Fernanda Cristina Pereira

Mestre em Comunicação Audiovisual pela Universidade Anhembi Morumbi (2015). Especialista em Gestão de Pessoas e Projetos Sociais pela Universidade Federal de Itajubá (UNIFEI, 2009). Especialista em Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar pelo Instituto Superior Tupy (2012). Especialista em Educação a Distância pela Faculdade Campus Elíseos (FCE, 2014). Graduada em licenciatura plena em Pedagogia pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (UNESP, 2003). Tem experiência no curso de Pós-Graduação na área de educação pela FCE (2013-2015), ministrando as seguintes disciplinas de Profissão Docente, Psicologia da Educação, Didática do Ensino Superior. Atuou como professora conteudista pela FCE no Curso de Pedagogia na modalidade Educação a Distância (EAD). Atuou como Professora membro do Núcleo Docente Estruturante do curso de Pedagogia pela FCE (2018-2021). Atualmente pesquisa a importância do jogo como mediador no processo de ensino e aprendizagem e como mídia sonoras na produção de jogos para educação infantil. A importância da ludicidade no processo de ensino e aprendizagem no ensino superior. Atuou como docente no curso de pedagogia, ministrando as seguintes disciplinas de Ludicidade na Educação Infantil; Didática II; Introdução ao EAD; Educação Corporativa; Alfabetização e Letramento; Fundamentos da Educação; Educação e Novas Tecnologias; Pedagogia Organizacional na Faculdade Campus Elíseos na modalidade dos cursos presencias e no EAD na Pedagogia. No curso de Administração de Empresas, Gestão Financeira, Gestão Pública, Gestão de Recursos Humanos e Logística nas disciplinas Inovação e Competitividade; Gestão de Pessoas ; Gestão de Pessoa Avançada, Gestão por Competências; na modalidade presencial e EAD. Professora efetiva concursada na Rede Municipal de São Paulo na Educação Infantil e no Ensino Fundamental I, desde 2003.

graduation at pedagogia from Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho (2003) and master's at Comunicação from Universidade Anhembi Morumbi (2013). Has experience in Administration, focusing on Human Resources Administration, acting on the following subjects: aprendizagem, leitura, escrita.