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Elisabete Goncalves de Souza

Graduada em Biblioteconomia e Documentação (1987) e em História (1992) pela Universidade Federal Fluminense; mestrado em Educação (1997) pela Universidade Federal Fluminense e doutorado (2012) em História e Filosofia da Educação Brasileira pela Universidade Estadual de Campinas. No campo da Documentação, atuou como bolsista de aperfeiçoamento do Centro de informações Nucleares (1987-1989); bibliotecária do SESC (1989-2004), sendo responsável pela organização do acervo bibliográfico e pelas atividades de leitura da unidade da Tijuca, onde coordenou o projeto Palavra em Cena; bibliotecária da Universidade Federal Fluminense(1993-2008), trabalhou no Núcleo de Documentação e no Centro e Memória Fluminense, atuou nas áreas de referência, planejamento de exposições e na organização de bases de dados bibliográficas; foi professora dos cursos de Pedagogia e Letras da Universidade Estácio de Sá e do Curso de Pedagogia do Instituto Educação do Rio de Janeiro. Desde 2009 é professora do Departamento de Ciência da Informação da Universidade Federal Fluminense, cursos de Arquivologia e Biblioteconomia, onde ministra disciplinas na área de organização da informação, com ênfase em descrição, análise e estrutura de bases de dados bibliográficas. Em 2013 foi credenciada como professora do Programa de Pós-Graduação em Ciência da Informação. Coordena projeto pesquisa sobre a função Informacional e pedagógica dos arquivos históricos escolares.Participa dos seguintes grupos de pesquisa: Arquivos e bibliotecas: apropriações teóricas e aplicações metodológicas e Bibliotecas públicas no Brasil: reflexão e práticas, Organização e Representação do Conhecimento em ambientes digitais.
bachelor's at História from Universidade Federal Fluminense (1996), bachelor's at Biblioteconomia e Documentação from Universidade Federal Fluminense (1987), master's at Education from Universidade Federal Fluminense (1997) and doctorate at Education from Universidade Estadual de Campinas (2012). Has experience in Education, focusing on Education, acting on the following subjects: educação, trabalho, frbr, recuperação da informação and linguagens de marcação.

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