Possui Graduação em Letras Português-Espanhol. Mestrado em Letras e Linguística, pela Faculdade de Letras da Universidade Federal de Goiás. Cursa Doutorado em Letras e Linguística instituição. Tem experiência docente na área de Letras, com ênfase em Linguística e Análise do Discurso. É Técnica em Assuntos Educacionais no Instituto de Informática da Universidade Federal de Goiás. Atua como Assessora Educacional do Instituto de Informática e Coordenadora de Assuntos Estudantis da PRAE/UFG. Coordena o programa de extensão EDUCAÇÃO DIGITAL: Políticas Leitura, Produção Textual, Identidade, Subjetividade e Letramento Digital com Trabalhadoras/es Terceirizadas/os da UFG, o projeto de pesquisa EDUCAÇÃO DIGITAL: Políticas, Leitura, Produção Textual, Identidade, Subjetividade e Letramento Digital com Trabalhadoras/es Terceirizadas/os da UFG Educação Digital, Multiletramentos e Empoderamento Digital com trabalhadoras/es terceirizadas/os da UFG e a ação de extensão Subjetividade, Identidade, Autonomia e Cuidado de Si, dentre outras. Pesquisa a relação entre o sujeito, o saber e o poder e a ética. Criou o método de ensino que intitulou EDUCAÇÃO DIGITAL, através do qual implementa a concepção dialógica-discursiva de uso da linguagem, associadas às teorias do discurso, do letramento, do letramento digital e ao uso das TICs. No campo da pesquisa, orienta-se pela perspectiva teórica da Análise do Discurso Foucaultiana. Investiga as formações discursivas e a maneira como os sujeitos, público-alvo do seu projeto de extensão, se percebem nesse processo de ensino-aprendizagem. Analisa as formações discursivas presentes nos enunciados daquelas/es trabalhadoras/es. É pesquisadora do grupo de pesquisa Informática e Educação do Instituto de Informática da UFG e TRAMA-Laboratório Goiano de Análise do Discurso da FL/UFG. É vice-líder do grupo de pesquisa CRIARCONTEXTO, também na FL/UFG. É autora dos livros Genealogia dos Regimentos Internos do Colégio da Polícia Militar de Goiás, fruto de sua dissertação de mestrado e A Gramática, o Texto, o Discurso. https://orcid.org/0000-0003-3821-1295
