Sabrine Borges de Mello Hetti Bahia
                Doutoranda e Mestra em Educação pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (UNISINOS), na linha de pesquisa Formação, Pedagogias e Transformação Digital, ambos com bolsa integral Proex/CAPES. Possui graduação no curso de Pedagogia - Licenciatura (UNISINOS) e graduação no curso médio de Teologia - Bacharelado pelo Seminário Teológico (SDC/ES). Integrante do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Docências, Pedagogias e Diferenças (GIPEDI/CNPq), do Laboratório de Docências Contemporâneas (LABDOC/UNISINOS/CNPq), do Grupo de Pesquisa em Docências na Educação Básica (GPEDEB/CNPq/IFRS) e da Red de Inducción a la Docencia, Rede Inserção no Ensino e Red de intercambio sobre los problemas y procesos de formación del profesorado principiante. Foi bolsista de Iniciação Científica Unibic/Unisinos (2013-2015) e bolsista Pibic/CNPq (2016-2017). Trabalha com temáticas relacionadas à constituição da docência do professor iniciante, das docências contemporâneas e a formação inicial e continuada de professores. Tem experiência na área  de Educação Infantil e Anos Iniciais.
            
        
                bachelor's at Teologia from Servos de Cristo (2009). Has experience in
            
        
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