Milene Gabriela Winck de Carvalho

He is currently voluntária projeto de extensão at Hospital Universitário Julio Muller.

Psicóloga graduada pela Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), campus Cuiabá, com ênfase curricular em Intervenções em Processos de Saúde e Sofrimento Psíquico. Mestre em Educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UFMT), na linha de pesquisa Cultura, Memória e Teorias em Educação, com pesquisa sobre as representações sociais de educadores mediante o anunciar, nomear e caracterizar a morte para crianças no contexto da pandemia por coronavírus (SARS-CoV-2). Possui experiência em estágios Básicos nos contextos Socioeducativo, Sociocomunitário, Organizacional e do Trabalho e Saúde Mental. Atuou como bolsista de Iniciação Científica (PIBIC/Fapemat), e bolsista pelo Programa de Mestrado (CAPES) participando de pesquisas coletivas, estudos, discussões teóricas e ações de extensão e temáticas relativas à Psicologia do Desenvolvimento e Aprendizagem, Teoria das Representações Sociais, Educação Infantil e Hospitalização da infância e adolescência, junto ao Grupo de Pesquisa em Psicologia da Infância. Apresenta experiência em estágio docência pelo curso de Psicologia (UFMT). Adquiriu competências, experiências e aumentou a rede de relacionamentos com serviços de atendimento na enfermaria pediátrica do Hospital e Pronto Socorro Municipal de Cuiabá ? HPSMC. Atuou como membro da Equipe Multiprofissional de Atenção à Criança (EMAC), do Hospital Universitário Júlio Müller ? HUJM, realizando ações integradas ao bem estar e recuperação de crianças hospitalizadas. Atualmente é doutoranda em educação pelo Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE-UFMT).