Letícia Bortolin

Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: pradime, política educacional, imprensa, revista época, avaliação, imprensa, revista época, política educacional and avaliação.

Mestra em Educação pelo programa de pós-graduação em educação da Universidades Federal de São Carlos (PPGE - UFSCar). Especialista em Psicopedagogia com ênsafe em Educação Especial pela Faculdade de Educaçao São Luís. Especialista em Alfabetização e Letramento pela Faculdade da Aldeia de Carapicuíba (FALC). Graduada em Pedagogia pela Universidade Federal de São Carlos (2013). Atuou no grupo de pesquisa "Observatório e pesquisa em políticas de avaliação da educação superior (POW1)" subgrupo do UNIVERSITAS/BR financiado pelo OBEDUC Polítcas de Expansão da Educação Superior" -UFSCar (estudante), atuando na linha de pesquisa "Discursos educacionais e a avaliação da educação" Atuou também no grupo de pesquisa: "Grupo de Estudos e Pesquisas em Políticas, História e Avaliação da Educação Superior (GEPPHAES)"- USP (estudante), atuando na linha de pesquisa "Avaliação e regulação da educação superior: história e políticas". Tem experiência na área de Educação, com ênfase em Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: imprensa, educação, políticas educacionais, avaliação e qualidade da educação superior brasileira. Atuou como professora concursada, na Educação Infantil e Ensino Fundamental, no Município de Ipeúna-SP. Atualmente atua como professora concursada, na Educação Infantil, no Município de Santa Gertrudes-SP.