Giandréa Reuss Strenzel

Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina, Núcleo de Desenvolvimento Infantil, Centro de Ciências da Educação. Graduada em Pedagogia em 1993 pela Universidade Federal de Santa Catarina. Com especialização em metodologia do ensino, pela Universidade Federal de Santa Catarina em 1996. Mestrado em educação pela mesma Universidade no ano de 2000. Concluiu doutorado em estudos da criança em 2009 na Universidade do Minho, com bolsa CAPES. Em 2018 realizou pós-doutorado na Universidade Federal de Juiz de Fora, junto à Faculdade de Serviço Social, cujo tema da pesquisa versou sobre os princípios filosóficos da teoria histórico cultural. Integra o Grupo de Estudos e Pesquisa em Ontologia Crítica. Coordena o Grupo de Estudos e Pesquisa em Teoria Histórico Cultural e Ontologia Crítica. Desenvolve pesquisas na área dos fundamentos da educação para a infância e formação dos professores, com ênfase na investigação sobre a ontologia crítica, a teoria histórico-cultural e o marxismo, a partir das obras de L.S. Vigotski, Karl Marx, György Lukács, A. N. Leontiev e A. R. Luria. Áreas de Interesse: Educação da Infância, Ontologia do Ser Social, Marxismo, Teoria Histórico-Cultural, Vigotski, Lukács, Marx.

graduate at Pedagogia Educação Pré Escolar from Universidade Federal de Santa Catarina (1993) and master's at Education from Universidade Federal de Santa Catarina (2000). Has experience in Education, focusing on Fundaments of Education, acting on the following subjects: educação infantil, pesquisa, creches, prática pedagógica and educação.