendizagem da Vice-Presidência Estratégica Acadêmica da Anima à frente de 4 gerências: Curadoria & Produção de Conteúdo, Avaliação da Aprendizagem, Formação Docente e Intervenção Pedagógica.