Tem-se por objetivo investigar a elaboração, a aplicação e a repercussão das políticas de avaliação da educação superior. Desdobrando as investigações na análise (a) das estatísticas da educação superior relacionadas com as políticas de avaliação, (b) do discurso oficial e da sociedade (imprensa), e (c) das conseqüências da avaliação nas práticas institucionais.