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Debora Cristine Trindade

Doutoranda em Educação pela UNIOESTE, campus de Cascavel. Graduada em Pedagogia (2005) e mestre (2020) em Ensino pela Universidade Estadual do Oeste do Paraná - UNIOESTE, campus Foz do Iguaçu. Atualmente é professora pedagoga da rede estadual de ensino no Estado do Paraná, e professora do curso profissionalizante de Formação de Docentes no Colégio Estadual Barão do Rio Branco. Membro do Grupo de Estudos e Pesquisas em História, Sociedade e Educação no Brasil - GT da Região Oeste do Paraná - HISTEDOPR na Unioeste. Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: pedagogia histórico crítica; educação; currículo; Ensino Médio. Nome do projeto atual: A pedagogia histórico-crítica e sua teoria pedagógica.
bachelor's at Pedagogia from Universidade Estadual do Oeste do Paraná (2005). Has experience in Education, focusing on Education

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