Paulina Maria Caon

Docente da Universidade Federal de Uberlândia, é mestre e doutora em Artes Cênicas na linha de pesquisa de Pedagogia do Teatro pela ECA-USP, com período de doutorado sanduíche concedido pela CAPES na Universidade de Buenos Aires (UBA), sob a supervisão da Profa. Dra. Patricia Aschieri - Equipo de Investigación en Antropología del Cuerpo y de la Performance. Pós-doutorado na Faculdade de Educação da USP, com período de estágio no exterior na Universidade de Roma Três, em diálogo com Francesco Careri. Graduada pelo Depto. de Artes Cênicas da Universidade de São Paulo. Colabora com o Coletivo Teatro Dodecafônico desde 2008, que investiga procedimentos contemporâneos para a criação artística, com quem inicia suas investigações sobre o caminhar como prática estética e política. Entre 2001 e 2007 se dedicou ao estudo do trabalho de Klauss Vianna com o OBARA - grupo de pesquisa e criação. Desde sua graduação trabalhou em ações culturais e artísticas nos projetos Engenho Teatral, Teatro Vocacional e Ademar Guerra, em São Paulo. Nos últimos quinze anos tem estabelecido interfaces entre corporalidade, teatro, educação e antropologia. Essas relações motivaram a pesquisa de mestrado, cuja dissertação intitulada "Construir corpos, tecer histórias - educação e cultura corporal em duas comunidades paulistas" foi apresentada em 2009 e publicada pela Ed. Annablume em 2012. A tese de doutorado, fruto de pesquisa em campo em duas escolas de Educação Básica, foi defendida em 2015, sob o título: Desvelando Corpos na Escola - experiências corporais e estéticas no convívio entre crianças, adolescentes e professores.

bachelor's at Licenciatura em Educação Artística from Universidade de São Paulo (2003), bachelor's at Artes Cênicas from Universidade de São Paulo (1999), master's at Artes Cênicas from Escola de Comunicações e Artes - USP (2009) and doctorate at Artes Cênicas from Escola de Comunicações e Artes - USP (2015). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: teatro, educação, pedagogia do teatro, educação corporal and embodiment.